2026届甘肃省甘南藏族自治州高三第六次模拟考试生物试卷含解析
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一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下图为反射弧局部结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.结构①为过程③及其释放的递质移动到④供能
B.神经递质存在于②内,可避免被细胞内其他酶系破坏
C.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
D.兴奋传导到⑤,使膜对Na+的通透性增强,电位变为外负内正
2.党的十九大提出我国粮食产业向绿色优质转型。有关农作物生产措施的叙述,正确的是( )
A.农作物种植期间要及时除草,除草可防止种内斗争加剧导致减产
B.喷洒农药防治农田害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率
C.轮作在提高对矿质元素利用率的同时可改变原有的食物链从而增产
D.松土能降低土壤微生物的呼吸强度减少二氧化碳排放,避免温室效应
3.下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是( )
A.激素和酶一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
B.激素和神经递质都可以作为信息分子调节生命活动
C.激素和酶都是蛋白质,能产生酶的细胞一定能产生激素
D.酶和神经递质都能降低化学反应活化能,因此具有高效性
4.2019年底武汉出现由新型冠状病毒(SARS- CV-2)感染引起的肺炎疫情,该病患者肺功能受损引起血氧饱和度下降,主要表现为发热、咳嗽、乏力、浑身酸痛等症状。SARS-CV-2主要由蛋白质外壳和内部的RNA组成。下列相关叙述错误的是( )
A.患者血氧饱和度下降导致呼吸急促,以补偿机体缺氧
B.患者治愈后,机体产生并在一段时间内保持有对SARS-CV-2免疫的能力
C.体积分数为70%的酒精能使SARS-CV-2的蛋白质外壳变性,从而失去感染力
D.患者发热时机体产热增多、散热减少引起内环境稳态失衡
5.将青蛙脑破坏保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一侧的一对脊神经根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神经,如图)。已知分别电刺激背根、腹根、脊神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述实验材料设计实验,以验证背根具有传入功能,腹根具有传出功能,实验操作和预期结果都正确的一组是( )
A.AB.BC.CD.D
6.理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( )
A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)湿地生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用。下图为某总面积为300hm2 的湿地受有害物质 a 污染后,有害物质 a 的浓度在各营养级部分生物种类体内的变化情况。回答下列问题:
(1)图示说明了_______________________________________________。
(2)该湿地生态系统中燕鸥种群的 K 值为 1200 只。当燕鸥的种群密度为______只/hm2时,其种群增长速率最大。燕鸥的同化量除用于呼吸消耗之外,还用于____________等生命活动。
(3)虹鳟为国外入侵的肉食性鱼类,若有 M 只虹鳟进入该湿地生态系统后快速繁殖,每月以 λ 倍数增长,导致生物多样性下降。理论上 t 月后种群数量的数学模型为____________。但种群难以在较长时间内按此模型增长,是因为_________________。
8.(10分)现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。
回答下列问题:
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别 。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为 ,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是 。
(2)如果要调查这一湖泊中该值的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查 强、活动范围广的动物的种群密度。
(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是 。
9.(10分)根据微生物分离和培养的知识,回答下列问题:
(1)实验室中常用的凝固剂是____________
(2)在微生物的实验室培养过程中,获得纯净培养物的关键是____________,因此需要对培养基和培养皿进行___________处理。
(3)在纯化微生物的过程中,进行平板划线时,划线结束后仍然要灼烧接种环,目的是___________。若用稀释涂布平板法进行接种,在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液的量一般不超过1.1mL,其原因是____________。
