2026年河北邢台市信都区中考二模考试化学试题+答案
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2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H—1 Li—7 C—12 O—16 S—32 Fe—56 Cu—64
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项符合题意)
1.河北博物院中珍藏了很多文物。下列文物的制作材料属于金属材料的是
A.丝绸书画B.陶瓷花瓶C.青铜方鼎D.石雕狮子
2.化学小组同学在“校园科技周”时制作了微型空气质量“检测站”,可监测校园空气中的污染物。下列物质属于监测项目的是
A.二氧化硫B.稀有气体C.氧气D.氮气
3.纳米铁粉是极具发展前景的新型燃料,其制备时涉及的一个反应为,该反应属于
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应
4.下列图示中的“错误实验操作”与“可能产生的主要后果”不匹配的是
A.B.C.D.
5.强化安全意识,提升安全素养。下列做法正确的是
A.油锅着火,迅速用水浇灭B.乘坐高铁时不要携带易燃易爆物
C.图书失火,用水基型灭火器扑灭D.按药物说明书中规定剂量的两倍服药
6.下列对宏观事实的微观解释,错误的是
A.一滴水中约含个水分子——水分子很小
B.氧气和液氧都有助燃性——同种分子化学性质相同
C.干冰升华后体积增大——气体分子体积大于固体分子体积
D.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快
7.“碳转化”是实现“碳中和”的重要途径,图1所示为将二氧化碳转化成燃料丙的微观示意图。下列说法正确的是
A.燃料丙的名称为乙醇B.该反应中共涉及两种氧化物
C.参加反应的甲和乙的质量比为22:1D.生成的丙和丁的分子个数比为1:1
8.南开大学研制出新型锂电池,用氟原子取代氧原子溶解锂盐,实现高能量密度与极寒环境稳定放电。下列关于氟原子和氧原子的说法错误的是
A.二者质子数不同B.二者核外电子数不同
C.都含有原子核D.都带有电荷
9.下列实验方案不能达到实验目的的是
10.下列反应中固体质量的变化情况与图2所示图像相符合的是
A.红磷在密闭容器中燃烧B.加热一定量的高锰酸钾制氧气
C.向一定量的碳酸钠固体中加入足量的稀盐酸D.向一定量的铁粉中加入足量硫酸铜溶液
二、非选择题(本大题共8小题,共40分)
11.(4分)河北的特色农产品种类丰富,依托多样的地理环境和气候条件,形成了涵盖水果、干果、蔬菜、畜禽、中药材、食用菌等多个品类的特色农业体系。
(1)藁城宫面中富含淀粉,淀粉属于六类营养物质中的_________。
(2)深州蜜桃果肉酸甜,其中的果酸(如柠檬酸等)能使紫色石蕊溶液变成_________色。
(3)赞皇大枣中富含钾元素,钾元素在人体中属于_________(填“常量”或“微量”)元素。
(4)沧州旱碱麦种植时,为增强其抗寒、抗旱能力,需适量施用_________(填“氮”“磷”或“钾”)肥。
12.(5分)中华文明源远流长、博大精深。结合古代典籍记载,回答下列问题:
(1)《调疾饮食辨》中记载:“炭质松多细孔,能吸取秽滓”,“净水去味”利用了木炭的_________性。
(2)《山海经》中记载“石而似金,有光彩,可以刻玉”,描述的碳单质的名称是_________。
(3)《天工开物》中记载“凡铁一炉载土二千余斤,…,或用煤炭,或用木炭”。高炉炼铁过程中,炭的主要作用是_________。
(4)《茶余客话》中记载“京师火坑烧石炭,往往熏人中毒,多至死者”,指烧煤会造成煤气中毒。
①煤燃烧时生成“煤气”的化学方程式为_________。
②室内放一盆水不能防止“煤气”中毒,原因是_________。
13.(5分)小明用固体进行了图3所示的实验,整个过程中温度始终保持不变。
请回答下列问题:
(1)②中溶液的质量为_________g。
(2)③和④中溶液组成完全相同,因为溶液具有_________性。
(3)⑤中溶液所含溶质的质量为_________g。
