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      2026年泰安市高三六校第一次联考生物试卷含解析

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      2026年泰安市高三六校第一次联考生物试卷含解析

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      这是一份2026年泰安市高三六校第一次联考生物试卷含解析,共58页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.如下所示为某生态系统中的一 条完整食物链。下列相关叙述正确的是( )
      草→蚜虫→瓢虫→小鸟
      A.该生态系统可能存在捕食小鸟的动物
      B.该食物链中各生物的数量呈金字塔状
      C.各营养级同化的能量最终以热能形式散失
      D.各营养级之间的能量传递效率均相同
      2.下图表示利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验,下列叙述正确的是( )
      A.可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验
      B.试管③中b带的DNA的两条链均含有14N
      C.仅比较试管②和③的结果不能证明DNA复制为半保留复制
      D.可用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分别代替15NH4C1、14NH4Cl进行上述实验
      3.早在19世纪末有医生发现,癌症患者术后意外感染酿脓链球菌,其免疫功能增强、存活时间延长,从而开启了“癌症免疫疗法”的大门。“癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法。下列相关叙述正确的是( )
      A.癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞
      B.癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的
      C.患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入癌细胞使其裂解死亡
      D.酿脓链球菌激活患者的非特异性免疫功能从而消灭癌细胞
      4.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是
      A.基因发生突变而染色体没有发生变化
      B.非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
      C.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半
      D.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状
      5.下列关于基因工程的叙述,正确的是( )
      A.构建表达载体时需要在目的基因前加上起始密码子
      B.农杆菌转化法可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上
      C.标记基因中不能有限制酶的识别位点以防止其被破坏而失去作用
      D.导入人胰岛素基因的大肠杆菌可直接生产出有活性的人胰岛素
      6.如图为某反射弧的部分结构示意图,虚线内代表神经中枢,下列叙述正确的是( )
      A.a端与效应器相连接,b端与感受器相连
      B.c处的液体是组织液,其理化性质的改变会影响兴奋的传递
      C.在d、e 点之间连接了灵敏电流计,刺激F点和G点都能使电流计发生相同的偏转
      D.把某药物放在c处,刺激e点,d处无电位变化,说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递
      7.下列关于促甲状腺激素和生长激素的叙述,正确的是( )
      A.促甲状腺激素有高效的生物催化作用
      B.促甲状腺激素可运送到下丘脑和甲状腺
      C.生长激素能减少糖元生成、促进脂肪分解
      D.生长激素能刺激细胞增大不能刺激细胞增殖
      8.(10分)下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是( )
      A.酶都是以碳链为骨架的生物大分子B.盐析过程中蛋白质的结构发生了变化
      C.细胞中的元素大多以离子形式存在D.叶绿素含C、O、N、Fe等大量元素
      二、非选择题
      9.(10分)某地弃耕的农田经若干年的演变逐渐形成了树林,成为了一个相对稳定的生态系统。某科研小组对该地区生活在弃耕农田的动物甲进行了十年的调查与研究,甲的种群数量变化如图所示。请回答下列问题:
      (1)调查该种动物的数量采用了取样器取样法,原因是________________________________。
      (2)据图可知,t5之后动物甲的环境容纳量是_________,环境容纳量的含义是___________。
      (3)在以上演替的过程中,生态系统的稳定性__________ (增强/减弱/不变)。
      (4)该生态系统能量流动的过程中,储存在生产者有机物中的能量,一部分随着______而释放出来,另一部分则被_____________________________。
      (5)恢复生态学的目标是,重建某一区域历史上曾经有的植物和动物群落,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态,其主要利用的理论是______________________。
      10.(14分) “每天喝一点,健康多一点”,这是“状元红”率先提出的消费理念,将积淀了千百年的枸杞药食文化和中国红文化完美结合起来,更增添了品牌的文化魅力和优势。下图为“状元红”枸杞果酒生产工艺流程简图,据图回答下面的问题。
      选料→?→粉碎→灭菌→接种→发酵→过滤→果酒
      (1)流程中?处的内容应为____________。
      (2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌_____(填能、不能)将果汁中的糖发酵为醋酸并说明理由。_________________________。
      (3)写出果酒制作过程中酵母菌进行的有关反应式:________________________。
      (4)枸杞果酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,目的是________________________________。
      (5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?__________________。
      (6)果酒制作是否成功,需发酵后用______来鉴定,在______条件下,该物质与酒精反应呈现_______色。
      11.(14分)因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果。
      (1)在该水库生态系统营养结构中,引起“水华”的藻类属于_________。
      (2)研究人员调查投放区鲢、鳙的捕食对象的生物积累量(在本题中指单位面积中生物的总量,以t·hm-2表示)以便确定鲢、鳙的投放量,他们依据的生态学原理是____________ 。
      (3)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量下降,引起该变化的原因是______。
      (4)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为增加渔业产量,除了定期合理投放鲢、鳙,还要定期适度捕捞鲢、鳙。请依据种群增长的规律说明“定期适度”是指____________。
      12.艾滋病药物能治疗新型冠状病毒肺炎吗?