(4)甲、乙两同学在接种完成后,先将平板倒置,然后再放入培养箱中培养,倒置培养的目的是___________。
(5)若要从土壤中分离纤维素分解菌,常用刚果红(CR)染色法进行筛选。培养基中纤维素分解菌菌落周围出现透明圈的原因是____________。
10.(10分)等位基因I/i位于位于第9号染色体上,控制人类的ABO血型。基因IA 、IB能控制红细胞膜表面相应特异性抗原的合成,i基因不能。根据红细胞表面有无特异性抗原A和B的分布把血液分为A、B、AB、O四种血型。孟买血型是一种“伪O型”,这种血型的人在我国所占的比率仅为十几万分之一,原因是第19号染色体上的另一对等位基因H/h影响了等位基因I/i的表现型,其机理如下图所示。
(1)若只考虑等位基因V/i,人类的ABO血型共有_________种基因型,若同时考虑等位基因V/i和H/h,人类的ABO血型共有种_________基因型。
(2)一对AB型血夫妇生出一O型血儿子,O型血儿子可能的基因型为_________,这对夫妇再生一个O型血儿子的概率为_________。
(3)若上述O型血儿子和一个A型血女性婚配,生出一AB型血的女儿,那么AB型血女儿获得了父亲的_________基因,获得了母亲的_________基因。
11.(15分)在人体内,胰岛素基因表达后可合成出一条称为前胰岛素原的肽链。此肽链在细胞器内加工时,切去头部的引导肽及中间的C段肽后,形成由A、E两条肽链组成的胰岛素。请回答下列问题。
(1)根据前胰岛素原的氨基酸序列设计前胰岛素原基因(简称P基因),会设计出多种脱氧核苷酸序列,这是因为__________________。由于P基因较小,故常用__________________法获得该基因。
(2)人们常选用大肠杆菌作为受体菌,原因是__________________。研究发现诸如胰岛素原等小分子蛋白质易被大肠杆菌内的蛋白酶水解。为防止蛋白质被降解,在生产时可选用__________________的大肠杆菌作为受体菌。
(3)从大肠杆菌中获取的前胰岛素原无生物活性,需在体外用蛋白酶切除引导肽和C段肽。不能从大肠杆菌中直接获得具有生物活性的胰岛素的原因是__________________。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、A
【解析】
分析题图:该图为突触结构图,其中①为线粒体、②为突触小泡(内含神经递质)、③为突触前膜、④为突触后膜、⑤为神经递质,因为神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,故兴奋只能从突触前膜传向突触后膜。
【详解】
A、过程③神经递质的释放方式为胞吐,结构①线粒体为神经递质的释放提供能量,但是神经递质扩散到④突触后膜并与受体结合,不需要线粒体提供能量,A错误;
B、神经递质存在于②突触小泡内,可避免被细胞内其他酶系破坏,B正确;
C、结构④突触后膜膜电位的变化是钠离子通道打开,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位,说明与其选择透过性密切相关,C正确;
D、兴奋传导到⑤神经递质,使膜对Na+通透性增强,引起Na+内流,膜电位变为外负内正,D正确。
故选A。
2、C
【解析】
研究能量流动规律有利于帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流动向对人类最有益的部分。如:在农业生态系统中,根据能量流动规律建立的人工生态系统,就是在不破坏生态系统的前提下,使能量更多地流向对人类有益的部分。
影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度(二氧化碳浓度、氮气浓度等)、水分等,在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境
【详解】
A、农作物种植期间要及时除草,除草可防止竞争加剧导致减产,A错误;
B、喷洒农药防治农田害虫可调整能量流动关系,使能量流向人类最有益的部分,不是提高了能量传递效率,B错误;
C、由于不同的农作物对矿质元素的需求不同,故轮作在提高对矿质元素利用率的同时可改变原有的食物链从而增产,C正确;
D、松土能提高土壤微生物的呼吸强度,从而丰富农作物的矿质营养的供应,增加二氧化碳排放,有利于农作物的光合作用,D错误。
故选C。
3、B
【解析】
酶和激素的区别和联系:
【详解】
A、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,而酶作用后不被灭活,A错误;
B、激素是体液中重要的信息分子,而神经递质是兴奋在细胞间传递的化学信号,二者都可以作为信息分子调节生命活动,B正确;
C、激素和酶不都是蛋白质,能产生激素的细胞一定能产生酶,C错误;
D、酶能降低化学反应活化能,而神经递质能传递调节生命活动的信号,D错误。
故选B。
4、D
【解析】
当体温升高时,机体产热大于散热;当持续高温时,机体产热等于散热;当体温下降时,机体产热小于散热。
【详解】
A、患者血氧饱和度下降,机体为补偿缺氧就加快呼吸及血循环,可使人出现呼吸急促、心率加快的现象,A正确;
B、治愈后的机体在一段时间内含有可特异性识别SARS-CV-2的抗体和记忆细胞,保持对SARS-CV-2免疫的能力,B正确;
C、体积分数为70%的酒精能使SARS-CV-2的蛋白质外壳变性,破坏病毒的结构,从而失去感染力,C正确;
D、患者发热时,机体产热、散热均增加,D错误。
故选D。
本题通过对SARS-CV-2的分析,主要考查机体免疫调节和体温调节,题干较新颖,考查内容较基础。
