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      2026届广东省湛江市高三下学期普通高考测试(二) 数学试卷(学生版)

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      2026届广东省湛江市高三下学期普通高考测试(二) 数学试卷(学生版)

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      这是一份2026届广东省湛江市高三下学期普通高考测试(二) 数学试卷(学生版),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 已知集合,,则( )
      A. B.
      C. D.
      2. 已知复数满足,则在复平面内对应的点位于( )
      A. 第一象限B. 第二象限
      C. 第三象限D. 第四象限
      3. 已知,则( )
      A. B. C. D.
      4. 已知等比数列的各项均为正数,且,则( )
      A. B. C. D.
      5. 在数学兴趣小组的活动中,甲、乙、丙三位同学计划从三个专题中各自随机选择一个专题进行深入研究.事件:甲、乙选择的专题不同;事件:乙、丙选择的专题相同,则( )
      A. B. C. D.
      6. 已知椭圆:()的左、右焦点分别为,,点在上满足,且,则的离心率为( )
      A. B. C. D.
      7. 已知长方体中,,,是的中点,点在线段上运动(含端点),则点到平面的距离的最大值为( )
      A. B. C. D.
      8. 已知定义在上的可导函数满足是偶函数;;,,则( )
      A. B. C. 1D. 3
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 2026年是“十四五”环境治理规划的关键验收年.某市生态环境局为评估AI辅助预测模型的准确性,记录了某月连续7天的PM2.5预测误差(预测误差=实际浓度-预测浓度,单位:).如下表:
      下列关于这7天预测误差的描述中,正确的有( )
      A. 这组数据的众数是3
      B. 这组数据的60%分位数是0.5
      C. 这组数据的方差大于5
      D. 若第8天该模型预测误差为,则加入第8天数据后,新数据组的平均数将变小
      10. 已知函数的部分图象如图所示,则( )
      A.
      B. 函数的最大值为
      C. 函数的图象关于点对称
      D. 方程在区间上恰有个实数根
      11. 若函数图象上存在不同的两点和,使得的图象在点,处的切线交于直线(为常数)上同一点,则称,为函数的一对“关于直线的共轴切点”. 已知函数,则下列说法正确的是( )
      A. 存在实数,使得不存在关于轴的共轴切点
      B. 若存在关于直线的共轴切点,则两切点的横坐标之积为定值
      C. 若,则存在实数,使得存在关于直线的共轴切点,且对应的两切线斜率之和大于0
      D. 若,则对于任意,都存在关于直线的共轴切点
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 已知正数,满足,则的最大值为______.
      13. 已知抛物线:,点,,点在上运动,则面积的最小值为______.
      14. 若数列()满足,则称数列为“和谐数列”.已知数列是“和谐数列”,且,则满足条件的数列的个数为______.
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 在中,内角,,所对的边分别为,,,且.
      (1)求角的大小;
      (2)若,且的面积为,求的周长.
      16. 如图,在几何体中,四边形是菱形,,且,三角形是正三角形,平面平面.点在平面上的投影为与的交点,且.
      (1)证明:平面;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值;
      (3)求点到平面的距离.
      17. 已知双曲线的离心率为,且经过点.
      (1)求的标准方程;
      (2)若过点的直线与交于、两点,求线段的中点的轨迹方程.
      18. 已知函数(),.
      (1)讨论的单调性;
      (2)证明:当时,对任意,都有;
      (3)若方程没有实根,求整数的最小值.
      19. 某校举办“数学文化节”,设有个不同主题的展区(),每个展区有唯一的主题编号,分别为1,2,…,.游客从任一展区开始参观打卡,打卡机每次会从尚未参观过的展区中,等可能地随机选择一个作为下一个参观的展区.规定:若连续参观的两个展区主题编号之和为奇数,则参观者获得一枚纪念章,否则不获得纪念章,记参观者参观完所有展区获得的纪念章枚数为.
      (1)当时,求参观者仅获得1枚纪念章的概率;
      (2)当时,求参观者获得纪念章枚数的分布列和数学期望;
      (3)设为个展区时参观者获得纪念章枚数的期望值,求关于的表达式,并证明是递增数列.日期
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      预测误差
      1
      0
      3
      3

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