生物生物的分类复习练习题

这是一份生物生物的分类复习练习题，共8页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，简答题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.苹果的学名是Malus dmestica，则苹果的属名是（ ）
A . Malus dmestica B . Malus C . dmestica D . Malus或 dmestica
2.现有四种生物：甲和乙属于不同“界”的生物，甲和丙同“界”不同“门”，甲和丁同“门”不同“纲”。则与甲亲缘关系最近和最远的分别是（ ）
A . 丙、乙 B . 乙、丙 C . 丁、乙 D . 丁、丙
3.如图中1~4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（ ）
A . 1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4信鸽
B . 1微生物、2真菌、3细菌、4酵母菌
C . 1孢子植物、2苔藓植物、3裸子植物、4葫芦藓
D . 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
4.依据动物的形态结构、生理功能和生殖方式，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物，其中前者可分为刺胞动物、扁形动物等类群，后者可分为鱼类、鸟类等类群。这种分类一般不能反映（ ）
A . 各类群动物与人类生活关系的远近
B . 各类群动物在亲缘关系上的远近
C . 各类群动物在进化上的大致关系
D . 各类群动物结构特征的差异程度
5.蜜蜂能飞行，体内无脊柱。下列与蜜蜂亲缘关系最近的是（ ）
A . 蜂鸟 B . 蝙蝠 C . 青蛙 D . 蜘蛛
二、多选题
1.如表是一些动物及其气体交换的部位，其中对应错误的是（ ）
A . A B . B C . C D . D
2.下列能自由生活的无脊椎动物是（ ）
A . 血吸虫 B . 涡虫 C . 秀丽隠杆线虫 D . 蛔虫
3.为什么真菌不属于植物？（ ）
A . 因为真菌没有细胞壁
B . 因为真菌没有叶绿素
C . 因为真菌没有细胞核
D . 因为真菌没有液泡
4.自然界中动物千姿百态，下列叙述错误的是（ ）
A . 脊椎动物比无脊椎动物高等，但种类没有无脊椎动物多
B . 大鲵与鳄鱼都是两栖类
C . 蝙蝠有翼膜，体温恒定，会飞行但是不属于鸟类
D . 朱鹮属于国家一级保护哺乳动物
5.下列动物身体背部无脊柱的是（ ）
A . 墨鱼 B . 鲍鱼 C . 金鱼 D . 鲸鱼
三、填空题
1.在学习“尝试对动物进行分类”时，甲同学据所学无脊椎动物知识画出对水螅、涡虫、蜘蛛、水蛭、秀丽隐杆线虫5种动物的分类图，请据甲图回答有关问题：
请写出甲图中①、②、③、④、⑤缺失的内容：
① ________ 、② ________ 、③ ________ 、④ ________ 、⑤ ________
2.瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法，即 ________ 。
3.生物界最基本的分类单位是 ________ ．在生物各类群之间，所处的共同分类等级越高，它们之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度 ________ ，表明它们的亲缘关系 ________ ．
4.小明依据以下8种生物特征的相似和差异程度，尝试编制了一个分类检索表进行区分。请填写各字母代表的结构或种类，帮助他将检索表补充完整（填写具体生物种类时用序号代替）。
①油松②梭子蟹③肾蕨④家兔⑤葫芦藓⑥鲫鱼⑦桃树⑧蚯蚓
A： ________ B： ________ D： ________ E： ________ F： ________ G： ________ H： ________ I： ________ J： ________
5.根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它们分为 ________ 、蕨类植物、 ________ 等主要类群。
6.请列举符合下列特征的动物（写两种）
①身体细长，呈长圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。如 ________ 、 ________