5、A
【解析】
背根传入功能:电刺激背根向中段可以产生后肢运动反应,表明神经兴奋进入脊髓的中枢并通过传出神经纤维引发相应肌肉收缩,可见是传入功能。电刺激背根外周段不发生反应,表明背根无传出功能。
腹根传出功能:电刺激腹根向中段不发生反应,而电刺激腹根外周段可以产生后肢运动反应,表明神经兴奋进沿传出神经纤维引发相应肌肉收缩,因此是传出功能。
【详解】
A、电刺激背根向中段后肢收缩,表明神经兴奋进入脊髓的中枢并通过传出神经纤维引发相应肌肉收缩,可见是传入功能;电刺激背根外周段不发生反应,表明背根无传出功能,A正确;
B、刺激腹根向中段蛙后肢收缩,表明神经兴奋进入脊髓的中枢并通过传出神经纤维引发相应肌肉收缩,可见是传入功能;刺激腹根外周段不发生反应,表明腹根无传出功能,B错误;
C、脊神经由背根和腹根合并,电刺激脊神经蛙后肢均不收缩,不能说明背根具有传入功能,腹根具有传出功能,C错误;
D、脊神经由背根和腹根合并,电刺激脊神经蛙后肢收缩,不能说明背根具有传入功能,腹根具有传出功能,D错误。
故选A。
本题主要考查能否依据解剖结构和实验提供的相应的生理现象,通过推理得出脊神经背根和腹根的生理功能。首先要能读懂示意图,了解“向中段和外周段”的涵义,对实验现象进行分析推理,从而得出正确结论。
6、D
【解析】
几种常见的单基因遗传病及其特点:
1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙。、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传。
3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病。
4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。
5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。
【详解】
常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率的平方,A错误;常染色体显性遗传病在女性中的发病率=该病致病基因的基因频率的平方+2×该致病基因的基因频率×正常基因的基因频率,B错误;X 染色体显性遗传病在女性中的发病率=该病致病基因的基因频率的平方+2×该致病基因的基因频率×正常基因的基因频率,C错误;X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率,D正确。
解答本题的关键是识记几种常见人类遗传病的类型及实例,掌握各种遗传病的特点,能结合所需的知识准确判断各选项。
二、综合题:本大题共4小题
7、营养级越高,有害物质含量越高(或有害物质a具有生物富集现象或有害物质a沿食物链放大) 2 自身的生长、发有和繁殖 M·λt 当种群密度增大时,种内斗争加剧等原因,使种群的出生率降低,死亡率增高,从而直接导致种群增长变缓(其他合理答案也得分)
【解析】
分析题中能量金字塔图解,随着营养级的提高,生物体内含有的有害物质a的浓度逐渐提高,说明有害物质在生物体内不易分解,呈现富集现象。
【详解】
(1)根据分析,图示说明了营养级越高,有害物质含量越高(或有害物质a具有生物富集现象或有害物质a沿食物链放大)。
(2)种群增长速率最大时,种群数量一般为K/2,即环境容纳量的一半。所以当燕鸥的种群密度为1200÷300÷2=2只/hm2时,其种群增长速率最大。燕鸥的同化量除用于呼吸消耗之外,还用于自身的生长、发有和繁殖等生命活动。
(3)结合题意可知,虹鳟种群数量的增长符合“J”型增长模式,即t月后种群数量的数学模型为M·λt。由于当种群密度增大时,种内斗争加剧等原因,使种群的出生率降低,死亡率增高,种群难以在较长时间内按此模型增长。
注意:由于种群数量在K/2时种群的增长速率最大,因此保证生物资源的可持续发展应使捕获后的种群数量维持在K/2,K值时种群数量最大,此时可获得最大日收获生物量。
8、增长型 稳定型 衰退型 1:1:1 稳定 活动能力 单向性 逐级递减
【解析】
(1)种群的年龄组成是指种群中幼年个体、成年个体、老年个体的比例,可分为三种类型,增长型,稳定型,衰退型。幼年(0+ 1+ 2+):400个,成年(3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+):400个,老年(9+ 10+ 11+ ≥12):400个,故幼年:成年:老年=1:1:1,故稳定型,稳定型在一定时期内种群密度保持相对稳定。
(2)志重捕法常用于调查活动性强、活动范围广的动物的种群密度。
(3)生态系统能量流动的特点是单向流动,逐级递减。
本题主要考查种群特征中种群的年龄组成、种群密度,涉及到生态系统中的能量流动知识点
9、琼脂 防止外来杂菌的入侵 灭菌 及时杀死接种环上残留的菌种,避免污染环境和感染实验操作者 避免培养基表面的菌液出现积液,导致菌体堆积,影响分离效果 避免培养基被污染和防止培养基水分过快挥发 刚果红能与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素分解菌产生的纤维素酶分解后,刚果红—纤维素红色复合物就无法形成,因而会出现以纤维素分解菌菌落为中心的透明圈
【解析】
1.筛选纤维素分解菌需要使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基。刚果红和纤维素结合能形成红色复合物,纤维素分解菌可以产生纤维素酶而分解纤维素使菌落周围出现透明圈,所以可以用刚果红培养基鉴别纤维素分解菌。
