小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）一分钟示范课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）一分钟示范课ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了一二十，一分钟，二十分钟，十字路口，公交车站等内容，欢迎下载使用。
昨天老师和数学老师吵架了，老师做了一道数学题，可是数学老师说我做得不对，我偏说我做的是对的，于是我们就激烈地争吵了起来。请同学们来评评理，我这道题到底做得对不对？
请同学们大声朗读课文两分钟，读完以后再来判断这个算式到底对不对。
②借助拼音，自由朗读课文。
分钟 元元 迟到 洗脸 背包刚刚 叹气 公共汽车 决定已经 坐下
元元背上背着一个书包，一边走路一边背书。
课文读完了，现在你知道这里的一和二十分别指什么吗？
如果老师在“一分钟上面加上”多睡“，那”二十分钟“上面应该加上什么呢？
元元只多睡了一分钟，为什么会迟到二十分钟呢?
这个算式的答案就藏在课文的第一自然段和第五自然段，我们一起来读一读——
想象你此时此刻就是元元，抓住关键词，观察插图，老师来演闹钟，谁能把元元此时的样子演出来？
任务一：读课文，找原因
走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”
要是早一分钟，就_______________________。
如果你们就是元元，老师想来采访采访各位小元元，元元，元元，你现在是什么心情呀？
要是明天不下雨，我就去打篮球。
要是明天不下雨，我们就一起去春游吧！
他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”
他等了一会儿，才走过十字路口。
他叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”
他又叹了口气，说:“要是早一分钟就好了。”
这两个句子长得特别像，自己读一读，你能发现它们的不同吗？
多一个“又”字仅仅是句子表面的不同，你觉得这两次叹气元元的心情有什么不同呢？
如果第一次叹气老师给元元一个哭脸，那第二次叹气你想给他几个哭脸呢？
他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。
任务二：用句式，说因果
和同桌用“因为……所以……”推理迟到原因。
因为多睡了一分钟,所以没赶上绿灯。
因为没赶上绿灯,所以_________________。
因为没有及时通过路口,所以_______________。
因为没赶上公共汽车,所以_ _。
元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。
元元走啊走，走到学校的时候，已经上课了，于是他——
同学们来演元元，老师演李老师，元元，此时此刻，你心里在想什么呢？
他心想：___________。
其实元元所有的感受都可以用最后一段中的一个词语来形容，那就是——
你有没有做过哪些令你后悔的事情呢？
因为粗心被老师批评了，我十分后悔。今天我和妹妹吵架了，十分后悔。因为磨蹭没准时赶上看电影，我后悔极了。
一分钟能做什么呢？现在老师来计时一分钟，我们现场测一测。
一分钟其实能做很多事，我们要珍惜每一分钟。
学了这篇课文，你有什么收获？
我们要合理地把握时间，要珍惜每一分钟。
一分钟我们可以做些什么？
一分钟可以阅读一篇五六百字的文章一分钟可以浏览一份40多版的日报一分钟可以打字200个，读70多个单词一分钟可以看5-10个精彩的广告短片一分钟可以跑400米一分钟可以做20多个仰卧起坐一分钟可以做一次成功的助攻，一个球赛的胜败往往就在最后一分钟甚至几十秒中确定的一分钟可以······
你以前遇到过元元这样的情况吗？学了这课，你准备以后怎样做呢？
时间就是生命，一分钟可以做很多事情。我们要珍惜时间，利用好每一分钟！
消防员叔叔每争取多一分钟，就可能就多救一个人！
医生护士争取多一分钟，就可能就多救一个人！
书写提示： “火”竖撇上段较正，点画位置恰当。“丁”横画位置比左边低；竖钩从横中部起笔，上直正，下稍弯，略长于左部。
书写提示： 横向笔画平行，长短参差，间距适当；竖画从中部垂直而下。整体布局宽松。
书写提示： 左短右长。“立”点居横的中部，横宜短，中间点撇位置恰当。“占”竖画正直，“口”上宽下窄，大小适中，中心与上竖相对。
书写提示： 左窄右宽。“讠”横折提正对上点。”果”的”日”上宽下窄，横画均匀平行，竖画正中直下；撇捺均在横竖相交点起笔，左右对称。
书写提示： 两个“人”左右等大并排。中竖正直，横画平行，底横要长。
书写提示： 上横短，竖居中，下横长；长撇从竖横相交处向左下角撇出，舒展；竖弯钩起笔正对上竖，弯部圆转自然，弯钩不宜太长。