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      [精] 18.2 核能 太阳能—初中物理九年级下册 同步教学课件+同步练习(苏科版2024)

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      苏科版(2024)九年级下册(2024)二、核能 太阳能公开课教学ppt课件

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      这是一份苏科版(2024)九年级下册(2024)二、核能 太阳能公开课教学ppt课件,文件包含第十章第36讲电解原理及基本应用pptx、第十章第36讲电解原理及基本应用docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共86页, 欢迎下载使用。
      1. 了解核能的概念;2. 学习核裂变、核聚变及其应用;3. 明确核能的优点;学习核电站的组成部分,发电过程及其对应的能量转化;4. 辩论:核能值得发展吗;5. 了解太阳的有关信息;学习太阳能及来自太阳的能源;6. 知道太阳能的应用。
      1.核能的概念;核裂变、核聚变及其应用; 2.核电站的组成部分,发电过程及其对应的能量转化; 3.太阳能及其应用。
      1.核裂变、核聚变的应用;2.核电站的发电过程及其对应的能量转化。
      原子弹的爆炸为何能释放如此巨大的能量;
      屋顶铺满太阳能板,使太阳能得到充分的利用,达到了能源的可持续发展的目标。
      我们知道,原子是由原子核和核外电子构成的。原子核非常小,它的直径大约是原子直径的十万分之一。原子核又是由质子和中子构成的,中子不带电,质子带正电。
      许多带正电的质子拥挤在一个小小的原子核中,它们之间必定会产生很大的相互排斥的力,可为什么它们还能紧紧地结合在一起呢?
      这是因为,原子核内的各个粒子间存在的是一种很强的相互作用——核力。质子和中子正是依靠强大的核力紧紧地结合在一起的。当原子核的结构发生变化时,有时能释放出惊人的能量,原子核中所蕴含的这种能量称为核能。
      20世纪初,科学家就已经认识到原子核内蕴藏着巨大的能量。怎样才能让这些能量释放出来呢?科学家经过几十年的艰苦探索,终于找到了获取核能的途径。
      科学家研究发现,铀原子核在中子的轰击下会分裂成两个质量大致相等的原子核。我们把这种质量较大的原子核分裂为两个或两个以上中等质量原子核的过程叫作裂变。
      铀原子核裂变时,除了释放大量能量,还会同时释放2~3个中子。 这些中子又能使其他铀原子核裂变,从而释放出更多的中子, 如图18 - 7所示。该 过程自发地持续进行下去,会释放巨大的能量。目前的核电站就是根据这个原理利用核能来发电的。
      此外,科学家还发现,在超高温和超高压的条件下,两个质量较轻的原子核,如氘核和氚核,会发生聚合,生成质量较大的氦核,同时释放出巨大的能量,这样的核反应过程称为聚变。太阳的能量就来自它内部的聚变。
      科学家正在努力研究可控聚变,力争使其成为未来的能量来源。图18-8所示是我国科研人员研制的世界第一台全超导托卡马克核聚变实验装置——东方超环,它有“人造太阳”之称。自建成运行以来,它已经取得了一系列领先国际的实验成果。
      核能是一种低碳能源,利用核能进行发电,具有清洁高效、能量密度高、单机容量大、占地规模小、不受季节和气候影响、发电稳定可靠且成本相对较低等优点。
      为了安全、有效地利用裂变时所产生的能量,科学家研制成了核反应堆。核电站就是利用核反应堆提供的能量发电的。核电站主要由核反应堆、 汽轮机和发电机等组成,如图18-9所示。
      在核反应堆中,通过裂变将核能转化为水的内能,高温高压的水蒸气推动汽轮机转动,进而带动发电机产生电能,最后通过电网将电能送到千家万户 。
      我国核电工业经过50多年的发展, 实现了从无到有、从小到大、由大变强的历史性跨越。2021年12月20日,位于山东威海的石岛湾高温气冷堆核电站示范工程(图18-10)首次并网发电成功,这是世界首个应用第四代核电技术建造的核电站,标志着我国从“核电大国”发展为“核电强国”。
      20世纪下半叶以来,核能应用技术的发展异常迅速,核能成为世界能源舞台上引人注目的角色。核电建设取得了巨大成就,但也发生了一些骇人听闻的事故。对于是否要把核电建设纳入国家能源发展规划之中,人们的看法并不一致。其中有两种对立的观点:
      观点1 核能利用存在的风险和危害极大,不值得提倡。持这种观点的人以历史上发生的核电站事故为依据,对核电站的安全性持怀疑态度。
      观点2 核能是安全、清洁、廉价的能源,它的风险是可以利用科学技术加以控制的。
      请组成两个小组,各代表一种观点,展开辩论,其他同学对双方的辩论过程进行评价。
      活动18.1辩论:核电值得发展吗?