2.微生物常见的接种的方法:
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【详解】
(1)实验室中常用的凝固剂是琼脂。
(2)在微生物的实验室培养过程中,获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵,因此需要对培养基和培养皿进行灭菌处理。
(3)进行平板划线时,在划线结束后,由于接种环上残留部分菌种,所以要灼烧接种环,及时杀死接种环上残留的菌种,以避免污染环境和感染实验操作者。若用稀释涂布平板进行接种,为避免养基表面的菌液会出现积液,导致菌体堆积,影响分离效果,应注意在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多,一般不超过1.1mL。
(4)接种完的平板倒置培养的目的是避免培养基被污染和防止培养基水分过快挥发。
(5)刚果红能与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素分解菌产生的纤维素酶分解后,刚果红—纤维素红色复合物就无法形成,因而会出现以纤维素分解菌菌落为中心的透明圈。
本题考查微生物的培养和分离,意在考查考生对所学基础知识的识记能力。
10、6 18 IAIAhh、IAIBhh、IBIBhh 1/8 IB和h IA和H
【解析】
根据题干中的图示,表明在有H基因存在的条件下,控制血型的基因能够正常表达,而在hh基因存在的条件下全部为O型血。
【详解】
(1)控制ABO血型的基因I/i是三个复等位基因,可组成三种纯合子(IAIA、IBIB、ii),三种杂合子(IAi、IBi、IAIB),因此人类共有6种基因型;而等位基因H/h可组成三种基因型,两对基因独立遗传,若同时考虑等位基因I/i和H/h,人类的ABO血型共有种3×6=18种基因型。
(2)一对AB型血夫妇(IAIB)生出一O型血儿子,说明儿子遗传了父母的IA或IB基因,却没有表现,因此一定是孟买血型,一定有hh基因,其父母的基因型应均为IAIBHh,O型血儿子可能的基因型IAIAhh、IAIBhh、IBIBhh,这对夫妇再生一个O型血的概率为1/4,儿子的概率为1/2,因此,生一个O型血儿子的概率为1/4×1/2=1/8。
(3)若上述O型血儿子(IAIAhh、IAIBhh、IBIBhh)和一个A型血女性(IA_H_)婚配,生出AB型血的女儿,IB只能来自父亲,而H基因只能来自母亲,女儿一定从父亲那里获得了基因IB和h,从母亲那里获得了基因IA和H。
本题需要考生根据图示分析出各种血型的基因型,然后结合各题和自由组合定律的知识进行分析解答。
11、密码子具有简并现象(存在多种密码子决定同一种氨基酸的现象) 人工合成 单细胞、繁殖快、遗传物质少 蛋白酶缺陷型 大肠杆菌为原核细胞,缺少加工修饰蛋白质的细胞器(内质网、高尔基体)
【解析】
1、获得目的基因的方法:①从基因文库中获取,②利用PCR技术扩增,③人工合成(反转录法、根据已知的氨基酸序列合成DNA法)。
2、基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取,②基因表达载体的构建,③将目的基因导入受体细胞,④目的基因的检测与鉴定。
3、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行基因改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需要。
【详解】
(1)由于密码子具有简并现象,因此根据氨基酸序列设计DNA碱基序列时会有多种设计。对于较小的基因(如P基因),可用人工方法合成。
(2)由于大肠杆菌繁殖快,遗传物质少,因此一方面蛋白质的产量高,同时,由于产物少,目的蛋白易于提纯。为防止菌体内蛋白质被降解,在生产时可选用蛋白酶缺陷型的大肠杆菌作为受体菌。
(3)大肠杆菌是原核细胞,无内质网、高尔基体等细胞器,不能对前胰岛素原进行加工。
本题考查蛋白质工程的相关知识,要求考生识记蛋白质工程的原理、操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确答题。
实验操作
预期结果
A
剪断背根中央处,分别电刺激背根向中段、外周段
刺激背根向中段蛙后肢收缩;刺激背根外周段不发生反应
B
剪断腹根中央处,分别电刺激腹根向中段、外周段
刺激腹根向中段蛙后肢收缩;刺激腹根外周段不发生反应
C
剪断脊神经,分别电刺激背根、腹根
蛙后肢均不收缩
D
剪断背根、腹根中央处,电刺激脊神经
蛙后肢收缩
年龄
0+
1+
2+
3+
4+
5+
6+
7+
8+
9+
10+
11+
≥12
个体数
92
187
121
70
69
62
63
72
64
55
42
39
264
区 别
酶
激素
来源
所有活细胞
植物:一定部位的活细胞产生;动物:由内分泌腺细胞产生
本质
有机物,大多数酶是蛋白质,少量的酶属于RNA
有机物,如蛋白质、多肽、氨基酸的衍生物等
生理作用
催化功能
调节功能
作用范围与特点
在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应,具有功能的专一性
通过体液运输,作用于相应的靶器官,具有作用部位的特异性,但一种激素可以有多种功能
作用条件
受pH、温度等因素的影响
与神经系统密切联系
相同点
微量,作用大,属于高效能物质,
联系
激素对新陈代谢具有调节作用,离不开酶的催化;激素可以激活酶的活性;酶和激素的合成与分泌在一定程度上相互影响。
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