      国家卫健委新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第七版)中提供了用于一般治疗的抗病毒药物,其中洛匹那韦/利托那韦是原本用于艾滋病治疗的药物。为什么治疗艾滋病的药物能治疗新型冠状病毒引起的肺炎?
      HIV病毒和新型冠状病毒都具有包膜,包膜上有侵染宿主细胞所必需的蛋白质,其中,新型冠状病毒包膜上的S蛋白能识别并结合呼吸道上皮细胞表面的受体血管紧张素转化酶2 (ACE2 ),HIV病毒包膜上的gp120在宿主细地T细胞表面的受体则是C04蛋白。
      HIV病毒和新型冠状病毒的遗传物质均为RNA,但两种病毒进入宿主细胞后所经历的生化历程不尽相同。HIV病毒侵入宿主细胞后经过逆转录—整合—转录—翻译—装配的过程,最终出芽释放。其中,翻译时会先表达出一个多聚蛋白,该多聚蛋白在一种HIV蛋白酶的催化下被剪切成多个有功能的蛋白质。而新型冠状病毒侵入宿主细胞后,其RNA可以直接作为模板进行翻译,翻译时产生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白酶的催化下进行剪切以形成RNA复制酶等有功能的蛋白质。随后,新型冠状病毒RNA在RNA复制酶的催化下进行复制,与转录、翻译所得的其他成分装配后释放。
      洛匹那韦/利托那韦的作用对象正是这种HIV蛋白酶。它们与HIV蛋白酶的活性中心结合进而抑制其活性。冠状病毒切割多聚蛋白的主要蛋白酶是3CLPr ,研究者通过分子动力学模拟的方法发现洛匹那韦/利托那韦能与SARS病毒的3CLPr活性中心结合。而SARS病毒和新型冠状病毒的3CLPr蛋白氨基酸序列一致性达96%。此前洛匹那韦/利托那韦在SARS治疗中也表现出一定的有效性,但在新型冠状病毒肺炎中使用洛匹那韦/利托那韦仍需谨慎乐观,其疗效和疗效仍需更多的实验研究和临床数据支持。
      (1)根据HIV病毒和新型冠状病毒的结构可判断它们都可以在吸附后通过____方式进入宿主细胞,但两种病毒侵染的宿主细胞不同,原因是________________。
      (2)尽管HIV病毒和新型冠状病毒在进入宿主细胞后的生化过程差异很大,但其中却有一个共同之处,即___________________________。
      (3)洛匹那韦/利托那韦可能通过_________治疗新型冠状病毒肺炎,但治疗艾滋病的药物用于治疗新型冠状病毒肺炎具有局限性,体现在 ________。
      (4)治疗艾滋病还有其他几种药物,如AZT和雷特格韦,它们作用的对象分别是HIV的逆转录酶和整合酶,请问AZT和雷特格韦能否用于治疗新型冠状病毒肺炎,理由是________。
      (5)根据文中信息,新型冠状病毒治疗药物还有哪些其他可能的研发思路?请写出一种____。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、C
      【解析】
      (1)生态系统中生物的能量最终来源是太阳,有机物的最终来源是绿色植物通过光合作用能制造有机物.生态系统中的生物部分包括生产者(绿色植物),消费者(动物),分解者(细菌和真菌等);
      (2)食物链的起点的生产者,终点是不被其他动物捕食的动物,中间用箭头表示。
      【详解】
      A、题干中指出这是一条完整的食物链,则小鸟是最高营养级,没有可以捕食小鸟的动物,A错误;
      B、一颗草上可能有多只蚜虫,所以食物链中的数量不一定呈金字塔状,B错误;
      C、各营养级同化的能量最终以热能形式散失(包括自身呼吸作用、分解者的分解作用),C正确;
      D、各营养级之间的能量传递效率不一定相同,D错误。
      故选C。
      本题需要考生识记食物链的结构,理解能量传递的过程,特别是C选项中需要综合分析。
      2、C
      【解析】
      本题是对DNA分子复制方式的探究,分析实验的原理可知,由于15N与14N的原子量不同,形成的DNA的相对质量不同,DNA分子的两条链都是15N,DNA分子的相对质量最大,离心后分布在试管的下端;如果DNA分子的两条链含有14N,相对质量最轻,离心后分布在试管上端;如果DNA分子的一条链是14N,另一条链是15N,相对分子质量介于二者之间,离心后分布在试管中部;若是DNA分子的复制是分散复制,不论复制几次,离心后的条带只有一条,然后根据实验出现的条带推断DNA分子的复制方式。
      【详解】
      A、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能在培养液中独立生活和繁殖,因而不能代替大肠杆菌进行实验,A错误;
      B、试管自中b带的DNA的一条链含有14N,另一条链含有15N,B错误;
      C、仅比较试管②和③的结果有可能是全保留复制或半保留复制,C正确。
      D、DNA分子中不含S元素,因此不能用(NH4)235SO4、(NH4)232SO4分别代替15NH4C1、14NH4Cl进行上述实验,D错误;
