湘美版（2024）一年级下册（2024）地下王国教学ppt课件

这是一份湘美版（2024）一年级下册（2024）地下王国教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了导入神秘的地下王国，🧐老师的悄悄话，导入思考与分享，新授认识地下王国，新授细致观察，新授小组讨论，新授分享与交流，教师讲解，👩‍🏫教师讲解，老师有话说等内容，欢迎下载使用。
小朋友们，请闭上眼睛，仔细听……想象一下，我们正在慢慢走进一个神秘又有趣的地方。这里没有阳光，但是充满了秘密。大家猜猜，这会是哪里呢？
? 快睁开眼睛看看！
导入：动画里的地下居民
“现在，让我们睁开眼睛，看看这个神秘世界里都住着哪些可爱的小动物吧！”
勤劳的蚯蚓在泥土中钻来钻去，是疏松土壤的小能手，也是植物的好朋友。
挖洞高手 · 鼹鼠有着敏锐的嗅觉和有力的爪子，喜欢在黑暗的地下努力打洞，建造温暖的家。
忙碌的小蚂蚁它们的地下洞穴藏着大大的家族，分工明确，每天都勤劳地搬家、储存食物。
?? 教师提问：“小朋友们，刚刚我们看到的这些有趣的画面是在哪里发生的呀？”
是在地上？还是在地下呢？
? 仔细回忆一下刚才看到的画面哦！
?‍? 教师提问：“你们真是太棒了！那除了动画片里的蚯蚓、鼹鼠和蚂蚁，你们还知道有哪些动物也生活在地下吗？”
?? 教师引导语“原来有这么多小动物生活在地下！现在，让我们一起打开课本，看看书上的地下王国是什么样子的。请大家仔细观察，你都看到了什么？”
? 观察小蚯蚓“小朋友们，我们一起来看看蚯蚓，它的身体是什么形状的？是长长的还是短短的？有没有像小火车车厢一样，一节一节连在一起呢？”
? 观察小鼹鼠“再看看鼹鼠的小爪子，看起来怎么样？是不是特别宽大又有力？想一想，这双特别的爪子对它的地下生活有什么帮助呀？”
?‍? 教师布置任务：“现在，请小朋友们分成小组，和你的小伙伴们一起讨论一下：”
? 讨论话题“如果你是一只地下动物，你会在地下王国里做什么？你的家会是什么样的？”
?? 教师引导语“每个小组的想法都非常有趣！现在，哪个小组愿意派一位代表来和全班同学分享一下你们的奇思妙想呢？”
教师示范：绘画步骤（一）
“看，老师要开始建造我的地下王国啦！首先，我们用波浪线画出地下的土层，这样可以表现出土壤的层次感。就像我们吃的千层蛋糕一样，一层一层的，是不是很有趣？”
?️ 第一步：画出层层土壤
第一层：松软的表层土 (用大波浪线)
第二层：湿润的心土层 (用中波浪线)
第三层：坚硬的岩石层 (用小波浪线)
教师示范：绘画步骤（二）
“接下来，我们来画地下的居民。看，我用细长的曲线画出一条正在蠕动的蚯蚓。再用椭圆形画出鼹鼠的身体，用粗线条突出它有力的爪子，让它看起来正在努力地挖洞。”
蚯蚓 · 蠕动的线条使用流畅、细长的波浪线或S型曲线，表现出蚯蚓柔软、正在泥土中扭动的身体形态。
鼹鼠 · 挖洞的小能手身体画成圆滚滚的椭圆形，不要忘记画出它那对大大的、有力的前爪，那是它挖地道的工具哦！
教师示范：绘画步骤（三）
“我们再来给蚂蚁建造一个家。用不规则的圆形和弯曲的通道，就能生动表现出地下洞穴错综复杂的结构。”“最后，别忘了添上一些细细的植物根茎，就像给蚂蚁王国的天花板挂了吊灯一样，让整个地下世界看起来更有生机和细节！”
画“蚂蚁洞穴”随意画几个大小不一的圆，作为洞穴的房间
连“通道网络”用曲线把圆圈连起来，形成四通八达的地道
加“植物根茎”画一些细细的、弯弯的线条从上方垂下来
教师示范：色彩的魔法（一）
