2025-2026人教版三年级数学下册第三单元综合素养评价卷（含答案）

2025-2026人教版三年级数学下册第三单元综合素养评价卷 时间：60分钟 总分: 100分+10分 一、我会填。(每空2分，共28分) 1.下图中是多边形的有( )，是正方形的有( )。(填序号) 2.一个正方形的边长增加4厘米，周长增加( )厘米。 3.一个长方形的枕套长7分米，宽5分米，要给这个枕套的四边缝上花边，至少要( )分米的花边。 4.如图，李叔叔要给2扇这样的门做门框，至少需要( )米长的木条。 5.一个正方形喷泉广场，它的边长是50米。爸爸每天沿着广场边缘晨跑5圈，他每天晨跑( )米，合( )千米。 6.用1米长的铁丝围成一个边长是15厘米的正方形后，还剩( )厘米的铁丝。 7.一块长方形布料的长是24厘米，长是宽的6倍，周长是( )厘米。 8.一根铁丝可以围成一个边长是9分米的正方形，如果改围一个长11分米的长方形，那么这个长方形的宽是( )分米。 9.在一个长13厘米、宽10厘米的长方形上剪出一个最大的正方形，该正方形的周长是( )厘米。 10.把8个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长可能是( )厘米，也可能是( )厘米。 11.如图，如果两个涂色小长方形的周长之和是40厘米， 那么整个大长方形的周长是( )厘米。 二、我会判。(每小题1分，共5分) 1.4条边都相等的四边形一定是正方形。 ( ) 2.因为缺失了一部分，所以它没有周长。 ( ) 3.把两个周长是8厘米的小正方形拼成一个长方形，长方形的周长是16厘米。( ) 4.把一张长方形纸剪成两张小长方形纸，原来长方形纸的周长等于两张小长方形纸的周长之和。 ( ) 5.周长相等的两个长方形，它们的形状相同。 ( ) 三、我会选。(每小题2分，共12分) 1.一个正方形的边长扩大到原来的4倍，周长扩大到原来的( )倍。 A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 2.一个长方形的周长是20厘米，它的长和宽不可能是( )。 A.8厘米和2厘米 B.7厘米和3厘米 C.5厘米和4 厘米 D.9厘米和1厘米 3.小浔用1米长的铁丝围成“△”，小吉用1米长的铁丝围成“□”，小兴用1米长的铁丝围成“◯”，这三个图形的周长相比，( )。 A. “△”的最长 B. “□”的最长 C. “◯”的最长 D.一样长 4.下列图形中，周长最短的是( )。 如图所示为由9个小正方形拼成的大正方形，小兴拿走其中的 一个小正方形后发现周长不变，他拿走的可能是( )。 A.2 B. 5 C. 8 D. 9 6.在长方形中不规则地放置着一些小正方形(如图)，假设每个小正方形的边长都是2厘米，则这个长方形的周长是( )厘米。 A.7 B. 8 C. 14 D. 28 四、我会操作。(共12分) 1.在方格纸上按要求画图形。(每个小方格 的边长表示1厘米)(6分) (1)画一个长 5 厘米、宽3厘米的长方形。(2分) (2)再画出与这个长方形周长相等、形状不同的长方形和正方形各一个。(4分) 2.按要求填一填，画一画。(6分) (1)上面方格纸中有3块拼图可以拼成一个正方形，这3块拼图分别是( )号、( )号和( )号。请在图中画一画。(4分) (2)小方格的边长都是1厘米，拼成的正方形的周长是( )厘米。(2分) 五、量一量，算一算。 (每小题6分，共12分) 1.以毫米为单位，先量一量，再计算图形的周长。 (1) (2) 2.计算下面图形的周长。 (1) (2) 六、我会解决问题。(共31分) 1.世界杯足球场地的长是105米，宽是68米。它的周长是多少米?(4分) 2.一个长方形相框外框的长是10分米，长是宽的2倍。这个长方形外框的周长是多少米?(5分) 3.李伯伯用篱笆一面靠墙围一个长方形花圃，长19米，宽7米。围这个花圃至少需要多少米篱笆?(5分) 4.将一张大长方形纸对折后剪开，得到两张小长方形纸(如图)，如果这张大长方形纸的长是16厘米，宽是长的一半，那么一张小长方形纸的周长是多少厘米?(5分) 5.有一种安全栏板，由4个完全相同的长方形拼成，每个长方形长8分米，宽2分米。现在要在安全栏板的四周包上防撞条，防撞条至少要多长?(先画图，再计算)(6分) 6.两个相同的长方形，长是7分米，宽是3分米，按如图所示的方式拼在一起。这个图形的周长是多少分米?(6分) 答案：