      故选C。
      3、A
      【解析】
      免疫疗法的靶点是正常免疫细胞,通过激活人体自身的免疫细胞,让免疫细胞去杀死癌症细胞。在抗原刺激下,机体的特异性免疫应答一般可分为感应、反应和效应3个阶段。感应阶段是抗原处理、呈递和识别的阶段;反应阶段是B细胞、T细胞增殖分化,以及记忆细胞形成的阶段;效应阶段是效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段。
      【详解】
      A、由题意可知,癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞,A正确;
      B、癌症免疫疗法通过直接杀死癌细胞来达到治疗目的,B错误;
      C、患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入导致发生自身免疫而攻击癌细胞,C错误;
      D、酿脓链球菌激活患者的特异性免疫功能从而消灭癌细胞,D错误。
      故选A。
      本题考查细胞免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生掌握细胞免疫的具体过程,能根据题干要求作出准确的判断。
      4、A
      【解析】
      基因与染色体的平行关系:基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构;在体细胞中基因和染色体均成对存在,配子中只含有成对的配子中的一个和成对的染色体中的一条;体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方;同源染色体也是如此;非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂的后期也是自由组合。
      【详解】
      所谓平行关系即两者的行为要表现一致,基因突变是DNA上的某一基因发生变化(微观变化),而染色体(宏观)没有变化,A项符合题意;非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合;二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半;Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状,即A也发生缺失,均表现出了染色体与基因的平行关系,B、C、D项不符合题意。故选A。
      基因与染色体是否存在平行关系,要看二者的行为变化如分离、组合、数目变化是否是同步的。
      5、B
      【解析】
      据题文和选项的描述可知:本题考查学生对基因工程的基本操作程序的相关知识的识记和理解能力。
      【详解】
      构建基因表达载体时需要在目的基因前加上启动子,A错误;农杆菌的Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体DNA上,依据农杆菌的这一特点,采用农杆菌转化法,将目的基因插入Ti质粒的T-DNA上,可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上,B正确;标记基因中可以有限制酶的识别位点,为了防止标记基因被破坏而失去作用,在构建基因表达载体时,使用的限制酶应该不具有识别标记基因中的限制酶的识别位点的能力,C错误;导入人胰岛素基因的大肠杆菌,因没有内质网和高尔基体,不能对胰岛素进行加工,所以不能直接生产出有活性的人胰岛素,D错误。
      6、B
      【解析】
      分析题图,该图的神经传导方向应该是a→d→c→e,所以a连接感受器,c连接效应器。
      【详解】
      A. 分析反射弧的结构示意图可知,a连接感受器,c连接效应器,A错误;
      B. c处为组织液,如果理化性质改变很容易影响神经递质在两神经间的传递,B正确;
      C. 在d、e 点之间连接了灵敏电流计,神经冲动只能由d点传到e,刺激F点,神经冲动先传至d,再传至e,故电流计会有2次偏转,刺激G点神经冲动只能传至e,故电流计会有1次偏转,故电流计的偏转不相同,C错误;
      D. 神经冲动是单向传导的,只能由d点传到e,所以即使不放药物,刺激e点d点也不会有电位变化,D错误。
      7、B
      【解析】
      激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用;激素分泌过多或过少,人体会患相应的疾病。
      【详解】
      A、激素只起调节代谢的作用,不能起催化作用,A错误;
      B、激素可以通过体液运输到全身各处,故促甲状腺激素可运送到下丘脑和甲状腺(但只对靶器官或靶细胞起作用),B正确;
      C、生长激素能促进生长,减少糖的利用,增加糖元生成,促进脂肪分解,C错误;