②身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。如： ________ 、 ________
7.1753年，瑞典生物分类学家 ________ 创立了双名法，从而避免了生物命名的混乱。
8.生物学分类的等级电位从大到小依次是界、 ________ 、 ________ 、目、科、属、种。
四、简答题
1.下列是小明所调查的生物，蒲公英、蘑菇、鼠妇、狗尾草、鲤鱼、大叶黄杨、荷花、蚂蚁，请尝试用一中合适的方法将它们进行归类．注意：请写出类别以及你的分类依据是什么，并准确将他们归类．
2.请参照下图的表达方式，画出植物体各结构层次的关系图。
3.填表比较双子叶植物和单子叶植物的区别：
五、资料分析题
1.阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
安宁河流域凭借独特的气候条件，成为我国重要的蓝莓种植基地。蓝莓果实酸甜可口，富含花青素、维生素C等营养物质，具有护眼、抗氧化等功效，种子内部有两片子叶，叶脉呈网状分布。作为常见的水果，蓝莓在生态系统中也扮演着重要角色，为多种动物提供食物来源。请根据上述材料及所学知识，回答下列问题：
（1） 生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的 ________ 。依据种子外 ________ （填“有”或“无”）果皮包被，可以判断蓝莓属于 ________ （填“被子植物”或“裸子植物”）。
（2） 下列植物中，与蓝莓属于同一类群的是 ________。
A . 银杏 B . 海带 C . 花生 D . 卷柏
（3） 材料中提到蓝莓“种子内部有两片子叶，叶脉呈网状分布”，据此可判断蓝莓同图 ________ 一样属于双子叶植物，图中的 ________ （填4个序号）共同构成了胚。
（4） 蓝莓的果实是植物的 ________ （填“营养”或“生殖”）器官，它由多种组织构成，其中储存着花青素、维生素C等营养物质，口感酸甜的果肉主要属于 ________ 组织。
（5） 蓝莓植株与动物体相比，缺少的结构层次是 ________ 。
2.材料一：为介绍中国生物多样性保护理念和实践，增进国际社会对中国生物多样性保护的了解，国务院新闻办公室发表了《中国的生物多样性保护》白皮书。
材料二：作为顶级捕食者，长江江豚成为长江生态系统健康与否的指示物种，受到极大的关注。2022年9月，我国启动了第四次长江江豚科学考察，四次考察结果如下表所示：
根据材料一，请回答（1）-（3）小题：
（1）“生物的多样性”是包括生态系统多样性、生物种类多样性、 ________ 。
（2）2011年以来，我国建立了380个鸟类观测样区，159个两栖动物观测区，70个哺乳动物观测样区和140个蝴蝶观测样区。以上观测的对象，属于恒温动物的是 ________ ，需在水域环境及其附近进行观测的是 ________ 。
（3）为保护生态环境和生物的多样性，构建以国家公园为主体的自然保护区体系是 ________ ，其中海南热带雨林国家公园主要保护森林生态系统，该系统有 ________ 之称。
根据材料二，请回答（4）-（6）小题：
（4）长江江豚需要浮出水面进行呼吸，它属于 ________ 动物，考察队员一般用肉眼和 ________ （填“放大镜”“显微镜”“望远镜”）进行观察监测。
（5）据表可知，近5年来江豚总数量逐渐 ________ 。这得益于在“长江大保护”理念的指引下，保护了长江江豚的栖息地。
（6）据表绘制2006-2022年洞庭湖长江江豚数量变化的曲线图 ________ 。
3.分析以下资料回答问题：
【资料一】新华社电通过雪地脚印、足迹链跟踪以及粪便DNA识别，在时隔50多年后，我国确认野生东北虎踪迹重现大兴安岭。东北虎（食肉目猫科）最喜好的猎物是马鹿（偶蹄目鹿科）和野猪（偶蹄目猪科），在其食谱中的比重超过80%，有趣的是，熊在东北虎食谱中的比重也达到2—3%，东北虎甚至会袭击冬眠中的棕熊（食肉目熊科）。
【资料二】据了解，19世纪末至20世纪初，东北虎在整个东北地区分布较多，大兴安岭区域也是其历史分布区之一。但由于栖息地破坏和乱捕滥杀等原因，东北虎数量急剧下降。1974年至1976年黑龙江省珍贵野生动物资源调查显示，东北虎已在大兴安岭地区绝迹。
