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      2026届河南省安阳市滑县高三最后一模数学试题含解析

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      • 2026-05-27 14:51:33
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      2026届河南省安阳市滑县高三最后一模数学试题含解析

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      这是一份2026届河南省安阳市滑县高三最后一模数学试题含解析,共30页。试卷主要包含了 “角谷猜想”的内容是,在三角形中,,,求,集合中含有的元素个数为,两圆和相外切,且,则的最大值为等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.在中,“”是“为钝角三角形”的( )
      A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      2.已知复数(为虚数单位,),则在复平面内对应的点所在的象限为( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      3.如图是函数在区间上的图象,为了得到这个函数的图象,只需将的图象上的所有的点( )
      A.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的,纵坐标不变
      B.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变
      C.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的,纵坐标不变
      D.向左平移个长度单位,再把所得各点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标不变
      4.已知函数(其中,,)的图象关于点成中心对称,且与点相邻的一个最低点为,则对于下列判断:
      ①直线是函数图象的一条对称轴;
      ②点是函数的一个对称中心;
      ③函数与的图象的所有交点的横坐标之和为.
      其中正确的判断是( )
      A.①②B.①③C.②③D.①②③
      5. “角谷猜想”的内容是:对于任意一个大于1的整数,如果为偶数就除以2,如果是奇数,就将其乘3再加1,执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的( )
      A.6B.7C.8D.9
      6.已知函数,若函数的所有零点依次记为,且,则( )
      A.B.C.D.
      7.在三角形中,,,求( )
      A.B.C.D.
      8. 若x,y满足约束条件的取值范围是
      A.[0,6]B.[0,4]C.[6, D.[4,
      9.集合中含有的元素个数为( )
      A.4B.6C.8D.12
      10.两圆和相外切,且,则的最大值为( )
      A.B.9C.D.1
      11.若,,,则下列结论正确的是( )
      A.B.C.D.
      12.下列命题中,真命题的个数为( )
      ①命题“若,则”的否命题;
      ②命题“若,则或”;
      ③命题“若,则直线与直线平行”的逆命题.
      A.0B.1C.2D.3
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.在中,,.若,则 _________.
      14.设向量,,且,则_________.
      15.正四面体的一个顶点是圆柱上底面的圆心,另外三个顶点圆柱下底面的圆周上,记正四面体的体积为,圆柱的体积为,则的值是______.
      16.已知函数是定义在上的奇函数,且周期为,当时,,则的值为___________________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)如图,四棱锥中,四边形是矩形,,为正三角形,且平面平面,、分别为、的中点.
      (1)证明:平面平面;
      (2)求二面角的余弦值.
      18.(12分)在直角坐标系xOy中,直线的参数方程为(t为参数).以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为.
      (1)写出圆C的直角坐标方程;
      (2)设直线l与圆C交于A,B两点,,求的值.
      19.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,点的极坐标为.
      (1)求的直角坐标方程和的直角坐标;
      (2)设与交于,两点,线段的中点为,求.
      20.(12分)已知函数.
      (1)求函数的单调递增区间;
      (2)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若满足,,,求.
      21.(12分)管道清洁棒是通过在管道内释放清洁剂来清洁管道内壁的工具,现欲用清洁棒清洁一个如图1所示的圆管直角弯头的内壁,其纵截面如图2所示,一根长度为的清洁棒在弯头内恰好处于位置(图中给出的数据是圆管内壁直径大小,).
      (1)请用角表示清洁棒的长;
      (2)若想让清洁棒通过该弯头,清洁下一段圆管,求能通过该弯头的清洁棒的最大长度.
      22.(10分)已知函数,.
      (1)若曲线在点处的切线方程为,求,;
      (2)当时,,求实数的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、C
      【解析】
      分析:从两个方向去判断,先看能推出三角形的形状是锐角三角形,而非钝角三角形,从而得到充分性不成立,再看当三角形是钝角三角形时,也推不出成立,从而必要性也不满足,从而选出正确的结果.
      详解:由题意可得,在中,因为,
      所以,因为,
      所以,,
      结合三角形内角的条件,故A,B同为锐角,因为,
      所以,即,所以,
      因此,所以是锐角三角形,不是钝角三角形,
      所以充分性不满足,
      反之,若是钝角三角形,也推不出“,故必要性不成立,
      所以为既不充分也不必要条件,故选D.
      点睛:该题考查的是有关充分必要条件的判断问题,在解题的过程中,需要用到不等式的等价转化,余弦的和角公式,诱导公式等,需要明确对应此类问题的解题步骤,以及三角形形状对应的特征.
      2、B
      【解析】
      分别比较复数的实部、虚部与0的大小关系,可判断出在复平面内对应的点所在的象限.
      【详解】
      因为时,所以,,所以复数在复平面内对应的点位于第二象限.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查复数的几何意义,考查学生的计算求解能力,属于基础题.
      3、A
      【解析】
      由函数的最大值求出,根据周期求出,由五点画法中的点坐标求出,进而求出的解析式,与对比结合坐标变换关系,即可求出结论.
      【详解】
      由图可知,,
      又,,
      又,,,
      为了得到这个函数的图象,
      只需将的图象上的所有向左平移个长度单位,
      得到的图象,
      再将的图象上各点的横坐标变为原来的(纵坐标不变)即可.
      故选:A
      【点睛】
      本题考查函数的图象求解析式,考查函数图象间的变换关系,属于中档题.
      4、C
      【解析】
      分析:根据最低点,判断A=3,根据对称中心与最低点的横坐标求得周期T,再代入最低点可求得解析式为,依次判断各选项的正确与否.
      详解:因为为对称中心,且最低点为,
      所以A=3,且