      D、生长激素可促进蛋白质的合成、细胞增大与数目增多,促进生物的生长,D错误。
      故选B。
      人体激素的特点有:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞,并且一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。
      8、A
      【解析】
      生物大分子以碳链为骨架。盐析是指在蛋白质水溶液中加入某些无机盐溶液,随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象,蛋白质可复原,只是蛋白质的溶解度降低。细胞中的元素大多以化合物的形式存在。叶绿素含C、H、O、N、Mg,属于大量元素。
      【详解】
      A、酶大多是是蛋白质,少数为RNA。蛋白质和RNA均为生物大分子,以碳链为骨架构成,A正确;
      B、盐析改变了蛋白质溶解度,不改变蛋白质空间结构,B错误;
      C、细胞中的元素大多以化合物的形式存在,无机盐大多以离子形式存在,C错误;
      D、叶绿素含C、H、O、N、Mg,不含Fe,并且Fe是微量元素,D错误。
      故选A。
      答题关键在于掌握生物大分子骨架、蛋白质变性、细胞中元素的存在形式、细胞中的无机盐等有关知识,建立细胞元素和化合物相关内容的内在联系,形成知识网络。
      二、非选择题
      9、动物甲有较强的活动能力,且身体微小 K1 在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量 增强 残枝败叶等被分解者分解 初级消费者摄入体内 生物群落演替
      【解析】
      1、种群密度的调查一般有样方法和标志重捕法,植物及活动范围较小的动物适用于样方法,活动范围较大的动物适用于标志重捕法。统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法。
      2、K值又称环境容纳量,是在一定条件下环境所能容纳的种群的最大数量。
      3、生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。
      4、能量的来源:①生产者的能量主要来自太阳能,②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用。
      【详解】
      (1)动物甲有较强的活动能力,且身体微小,因此采用了取样器取样法调查该种动物的数量。
      (2)据图可知,t5之后动物甲的环境容纳量是K1,环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。
      (3)在以上演替的过程中,生物种类增多,营养结构复杂,生态系统的稳定性增强。
      (4)该生态系统能量流动的过程中,储存在生产者有机物中的能量,一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来,另一部分则被初级消费者摄入体内。
      (5)恢复生态学的目标是,重建某一区域历史上曾经有的植物和动物群落,使这一区域生态系统的结构和功能恢复到受干扰前的状态,其主要利用的理论是生物群落演替。
      本题结合曲线图,考查种群数量变化、群落演替、生态系统能量流动和稳定性等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。
      10、冲洗 不能 因醋酸菌是好氧型细菌,而果酒发酵是无氧环境(或因醋酸菌需要在有氧且温度是30~35 ℃条件下,才能将糖转化成醋酸,而此时发酵罐中的条件是无氧且温度是18~25℃) 在有氧条件下,使酵母菌迅速繁殖,增加数量 适宜的温度、pH、通气量 重铬酸钾溶液 酸性 灰绿
      【解析】
      1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:
      (1) 在有氧条件下,反应式如下:
      (2) 在无氧条件下,反应式如下:。
      2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
      【详解】
      (1)由果酒制作过程可知,图中流程中?处的内容应为冲洗、过滤;
      (2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌不能将果汁中的糖发酵为醋酸,因为醋酸菌需要在有氧且温度是30~35℃条件下,才能将糖转化成醋酸,而此时发酵罐中的条件是无氧且温度是18~25℃。
      (3)果酒是酵母菌在无氧条件下发酵产生的,过程中有关反应式:。
      (4)果酒制作过程中需要先通气后密封,先通气的目的是让酵母菌在有氧条件下大量繁殖,增加数量。