【资料三】大兴安岭的林地有730万公顷，森林覆盖率达74.1%，在浩瀚的绿色海洋中繁衍生息着马鹿、驯鹿、驼鹿、梅花鹿、棕熊、紫貂、飞龙、野鸡、天鹅、獐、麋鹿、野猪、乌鸡、雪兔、狍子等各种珍禽异兽400余种，野生植物1000余种，成为中国高纬度地区不可多得的野生动、植物乐园。
（1） 东北虎属于脊椎动物中的 ________ 动物，资料一中提到的马鹿、野猪、棕熊，和东北虎亲缘关系最近的动物是 ________ 。
（2） 资料二中，在50年前，东北虎数量在东北地区分布较多，但现在数量急剧下降，你认为保护东北虎最为有效的措施是 ________ 。
（3） 资料三中划线部分体现了生物多样性内涵中的 ________ 多样性，老虎有东北虎、华南虎、孟加拉虎等，这体现了生物多样性内涵中的 ________ 多样性。
4.嵩山是中华文明的重要发源地，也是中国名胜风景区，为五岳中的中岳。某校生物研学小组在暑假进入嵩山风景区，对部分动植物种类进行了调查。
资料一：嵩山四季分明，气候温和，光能、热量较为充足，植物种类繁多。嵩山共有蕨类植物21科，36属、70种；裸子植物5科、9属、10种；被子植物121科、598属、1460种。很多植物具有观赏价值，如杜鹃、海棠、黄栌、山梅花、珍珠梅、紫丁香等。
资料二：根据调查的五种动物绘制的分类图
（1） 资料一中的数据体现了生物多样性内涵中的 ________ 的多样性。在资料二中出现的分类等级中，亲缘关系最密切的 ________ 。
（2） 研究小组将资料一中的观赏植物归类到被子植物中，他们判断的主要依据是： ________ 。
（3） 资料二的A处应填写 ________ ，D处应填写 ________ 。
六、实验探究题
1.调查是科学探究常用的方法之一．下面是王伟同学在昆嵛山某一范围内调查的部分结果．请分析回答有关问题．
生物调查表
调查人：王伟 班级：初一、二班 组别：第一组
调查地点：昆嵛山 调查时间：2015年7月12日 天气情况：晴、高温
（1） 昆嵛山总面积15416公顷，范围很大，不可能逐个调查，因此对昆嵛山的调查要选取一部分调查对象作为 ________ ．
（2） 下列关于调查的一些做法，正确的是 ________ ．
①为保证调查的顺利进行，调查前要选择调查的范围，设计调查的路线
②昆嵛山的动植物种类多，因此可借鉴以前的数据进行估算
③在调查过程中，可不必太注意草丛和落叶里的小生物，只需注意较大的生物
④对调查的结果要进行归类
（3） 如果对王伟同学生物调查表中涉及的生物进行归类时，如果依据 ________ ．可将其划分为三类，每类包括的具体生物是 ________ 、 ________ 、 ________ ；如果依据 ________ ，可将其划分为两类，每类包括的具体生物是 ________ 、 ________ ．
（4） 王伟同学如果借助放大镜看看水杉和刺槐叶的区别，这种科学探究的方法 ________ ．
（5） 下列哪些属于调查 ________ ．
①人口普查 ②医生用听诊器为病人诊断病情 ③观察狼和狗外形上的区别 ④森林资源每五年清查一次．
2.学习过“生物的多样性及其保护”有关内容，同学们以北京市市花——菊花和月季为主要研究对象开展了课后实践活动。根据内容分析并回答下来问题。
（1） 第一组、第二组同学分别为菊花和月季花制作了标牌，请将内容补充完整：① ________ ，② ________ 。
第二组同学对于校园内月季的描述基于科学研究方法中的 ________ 法。
（2） 第三组、第四组同学查阅了北京地区培育的市花，分别制作了两款电子日历，请你完善日历信息：
第三组作品为 ________ 多样性日历，第四组作品为 ________ 多样性日历。
（3） 第五组同学查阅资料发现，我国特有的“复芒菊”和“大花香水月季”均为国家二级濒危珍稀物种，保护它们的根本措施为保护 ________ 的多样性，最有效措施为 ________ 。
项目
双子叶植物
单子叶植物
根系
叶脉
花基数
子叶数
时间
考察
长江江豚数量（头）
全流域
长江干流
洞庭湖
鄱阳湖
2006年
1800
1200
150
450
2012年
1045
505
90
450
2017年
1012
445
110
457
2022年
1249
595
162
492
生物名称
数量
生物环境
水杉
50颗
干旱陆地
野兔
2个
干旱陆地
刺槐
200颗
干旱陆地
麻雀
5个
树林中
蕨菜
20颗
潮湿土壤
松鼠
1个
树林中
蘑菇
60
潮湿土壤
鲫鱼
35条
水池中
…