?? 教师讲解：“一幅好的作品，色彩也很重要哦！地下王国是比较黑暗的，我们可以用棕色、灰色来画土壤，表现出它的厚重感。”
?️ 黑白线稿阶段先勾勒出地下王国的轮廓，确定洞穴、石头和小动物的位置。线条要清晰，结构要明确，为上色打好基础。
? 色彩魔法时刻运用深浅不同的棕色和灰色来表现土壤的质感。暗部用深棕，亮部用浅灰，制造出“地下”的深邃感，让画面变得厚重又神秘！
教师示范：色彩的魔法（二）
教师讲解：“小动物们是什么颜色呢？蚯蚓可以用粉色，鼹鼠用棕色，这样它们在土壤中会很突出。蚂蚁洞穴里面可以用一些深蓝色，来表现它的神秘感。”
? 粉色系 · 蚯蚓与深褐色的土壤形成鲜明对比，就像泥土中一抹灵动的亮色，让它更显眼！
?️ 棕色系 · 鼹鼠自然的大地色系，和泥土色调相互呼应，看起来既温暖又很有安全感。
?️ 深蓝色 · 蚂蚁洞穴深邃的颜色能营造出洞穴的空间感，就像藏着无数秘密一样，充满了神秘感。
学生实践：创造你的地下王国
✨ 作业任务 ✨“现在，轮到你们大显身手啦！请小朋友们根据自己对地下王国的理解和想象，选择绘画或者手工的方式，创作一幅属于你自己的地下王国作品吧！”
? 绘画创作发挥你的色彩想象力，用画笔描绘出一个五彩斑斓、生动有趣的地下世界！
✂️ 手工制作利用身边的材料，动手搭建出一个立体、可触摸的小小地下王国！
学生实践：创作要求（绘画）
突出主体作品中要重点描绘地下动物的形态特征，并清晰展现它们独特的生活环境。
色彩丰富大胆使用你喜欢的颜色，不必受现实的局限，让你的地下王国变得色彩斑斓、充满奇幻感。
充满创意大胆发挥想象力，画出你心中独一无二的地下王国，哪怕是奇形怪状的也是最棒的！
学生实践：创作要求（手工）
材料安全推荐使用超轻黏土、彩色卡纸、瓦楞纸等安全、易操作的材料。
造型生动大胆发挥想象力，塑造出有趣、可爱、富有个性的动物形象。
注意安全使用剪刀、美工刀等锋利工具时，请小心操作，避免受伤。
黏土立体地下王国 · 作品示例在这里，泥土不再是泥土它是小蚂蚁的迷宫，是小兔子的新家，是一切想象的开始
学生实践：开始创作吧！
?? 教师引导语：“小朋友们，开始你们的创作吧！老师会在教室里巡回指导，如果遇到困难，可以随时举手问老师哦！”
? 大胆发挥你的想象力！
作品展示与评价：小小画廊
“哇！小朋友们都太棒了！这么多精彩的地下王国作品诞生了！现在，让我们一起举办一个小小的画展，欣赏一下大家的杰作吧！”
作品展示与评价：我是小评委
“谁愿意来当小评委，说说你最喜欢哪幅作品？为什么喜欢它呢？可以大胆说说它的颜色搭配、可爱的小动物形象，或者独特的创意想法哦！”
✨ 小评委，准备就绪！ ✨
作品展示与评价：作者的心声
?? 教师引导语：“创作这幅作品的小画家，你愿意告诉大家，你的地下王国里发生了什么有趣的故事吗？”
教师总结：今天我们一起探索了神秘的地下王国，认识了许多可爱的地下动物，还学会了如何用画笔和双手创造出我们自己的地下世界。我们知道了……
蚯蚓的身体软软的，会松土；鼹鼠的眼睛小小的，擅长打洞！
这里有弯弯绕绕的漆黑洞穴，还有层层叠叠、软软的泥土层。
用流畅的线条勾勒轮廓，再用丰富的色彩画出五彩的世界！
✨ 教师寄语 ✨“地下世界是一个充满奥秘和生机的地方，每一种生物都在其中扮演着重要的角色。希望小朋友们课后能继续观察大自然，探索更多有趣的奥秘，并用画笔记录下来！”
—— 保持好奇，持续探索 ——
蚯 蚓身体细长、呈环节状，是土壤里的“松土小能手”。
鼹 鼠长着尖尖的嘴和有力的利爪，擅长在地下打洞穿行。
土 壤看起来黑黑的，摸起来松软，还有丰富的层次和养分。
洞 穴结构复杂又曲折，就像动物们在地下的“迷宫城堡”。