      所以,将带入得

      所以
      由此可得①错误,②正确,③当时,,所以与 有6个交点,设各个交点坐标依次为 ,则,所以③正确
      所以选C
      点睛:本题考查了根据条件求三角函数的解析式,通过求得的解析式进一步研究函数的性质,属于中档题.
      5、B
      【解析】
      模拟程序运行,观察变量值可得结论.
      【详解】
      循环前,循环时:,不满足条件;,不满足条件;,不满足条件;,不满足条件;,不满足条件;,满足条件,退出循环,输出.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查程序框图,考查循环结构,解题时可模拟程序运行,观察变量值,从而得出结论.
      6、C
      【解析】
      令,求出在的对称轴,由三角函数的对称性可得,将式子相加并整理即可求得的值.
      【详解】
      令,得,即对称轴为.
      函数周期,令,可得.则函数在上有8条对称轴.
      根据正弦函数的性质可知,
      将以上各式相加得:
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了三角函数的对称性,考查了三角函数的周期性,考查了等差数列求和.本题的难点是将所求的式子拆分为的形式.
      7、A
      【解析】
      利用正弦定理边角互化思想结合余弦定理可求得角的值,再利用正弦定理可求得的值.
      【详解】
      ,由正弦定理得,整理得,
      由余弦定理得,,.
      由正弦定理得.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查利用正弦定理求值,涉及正弦定理边角互化思想以及余弦定理的应用,考查计算能力,属于中等题.
      8、D
      【解析】
      解:x、y满足约束条件,表示的可行域如图:
      目标函数z=x+2y经过C点时,函数取得最小值,
      由解得C(2,1),
      目标函数的最小值为:4
      目标函数的范围是[4,+∞).
      故选D.
      9、B
      【解析】
      解:因为集合中的元素表示的是被12整除的正整数,那么可得为1,2,3,4,6,,12故选B
      10、A
      【解析】
      由两圆相外切,得出,结合二次函数的性质,即可得出答案.
      【详解】
      因为两圆和相外切
      所以,即
      当时,取最大值
      故选:A
      【点睛】
      本题主要考查了由圆与圆的位置关系求参数,属于中档题.
      11、D
      【解析】
      根据指数函数的性质,取得的取值范围,即可求解,得到答案.
      【详解】
      由指数函数的性质,可得,即,
      又由,所以.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查了指数幂的比较大小,其中解答中熟记指数函数的性质,求得的取值范围是解答的关键,着重考查了计算能力,属于基础题.
      12、C
      【解析】
      否命题与逆命题是等价命题,写出①的逆命题,举反例排除;原命题与逆否命题是等价命题,写出②的逆否命题后,利用指数函数单调性验证正确;写出③的逆命题判,利用两直线平行的条件容易判断③正确.
      【详解】
      ①的逆命题为“若,则”,
      令,可知该命题为假命题,故否命题也为假命题;
      ②的逆否命题为“若且,则”,该命题为真命题,故②为真命题;
      ③的逆命题为“若直线与直线平行,则”,该命题为真命题.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查判断命题真假. 判断命题真假的思路:
      (1)判断一个命题的真假时,首先要弄清命题的结构,即它的条件和结论分别是什么,然后联系其他相关的知识进行判断.
      (2)当一个命题改写成“若,则”的形式之后,判断这个命题真假的方法:
      ①若由“”经过逻辑推理,得出“”,则可判定“若,则”是真命题;②判定“若,则”是假命题,只需举一反例即可.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      分析:首先设出相应的直角边长,利用余弦勾股定理得到相应的斜边长,之后应用余弦定理得到直角边长之间的关系,从而应用正切函数的定义,对边比临边,求得对应角的正切值,即可得结果.
      详解:根据题意,设,则,根据,
      得,由勾股定理可得,
      根据余弦定理可得,
      化简整理得,即,解得,
      所以,故答案是.
      点睛:该题考查的是有关解三角形的问题,在解题的过程中,注意分析要求对应角的正切值,需要求谁,而题中所给的条件与对应的结果之间有什么样的连线,设出直角边长,利用所给的角的余弦值,利用余弦定理得到相应的等量关系,求得最后的结果.
      14、
      【解析】
      根据向量的数量积的计算,以及向量的平方,简单计算,可得结果.
      【详解】
      由题可知:


      所以
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查向量的坐标计算,主要考查计算,属基础题.
      15、
      【解析】
      设正四面体的棱长为,求出底面外接圆的半径与高,代入体积公式求解.
      【详解】
      解:设正四面体的棱长为,
      则底面积为,底面外接圆的半径为,
      高为.
      ∴正四面体的体积,
      圆柱的体积.
      则.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查多面体与旋转体体积的求法,考查计算能力,属于中档题.
      16、
      【解析】
      由题意可得:,周期为,可得,可求出,最后再求的值即可.
      【详解】
      解:函数是定义在上的奇函数,
      .
      由周期为,可知,,.
      .
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查函数的基本性质,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)取中点,中点,连接,,.设交于,则为的中点,连接.
      通过证明,证得平面,由此证得平面平面.
      (2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出二面角的余弦值.
      【详解】
      (1)取中点,中点,连接,,.
      设交于,则为的中点,连接.
      设,则,,∴.
      由已知,,∴平面,∴.
      ∵,∴,
      ∵,∴平面,
      ∵平面,∴平面平面.
      (2)由(1)及已知可得平面,建立如图所示的空间坐标系,设,则,,,,,,,,
      设平面的法向量为,∴,令得.
      设平面的法向量为,∴,令得,∴,∴二面角的余弦值为.
      【点睛】
      本小题主要考查面面垂直的证明,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.
      18、(1);(2)20
      【解析】
      (1)利用即可得到答案;
      (2)利用直线参数方程的几何意义,.
      【详解】
      解:(1)由,得圆C的直角坐标方程为
      ,即.
      (2)将直线l的参数方程代入圆C的直角坐标方程,
      得,
      即,设两交点A,B所对应的参数分别为,,
      从而,
      则.
      【点睛】
      本题考查了极坐标方程与普通方程的互化、直线参数方程的几何意义等知识,考查学生的计算能力,是一道容易题.
      19、(1),(2)
      【解析】
      (1)利用互化公式把曲线C化成直角坐标方程,把点P的极坐标化成直角坐标;
      (2)把直线l的参数方程的标准形式代入曲线C的直角坐标方程,根据韦达定理以及参数t的几何意义可得.
      【详解】
      (1)由ρ2得ρ2+ρ2sin2θ=2,将ρ2=x2+y2,y=ρsinθ代入上式并整理得曲线C的直角坐标方程为y2=1,
      设点P的直角坐标为(x,y),因为P的极坐标为(,),
      所以x=ρcsθcs1,y=ρsinθsin1,
      所以点P的直角坐标为(1,1).
      (2)将代入y2=1,并整理得41t2+110t+25=0,
      因为△=1102﹣4×41×25=8000>0,故可设方程的两根为t1,t2,
      则t1,t2为A,B对应的参数,且t1+t2,
      依题意,点M对应的参数为,
      所以|PM|=||.
      【点睛】
      本题考查了简单曲线的极坐标方程,属中档题.
      20、(1);(2)
      【解析】
      (1)化简得到,取,解得答案.
      (2),解得,根据余弦定理得到,再用一次余弦定理解得答案.
      【详解】
      (1).
      取,解得.
      (2),
      因为, 故,.
      根据余弦定理:,.
      .
      【点睛】
      本题考查了三角恒等变换,三角函数单调性,余弦定理,意在考查学生对于三角函数知识的综合应用.
      21、(1);(2).
      【解析】
      (1)过作的垂线,垂足为,易得,进一步可得;
      (2)利用导数求得最大值即可.
      【详解】
      (1)如图,过作的垂线,垂足为,在直角中,,
      ,所以,同理,
      .
      (2)设,
      则,
      令,则,即.
      设,且,则
      当时,,所以单调递减;
      当时,,所以单调递增,
      所以当时,取得极小值,
      所以.
      因为,所以,又,
      所以,又,
      所以,所以,
      所以,
      所以能通过此钢管的铁棒最大长度为.
      【点睛】
      本题考查导数在实际问题中的应用,考查学生的数学运算求解能力,是一道中档题.
      22、(1);(2)
      【解析】
      (1)对函数求导,运用可求得的值,再由在直线上,可求得的值;
      (2)由已知可得恒成立,构造函数,对函数求导,讨论和0的大小关系,结合单调性求出最大值即可求得的范围.
      【详解】
      (1)由题得,
      因为在点与相切
      所以,∴
      (2)由得,令,只需
      ,设(),
      当时,,在时为增函数,所以,舍;
      当时,开口向上,对称轴为,,所以在时为增函数,
      所以,舍;
      当时,二次函数开口向下,且,
      所以在时有一个零点,在时,在时,
      ①当即时,在小于零,
      所以在时为减函数,所以,符合题意;
      ②当即时,在大于零,
      所以在时为增函数,所以,舍.
      综上所述:实数的取值范围为
      【点睛】
      本题考查函数的导数,利用导数求函数的单调区间及函数的最小值,属于中档题.处理函数单调性问题时,注意利用导函数的正负,特别是已知单调性问题,转化为函数导数恒不小于零,或恒小于零,再分离参数求解,求函数最值时分析好单调性再求极值,从而求出函数最值.

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