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      2026届四川省绵阳市高三下学期联合考试生物试题含解析

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      2026届四川省绵阳市高三下学期联合考试生物试题含解析

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      这是一份2026届四川省绵阳市高三下学期联合考试生物试题含解析,共14页。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是( )
      A.一个DNA分子只能转录形成一种类型的信使RNA
      B.遗传信息能完整的从碱基序列传递到氨基酸序列
      C.不同种类的细胞可能同时合成相同类型的mRNA
      D.RNA聚合酶结合起始密码后解开DNA双螺旋结构
      2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列与细胞相关的叙述,正确的是( )
      A.发菜细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜及核膜等共同构成
      B.细胞生命活动所需能量的大约95%来自线粒体内膜上进行的有氧呼吸
      C.内质网通过胞吐形成的囊泡可以与高尔基体膜融合
      D.细胞核内的核仁与某种RNA的合成及核糖体的形成有关
      3.抑素是细胞释放的能抑制细胞分裂的物质,主要作用于细胞周期的G2期;M期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。下列叙述正确的是( )
      A.S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料
      B.如果缺少氨基酸的供应,动物细胞一般会停留在细胞周期的G1期
      C.抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂
      D.M 期细胞与G1期细胞融合,有利于 G1期细胞中DNA的转录
      4.2020年全球爆发了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致,如图表示新型冠状病毒的结构模式图,该病毒的遗传物质为单链RNA,其通过刺突糖蛋白(S)与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II(ACE2)专一性结合进入宿主细胞,在宿主细胞内完成增殖。下列相关叙述错误的是( )
      A.新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质,但其不属于生命系统的结构层次
      B.该病毒容易发生变异是因为RNA中A与U碱基配对时形成的氢键太少
      C.具有ACE2受体的细胞可将该病毒作为自己需要的成分吞入细胞内部
      D.抑制该病毒表面的刺突糖蛋白或细胞ACE2受体活性可能会阻止该病毒的入侵
      5.下图甲表示食物链上能量流动的部分情况,图乙表示兔的能量来源与去向。下列有关叙述正确的是( )
      注:图甲中的草指某一种草,假定该生态系统只有图示这一简单的食物链
      A.图甲中草到兔的能量传递效率为(能量②/能量①)×100%
      B.能量W1=A1+B1+C1+D1
      C.兔呼吸作用释放的能量均以热能散失
      D.由兔流向分解者的能量包括兔的遗体和粪便
      6.下列关于生命活动调节的叙述错误的是( )
      A.手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是组织液
      B.在免疫细胞中,吞噬细胞和浆细胞对抗原均没有特异性识别能力
      C.对植物激素的研究发现,同一种激素,在不同情况下作用也有差异
      D.神经递质与突触后膜上的受体结合,就会使突触后膜的电位发生逆转
      7.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。如图表示某一个体的基因组成,若不考虑交叉互换,以下判断正确的是
      A.图中A与B互为等位基因,A与D互为非等位基因
      B.该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞基因型有四种
      C.控制翅长与翅形的两对等位基因遗传时遵循自由组合定律
      D.若该个体与隐性个体测交,后代基因型比例为l:1:1:1
      8.(10分)在研究生态系统能量流动的过程中,同化量是核心概念之一。依据下列食物链,有关说法错误的是( )
      A.草的同化量等于草光合作用积累的有机物中的能量
      B.兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量
      C.狐粪便中的能量属于兔同化量的一部分
      D.生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失
      二、非选择题
      9.(10分)请回答下列有关脊髓参与的生命活动调节的问题
      (1)高位截瘫后,人体大小便失禁,不受意识控制,这说明_______________。同时高位截瘫后,某些内脏活动会出现异常,但一段时间后又会逐渐恢复,这说明________。
      (2)动物脊髓离断后,也出现了上述变化,为了进一步证明脊髓的调节作用,以小鼠为实验材料,可以__________________________________________________________________(写出关键的实验操作即可)。
      (3)病毒入侵脊髓前角运动神径元,会导致脊髓灰质炎,俗称小儿麻痹症,此病的治愈依赖于免疫系统的_______________功能。
      10.(14分)请回答下列有关果酒和果醋制作的问题:
      (1)果醋制作时可以作为碳源的有____________、____________两类物质。
      (2)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用____________来检验。产物乙醇是在酵母菌细胞的____________ (填细胞结构)中产生的。
      (3)某酿酒厂得到了一批优良酵母菌菌种,技术人员通过____________法对酵母菌菌种进行了纯化,结果如图,平板中部分酵母菌菌落间距离较大是因为________________________。