      (5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好温度(18℃~25℃5) 、pH (偏酸性)、通气量(先通气后密封)等条件。
      (6)果酒制作是否成功,需发酵后用重铬酸钾溶液来鉴定,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现灰绿色。
      结合果酒和果醋的制作原理和过程分析题图是解题的关键。
      11、第一营养级 能量沿着食物链食物网单向流动、逐级递减;相邻营养级之间的能量传递效率是10%—20% 鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系 在种群数量超过K/2但还未达K值的一定数量时进行捕捞,并使捕捞后的剩余量为K/2
      【解析】
      生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可;物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态;信息传递是双向的,能量流动是单向的,物质循环具有全球性。
      【详解】
      (1)该水库生态系统组成中,引起“水华”的藻类属于生产者,属于第一营养级。
      (2)由于能量沿着食物链食物网单向流动、逐级递减;相邻营养级之间的能量传递效率是10%—20%。因此为确定鲢、鳙的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放区鲢、鳙上一营养级的生物积累量,根据能量流动逐级递减的特点,根据上一营养级的生物量,确定鲢鱼鳙鱼的投放量,保证流入生态系统的能量大于输出的能量。
      (3)鲢鱼、鳙鱼等以浮游动物为食,是银鱼的竞争者,鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系,所以将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,导致银鱼种群数量下降。
      (4)根据“S”型种群数量的增长曲线,种群数量在K/2值时增长速率最大,因此为了既要增加渔业产量,又要保证鲢、鳙的快速生长,需要进行定期适度捕捞,即在种群数量超过K/2但还未达K值的一定数量时进行捕捞,并使捕捞后的剩余量为K/2。
      此题主要考查的是生态系统的结构和功能,难度不大,意在考查学生对基础知识的理解和掌握程度。
      12、胞吞(膜融合) 两种病毒表面的配体蛋白不同,特异性结合的宿主细胞表面受体蛋白也不同,因此侵染的宿主细胞不同 在翻译时均先表达出多聚蛋白,然后通过蛋白酶催化剪切多聚蛋白获得多个功能蛋白 抑制新型冠状病毒的3CLPr蛋白酶活性 这两种药物并不是为新型冠状病毒的3CLPr量身定做的抑制剂。在亲和力和特异性上肯定不是最佳 不能,因为新型冠状病毒不是逆转录病毒,不具有逆转录酶和整合酶 言之有理即可
      【解析】
      根据题干信息分析,HIV病毒和新型冠状病毒都具有包膜,包膜上有侵染宿主细胞所必需的蛋白质,其中新型冠状病毒包膜上的S蛋白能识别并结合呼吸道上皮细胞表面的受体血管紧张素转化酶2 (ACE2 ),HIV病毒包膜上的gp120在宿主的T细胞表面的受体则是C04蛋白。两种病毒都是RNA病毒,遗传物质都是RNA,但是遗传信息的传递途径不同,HIV病毒是逆转录病毒,期侵入宿主细胞后发生逆转录、转录、翻译的过程,而新型冠状病毒侵入宿主细胞后,其RNA可以直接作为模板进行翻译,也可以自我复制。
      【详解】
      (1)两种病毒的主要成分中的蛋白质和RNA都属于生物大分子,因此两种病毒进入宿主细胞的方式都是胞吞;由于两种病毒表面的配体蛋白不同,特异性结合的宿主细胞表面受体蛋白也不同,因此侵染的宿主细胞不同。
      (2)根据题干信息分析可知,两种病毒进入宿主细胞的相同之处是在翻译时均先表达出多聚蛋白,然后通过蛋白酶催化剪切多聚蛋白获得多个功能蛋白。
      (3)根据题意分析,洛匹那韦和利托那韦能与SARS病毒的3CLPr活性中心结合,即通过抑制新型冠状病毒的3CLPr蛋白酶活性治疗新型冠状病毒肺炎,但是这两种药物并不是为新型冠状病毒的3CLPr量身定做的抑制剂,在亲和力和特异性上肯定不是最佳。
      (4)已知AZT和雷特格韦作用的对象分别是HIV的逆转录酶和整合酶,而新型冠状病毒不是逆转录病毒,不具有逆转录酶和整合酶,因此AZT和雷特格韦不能用于治疗新型冠状病毒肺炎。
      (5)根据题干信息分析,新型冠状病毒治疗药物的研发思路还有:可以抑制病毒与细胞结合,或者抑制胞吞、抑制装配或释放等。
      解答本题的关键是掌握病毒的相关知识点,了解病毒的基本结构,明确不同的病毒含有的侵染宿主细胞所必需的蛋白质的种类不同,识别的受体细胞也不同,同时不同的病毒进入受体细胞发生的遗传信息的传递过程也不同。

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