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      2025-2026学年人教版七年级数学下册期末模拟试卷含答案

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      2025-2026学年人教版七年级数学下册期末模拟试卷含答案

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      这是一份2025-2026学年人教版七年级数学下册期末模拟试卷含答案,共2页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图,,,,则的度数为( )
      A.B.C.D.
      2.已知平面直角坐标系中有和两点,且点A位于第四象限,,直线轴,则( )
      A.1B.5C.D.或5
      3.若,则的值是( )
      A.6B.C.D.
      4.“共享单车”为人们提供了一种经济便捷、绿色低碳的共享服务,成为城市交通出行的新方式.小明对他所在小区居民当月使用“共享单车”的次数进行了抽样调查,下面对样本数据的四个判断:
      ①小明一共抽样调查了20人;
      ②当月使用“共享单车”30~40次的人数最多;
      ③当月使用“共享单车”不足30次的人数有15人;
      ④当月使用“共享单车”10~20次和40~50次的人数相同.
      其中合理的是( )
      A.①②B.②③C.②④D.③④
      5. 的立方根是 ( )
      A.2B.2C.8D.-8
      6.我国清代数学家梅瑴成在《增删算法统宗》中记载了这样一个问题:八百八十八文钱,甜果苦果买八百.苦果四个三文钱.甜果六个九文钱.试问甜苦果各几个?其大意是:用八百八十八文钱共买了八百个苦果和甜果.已知三文钱可以买四个苦果,九文钱可以买六个甜果.那么苦果、甜果各买了多少个?设苦果有个,甜果有个,则根据题意可列出的方程组为( )
      A.B.C.D.
      7.某段旋律由若干个四分音符和八分音符构成,每个四分音符的时值为1拍,八分音符的时值为拍.若该段旋律的总拍数为16拍,其中四分音符的个数比八分音符的个数多1.设该段旋律中四分音符的个数为,八分音符的个数为,则可列方程组为( )
      A.B.C.D.
      8.在平面直角坐标系中点经过某种变换后得到点,我们把叫做点的终结点.已知点的终结点为,点的终结点为,点的终结点为,这样依次得到、、、,若点的坐标为,则点的坐标为( )
      A.B.C.D.
      9.若方程组的解与方程的一组解相同,则为( )
      A.B.C.D.
      10.已知为实数且,则下列说法中:,,③,④,⑤,正确的个数是( )
      A.4B.3C.2D.1
      二、填空题(每题3分,共18分)
      11.如图,已知,垂足为平分,__________.
      12.在平面直角坐标系中,已知点,且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是________.
      13.某校调查了部分学生最喜爱的四种球类运动,根据统计结果绘制成扇形统计图,若最喜爱乒乓球和排球的人数一共有人,则此次调查中最喜欢足球的学生有____人.
      14.若实数a,b同时满足,,则的值为_____.
      15.若关于的二元一次方程组的解是,则关于的二元一次方程组的解是______.
      16.若关于x的不等式组的所有整数解的和为34,则a的取值范围是______.
      三、解答题(每题9分,共72分)
      17.完成下面的证明.
      已知:如图,分别是的平分线.
      求证:.
      证明:(已知),
      ∴(__________)(__________)
      (__________)
      分别是的平分线(已知),
      (__________)
      18.已知实数a、b满足,求:
      (1)a、b的值;
      (2)求代数式的值.
      19.如图,将三角形向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度.请回答下列问题:
      (1)平移后的三个顶点坐标分别为:( , ),( , ),( , );
      (2)画出平移后三角形;
      (3)若平移后的三角形内部有任意一点,则平移前对应点的坐标为:P( , ).
      20.解下列方程组:
      (1);
      (2).
      21.如图,在长方形中,放入个形状、大小都相同的小长方形,求阴影部分的面积.
      22.寒假期间,长沙市贺龙体育运动学校内的各个训练馆仍旧人声鼎沸、热火朝天,运动员们正全力备战省运会的摔跤、柔道、跆拳道、射击等项目.某学校随机抽查了部分学生对摔跤、柔道、跆拳道、射击四个项目的喜欢情况(每人限选且必选其中一个项目),得到如下两幅待完善的统计图.(A代表摔跤、B代表柔道、C代表跆拳道、D代表射击)
      根据上述提供的信息,解答下列问题:
      (1)本次调查随机抽取了___________人,___________,___________;
      (2)请补全条形统计图;
      (3)请计算扇形统计图中“摔跤”所在扇形的圆心角的度数;
      (4)若该校学生有人,请你估计喜欢跆拳道的有多少人?
      23.已知关于x,y的方程组且.
      (1)求a的取值范围;
      (2)若,求b的取值范围.
      24.【问题原型】阅读下面问题的解答过程并补充完整.
      问题:x,y满足,,且,,求a的取值范围.
      (1)解:列关于x、y的方程组,解得,又因为,,所以,解得a的取值范围是______;
      (2)[问题探究]已知,且,,求的取值范围:
      (3)【问题解决】若x、y满足,,直接写出s的取值范围.

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