      (4)上述纯化过程所用到的固体培养基可通过向液体培养基中加入____________制得,对培养基的灭菌应在加入该物质____________ (填“前”或“后”)进行。
      11.(14分)植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中 的CO2浓度,研究植物的CO2补偿点,并在生产实践中,适当增施CO2是提高农作物 产量的主要措施之一。回答下列相关问题:
      (1)植物细胞产生CO2的场所有______。已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物,将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜光照 等条件下培养。当乙种植物净光合速率为0时,甲种植物净光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)0。若适当降低光照强度,乙植物的CO2补偿点将______(填“变大’,、“不变”或“变小”),原因是__________________。
      (2)研究者以黄瓜为材料进行实验发现:增施CO2时间过长,植物光合作用反而会减弱。 原因是:一方面是淀粉积累会______(填“促进”或“抑制”)光合作用,另 一方面是有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的______(至少答出两种)等含氮化合物合成不足。另外研究表明:提高温度能够明显促进淀粉的分解,可能是因为适当升温提高了植物的细胞呼吸。
      请根据本研究的结果,对解决“长时间增施CO2抑制光合作用”这一问题,提出两项合理化建议:____________________________________。(至 少答出两点)
      12.山鸡椒是我国野生芳香植物,其果实、花、叶和根等各器官中均含有一定的精油。山鸡椒精油的主要成分是柠檬烯和柠檬醛。请回答下列问题:
      (1)提取山鸡椒精油与玫瑰精油的方法相同,常采用的方法是____________________,提取原理是____________________,形成油水混合物,冷却后,混合物又重新分出油层和水层。此方法不适用于胡萝卜素的提取,原因是____________________。
      (2)获得山鸡椒精油与水的混合物后,向液体中加入__________可加速油水分层。然后再利用分液漏斗可将这两层液体分开,分离得到的油层中还含有一定的水分,一般可以加入一些__________除去油层中的水分,__________后除去固体物质即可得到山鸡椒精油。
      (3)分别提取山鸡椒果实和叶片的精油,其出油率如图所示,由图中结果分析,最适合作提取山鸡椒精油原料的是____________________,原因是____________________。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、C
      【解析】
      转录、翻译的比较:
      【详解】
      A、一个DNA上有多个基因,所以可以转录形成多个RNA分子,A错误;
      B、由于基因中的启动子、终止子和内含子都不编码氨基酸,因此遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中有所损失,B错误;
      C、同一个体不同种类的细胞核DNA相同,可以合成相同类型的mRNA,例如与有氧呼吸有关的mRNA分子C正确;
      D、RNA聚合酶结合DNA分子的某一启动部位后,解开DNA双螺旋结构,D错误。
      故选C。
      2、D
      【解析】
      真核细胞内存在着丰富的膜结构,他们将细胞内部划分成相对独立的区室,保证多种生命活动高效有序的进行,这些膜结构又可以相互转化,在结构和功能上构成一个统一整体。细胞膜、核膜及多种细胞器膜,共同构成细胞的生物膜系统。真核生物和原核生物的主要差别是有无成形的细胞核或者有无核膜包被的细胞核。
      【详解】
      A、发菜是原核生物,没有生物膜系统,A错误;
      B、有氧呼吸的场所包括细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,B错误;
      C、内质网是通过“出芽”的方式形成囊泡的,C错误;
      D、核仁与某种RNA(rRNA)的合成及核糖体的形成有关,D正确。
      故选D。
      3、B
      【解析】
      细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期),分裂间期包括G1期、S期、G2期,分裂期包括前期、中期、后期和末期。由题干信息可知,抑素主要作用于细胞周期的G2期,导致细胞停留在该时期而不能进入分裂期;M期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。
      【详解】