(4)⑥中溶液的溶质质量分数为_________,该溶液为时固体的_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
14.(4分)我国科学家在太阳能电池研究中取得重要突破,通过引入界面相调控机制,使铜锌锡硫硒太阳能电池的光电转换效率突破15%,成果发表于《自然·能源》。
(1)铜、锌、锡、硫、硒在元素周期表中的位置及信息如图4所示,其中属于非金属元素的是________(写元素符号);铜、锌、硒位于同一个横行,它们属于同一个_________(填“周期”或“族”)。
(2)在中,Li元素显+1价,S元素显-2价,则Sn元素的化合价为_________。
(3)下列关于的说法正确的是_________(填字母)。
A.属于有机物B.含有3种元素C.中锂和硫的元素质量比为2:3
15.(5分)某化工厂利用石灰石和废弃铜料(只含铜、锌)制备农药“波尔多液”,工艺流程如图5所示(部分反应条件和产物已略去)。
请回答下列问题:
(1)石灰石的主要成分为_________。
(2)反应②属于_________(填“放热”或“吸热”)反应。
(3)溶液A中含有的金属离子为_________。
(4)反应③和⑤中均使用了稀硫酸,稀硫酸必须要过量的是_________(填“③”“⑤”或“③⑤”)。
(5)反应⑥的化学方程式为_________。
16.(5分)根据图6、图7所示实验回答问题。
(1)图6是去除粗盐中难溶性杂质的实验。三步操作中均用到的玻璃仪器为_________正确的操作顺序是_________(填字母);操作C中观察到_________时,停止加热。
(2)图7是验证酸和碱性质的实验。罩上大烧杯后,过一段时间,可观察到烧杯②中_________,说明盐酸与NaOH发生了反应。若将浓盐酸替换为浓硫酸,其他操作均不变,则不能验证硫酸与NaOH发生反应,理由是_________。
17.(7分)某化学小组同学开展“发热袋的模拟制作”跨学科实践活动。
【展开调查】市场上有一款如图8所示的“掰掰热暖手宝”,发热袋的材质为合成材料。其使用说明如图9所示。
【交流讨论】
(1)请列举一种可制作发热袋的合成材料:_________。
(2)掰动金属片产生振动,利用了金属的_________(填“物理”或“化学”)性质。
【提出问题】如何配制过饱和醋酸钠溶液?其溶质和溶剂的最佳质量比是多少?
【查阅资料】
①溶液中溶质的量超过当前温度下普通饱和溶液的最大溶解量,但溶液尚未析出,这种溶液称为过饱和溶液。
②过饱和醋酸钠溶液可通过加热溶解过量醋酸钠,冷却后制得。
【进行实验】小组同学设计对比实验,分别在20 g水中加入不同质量的醋酸钠,用酒精灯不断加热,配制溶液后并测试发热效果,记录数据如下:
【实验分析】
(3)加热能溶解更多的醋酸钠固体,说明其溶解度随温度升高而_________(填“增大”或“减小”)。
(4)用酒精灯加热时,酒精燃烧的化学方程式为_________。
【实验结论】
(5)配制过饱和醋酸钠溶液时,醋酸钠与水的质量比控制在_________左右比较合适。
【反思应用】
(6)使用自制发热袋时,若想延长其持续发热时间,可采取的措施是_________(写一条即可)。
【联系实际】
(7)小明同学发现,家中使用的暖宝宝(发热贴),其主要成分包含铁粉等物质,使用后变成了红褐色。请分析暖宝宝能够放热的原理是_________。
18.(5分)某新型燃料电池汽车以氢能驱动,氢气可通过电解水的方法制取,请回答:
(1)电解水实验中_________(填“正”或“负”)极产生的气体是氢气。
(2)电解270 kg水可以生成氢气的质量。(要求有必要的化学方程式和计算步骤)选项
实验目的
实验方案
A
鉴别黄金和黄铜
分别滴加稀盐酸,观察现象
B
除去CO中的
通过NaOH溶液后干燥
C
比较Al与Ag的金属活动性顺序
把洁净的银丝浸入溶液中
D
验证熟石灰样品已完全变质
取样,加入足量的稀盐酸
组别
醋酸钠质量/g
是否完全溶解
结晶后最高温度/℃
持续发热时间/min
1
10
是
45
15
2
15
是
52
20
3
20
是
58
26
4
25
是
60
30
5
30
否
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