      A、M期(分裂期)时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料,A错误;
      B、G1期主要进行RNA和蛋白质的合成,而氨基酸是蛋白质的基本单位,因此如果缺少氨基酸的供应,动物细胞一般会停留在细胞周期的G1期,B正确;
      C、DNA复制发生在S期,其所需的蛋白质应该是G1期合成的,而抑素主要作用于细胞周期的G2期,C错误;
      D、M期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质,若将M期细胞与G1期细胞融合,会导致G1期细胞染色质凝集,不利于G1期细胞中DNA的转录,D错误。
      故选B。
      4、B
      【解析】
      1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒是一种非细胞生命形态的生物,新型冠状病毒是单链RNA病毒。
      2、题干信息“通过刺突糖蛋白(S)与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II(ACE2)专一性结合进入宿主细胞”。
      【详解】
      A、新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质,但其不属于生命系统的结构层次,生命系统的基本层次是细胞,A正确;
      B、该病毒容易发生变异是因为RNA是单链,不稳定,B错误;
      C、该病毒可以与具有ACE2受体的细胞结合并被运进细胞,说明人体细胞可将该病毒看作自己需要的成分吞入细胞,C正确;
      D、该病毒通过刺突糖蛋白与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II(ACE2)专一性结合进入宿主细胞,因此抑制该病毒表面的刺突糖蛋白或细胞ACE2受体活性可能会阻止该病毒的入侵,D正确。
      故选B。
      本题需要考生结合病毒的知识和题干中的关键信息“通过刺突糖蛋白(S)与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II(ACE2)专一性结合进入宿主细胞”进行解答。
      5、B
      【解析】
      图甲分析:①表示草流向兔子的能量,②表示兔子流向狐狸的能量,③表示兔子的粪便量,④表示兔子流向分解者的能量,⑤表示兔子的呼吸作用消耗的能量。图乙分析:W1为兔的同化量,A1为兔子呼吸作用消耗的能量,C1为兔子流向分解者的能量,D1为兔子流向下一营养级的能量,B1为未利用的能量。
      【详解】
      A、图甲中箭头①指的是摄入量不能作为同化量用于传递效率的计算,A错误;
      B、图乙中能量W1为兔的同化量,等于A1+B1+C1+D1(其中B1为未被利用的能量),B正确;
      C、兔如以葡萄糖为底物进行有氧呼吸,一摩尔葡萄糖彻底分解释放2870kJ能量,其中的1161kJ(约40%)转化成ATP中的化学能,1709kJ(约60%)以热能散失,C错误;
      D、兔排出来的粪便不属于兔自身的能量,而属于上一营养级的能量,D错误。
      故选B。
      6、D
      【解析】
      兴奋性神经递质与突触后膜上的受体结合,会导致突触后膜对Na+的通透性增大,使钠离子大量内流产生外负内正的动作电位,抑制性神经递质与突触后膜上的受体结合,会导致突触后膜对阴离子的通透性增大,最终会导致突触后神经元膜电位电位差变得更大。
      【详解】
      A、手和脚有时会磨出“水泡”,其中的液体主要是组织液,A正确;
      B、在免疫细胞中,吞噬细胞对抗原没有特异性识别能力,浆细胞也不能识别抗原,B正确;
      C、对植物激素的研究发现,同一种激素,在不同情况下作用也有差异,如同一浓度的生长素对不同器官表现的生理效应不同,C正确;
      D、神经递质与突触后膜上的受体结合,由于神经递质的种类不同,故会使突触后膜的电位发生逆转或电位差更大,D错误。
      故选D。
      7、D
      【解析】
      依题文可知,等位基因是指同源染色体同一位置控制相对性状的一对基因,一对等位基因减数分裂时遵循基因分离定律,以此相关知识做出判断。
      【详解】
      A、图中A与B没有在同源染色体的同一位置,不属于等位基因,A错误;
      B、由于是该个体的一个初级精母细胞所产生的精细胞,所以精细胞有4个,其基因型有二种,B错误;
      C、控制翅长与翅形的两对等位基因在一对同源染色体上,所以其遗传时遵循分离定律,C错误;
      D、若该个体与隐性个体测交,由于该个体产生4种比例相等的配子,所以后代基因型比例为l:1:1:1,D正确。
      故选D。
      8、A
      【解析】
      同化量的含义
      1.对生产者(一般为绿色植物)来说是指在光合作用中所固定的光能;
      2.对于消费者(一般为动物)来说,同化量表示消化道吸收的能量,粪便不算在同化量里,但呼吸消耗的能量算,即同化量=摄入量-粪便量=呼吸消耗+用于自身生长、发育和繁殖的能量。
      1.对分解者(一般为腐生生物)来说是指从细胞外吸收的能量。
      【详解】
      A、草的同化量等于草光合作用制造的有机物中的能量,A错误;
      B、兔的同化量包括兔的呼吸量和兔用于生长发育和繁殖的能量,B正确;
      C、狐粪便中的能量因为来自于兔子,故其中的能量属于兔同化量的一部分,C正确;
      D、若时间足够长,生态系统中所有生物同化的能量最终以热能的形式散失,D正确;
      故选A。
      二、非选择题
      9、高级中枢失去对低级中枢的控制(或高级中枢失去对低级中枢的控制或低级中枢受高级中枢的控制) 控制相关内脏活动的调节(低级)中枢在脊髓(或脊髓含有控制内脏活动的调节(低级)中枢) 破坏/抑制小鼠离断下方的脊髓(或剪断脊髓传出神经) 防卫(防御)和清除
      【解析】
      1、神经的基本调节方式是反射,其结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
      2、神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。
      【详解】
      (1)高位截瘫后,人体大小便失禁,不受意识控制,排便的低级中枢在脊髓,而意识的产生是高级中枢大脑皮层,因此上述实例说明低级中枢脊髓受到高级中枢大脑皮层的控制。同时高位截瘫后,由于低级中枢失去了高级中枢的控制,某些内脏活动会出现异常,但一段时间后又会逐渐恢复,这说明控制相关内脏活动的调节(低级)中枢在脊髓。
      (2)根据题意,为了进一步证明脊髓的调节作用,以小鼠为实验材料,可以破坏小鼠离断下方的脊髓,观察小鼠的现象。
      (3)病毒入侵脊髓前角运动神经元,会导致脊髓灰质炎,俗称小儿麻痹症,该病的发生是由于病毒入侵引起的,病毒属于抗原,因此刺激机体发生特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫,产生相应的抗体和效应T细胞,最终将病毒清除,治愈患者,因此该病的治疗依赖免疫系统的防卫和清除功能。
      本题考查神经调节的分级调节、脊髓的功能和免疫系统的功能的知识点,要求学生掌握神经调节的分级调节的特点和实例,理解低级中枢受到高级中枢的控制和影响的关系,能够根据题意和条件设计实验验证脊髓低级中枢的调节作用,理解免疫系统的防卫功能和清除功能的表现,这是解决问题的关键。
      10、糖类 乙醇 酸性重铬酸钾 细胞质基质 平板划线划线 过程中接种环上的菌种逐渐减少 琼脂(凝固剂) 后
      【解析】
      1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:
      (1)在有氧条件下,酵母菌将葡萄糖彻底氧化分解成水和二氧化碳;
      (2)在无氧条件下,酵母菌将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。
      2、微生物的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法。
      3、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:
      当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。
      当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
      【详解】
      (1)果醋可以由果汁制得,也可以由果酒制得,因而果醋制作过程中能够作为碳源的物质是糖类或乙醇。
      (2)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用酸性重铬酸钾来检验。乙醇是酵母菌无氧呼吸的产物,无氧呼吸在酵母菌的细胞质基质中进行。
      (3)根据题图可知,图中有菌落连成的平行线,可推测出采用的接种方法为平板划线法,划线过程中接种环上的菌种逐渐减少,使得划线最后部分的酵母菌菌落距离加大。
      (4)一般在液体培养基中加入琼脂等作为凝固剂,使得液体培养基转变为固体培养基,方便进行菌种的纯化,琼脂需要在灭菌前加入,即对培养基的灭菌应在加入该物质后进行。
      本题考查果酒和果醋的制作,微生物的实验培养的基础知识,需要考生识记即可。
      11、细胞质基质和线粒体基质 小于 变大 原CO2补偿点是在适宜光照强度下测得的,因此适当降低光照强度后,光合速率下降,需要提高环境中CO2浓度才能使光合速率与呼吸速率相等 抑制 ATP/ADP/[H]/酶/NADPH等 适当升温、控制增施CO2的时间/间断供给CO2、加强对植物氮素营养的补充
      【解析】
      有氧呼吸指细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,生成大量能量的过程。
      无氧呼吸是不彻底的氧化分解,产物是二氧化碳和酒精或乳酸,释放出少量的能量。
      光合作用的影响因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度、色素、酶等。
      【详解】
      (1)植物细胞可以通过有氧呼吸和无氧呼吸产生二氧化碳,场所有细胞质基质和线粒体基质。由于甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物,当乙种植物净光合速率为0时即达到CO2光补偿点时,甲种植物还未达到CO2补偿点,此时甲的净光合速率小于0。若适当降低光照强度,光合速率减慢,呼吸速率不变,由于原CO2补偿点是在适宜光照强度下测得的,因此适当降低光照强度后,光合速率下降,需要提高环境中CO2浓度才能使光合速率与呼吸速率相等,故乙植物的CO2补偿点将变大。
      (2)增施CO2时间过长,一方面淀粉积累会抑制光合作用,另 一方面是有限的氮素营养被优先分配到淀粉的分解代谢中,因此造成光合作用所需的ATP、酶等含氮化合物合成不足,进而会造成植物光合作用减弱。另外研究表明:提高温度能够明显促进淀粉的分解,可能是因为适当升温提高了植物的细胞呼吸。 由以上分析可知,为了避免长时间增施CO2抑制光合作用,可以适当提高温度或加强对植物氮素的补充。
      本题的难点在于(2),需要考生首先分析出增施CO2时间过长,植物光合作用反而会减弱的原因,再根据原因提出合理的建议。
      12、水蒸气蒸馏法 利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来 胡萝卜素不易挥发,不能随水蒸气蒸馏出来 NaCl 无水Na2SO4 过滤 干品果实 干品果实出油率最高
      【解析】
      植物芳香油的提取方法:蒸馏法、压榨法和萃取等。
      (1)蒸馏法:芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法。
      根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。
      (2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油。
      (3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法。
      【详解】
      (1)水蒸气蒸馏法的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后,混合物又会重新形成油层和水层。提取山鸡椒精油与玫瑰精油常采用的方法是水蒸气蒸馏法。因胡萝卜素不易挥发,不能随水蒸气蒸馏出来,故此方法不适用于胡萝卜素的提取。
      (2)分离装置中常加入氯化钠的目的是增加水层密度,使油水层更易分离。为了吸收油层中的水分,常加入无水硫酸钠,过滤后除去固体物质即可得到山鸡椒精油。
      (3)由图中结果可知,干品果实出油率最高,其最适合作提取山鸡椒精油原料。
      本题考查从生物材料中提取某些特定成分,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
      转录
      翻译
      时间
      个体生长发育的整个过程
      场所
      主要在细胞核
      细胞质的核糖体
      模板
      DNA的一条链
      mRNA
      原料
      4种游离的核糖核苷酸
      20种游离的氨基酸
      条件
      酶(RNA聚合酶等)、ATP
      酶、ATP、tRNA
      产物
      一个单链RNA
      多肽链
      特点
      边解旋边转录
      一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链
      碱基配对
      A-U T-A C-G G-C
      A-U U-A C-G G-C
      遗传信息传递
      DNA→mRNA
      mRNA→蛋白质
      意义
      表达遗传信息,使生物表现出各种性状

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      这是一份2026届四川省绵阳市高三下学期联合考试生物试题含解析,共14页。

      2026年四川省绵阳市高三下学期联考生物试题含解析:

      这是一份2026年四川省绵阳市高三下学期联考生物试题含解析,共12页。

      2026届四川省自贡市高三下学期联合考试生物试题含解析:

      这是一份2026届四川省自贡市高三下学期联合考试生物试题含解析,共18页。试卷主要包含了回答下列关于基因工程的相关问题等内容,欢迎下载使用。

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