      发展核电有哪些优点?存在哪些风险?我们该如何辩证地看待核电发展的问题?
      1.优点:只需消耗很少的核燃料,就可以产生大量的电能,每千瓦时电能的成本比火电站要低20%以上,可以减少燃料的运输量。2. 风险(不安全因素):核泄漏事故发生会造成放射性污染。3.观点:我的观点是在严格监管下合理兴建核电站。虽然核电站存在核泄漏的安全隐患,但它具有能量密度高、成本较低、减少化石燃料消耗等优点,能缓解能源紧张问题。只要通过先进的技术和严格的管理措施(如完善的安全防护系统、定期检查维护等),可以将风险控制在极低水平,实现安全与能源需求的平衡。
      “两弹一星”是我国对核弹、导弹和人造卫星的简称。20世纪50年代,鉴于当时严峻的国际形势,为了保卫国家安全、维护世界和平,我国政府果断作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。 1960年11月5日,我国第一枚导弹发射成功;1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功(图18-11,见下页),使我国成为世界 上第五个拥有核武器的国家;1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星——“东方红一号”(图18-12,见下页)发射成功,使我国成为 世界上第五个能独立研制和发射人造卫星的国家。
      国家工程“两弹一星”工程
      在“两弹一星”研制过程中, 一大批优秀科技工作者隐姓埋名、 默默奉献,甚至献出了宝贵生命。 1999年9月18日,党中央、国务院、中央军委决定,对当年为研制“两弹一星”作出突出贡献的23位科技专家予以表彰,并授予于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、 彭桓武“两弹一星功勋奖章”,追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星功勋奖章”。
      “两弹一星”是20世纪下半叶中华民族创造的辉煌伟业。科学家们所具有的惊人毅力和勇气,显示出中华民族在自力更生的基础上自立于世界民族之林的决心和能力。在他们身上所体现出的“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神,成为激励我国科技工作者不断攀登科学高峰的强大精神动力。
      太阳很神奇也很神秘,自古以来,人们就对太阳充满着敬畏与好奇,如图18-13所示。太阳表面的温度约为5500℃,中心温度约为1.6×10⁷℃。太阳中蕴藏着无比巨大的能量。人类所使用的能源绝大部分直接或间接来自太阳。据估计,太阳每天向地球辐射的能量,相当于地球上蕴藏的所有化石燃料所具有的化学能的总和。同时,由于太阳能分布广阔、获取方便、清洁无污染,所以太阳能是人类未来的理想能源之一。
      迄今为止,人类还无法直接探测太阳内部的情况,它还有非常多的奥秘等待我们去探究。
      观察图18-14(见下页),查阅相关资料,了解图中所示的风能、地热能、潮汐能、生物质能、核能等的情况及这些能源大致的形成过程。
      试就下列问题发表你的看法,并与同学交流。1.哪些能源来自太阳?2.哪些是可再生能源,哪些是不可再生能源?3.指出三种在应用时会产生污染的能源。列举生活中常用的几种能源,说出它们从形成到被人类获取和应用的大致情况,并分析其中涉及的能量转化过程。
      风能、地热能、潮汐能。
      煤、石油、天然气等化石能源。
      活动18 . 2 了解太阳能及其转化
      人们常说,太阳是地球的“能源之母”。从广义的角度看,太阳能不仅包括直接辐射到地球表面的太阳能,而且还包括由它转化形成的水能、风能、生物质能等。现在广泛开采并使用的石油、天然气和煤等化石能源也都来自太阳。可以说,除核能、地热能和潮汐能以外,地球上绝大部分能源来自太阳辐射能,如图18-15所示。
      我国地域广阔,大部分国土位于中低纬度,太阳辐射较强,太阳能资源非常丰富,扩大太阳能的应用已成为推动我国能源绿色低碳转型的重要举措之一。目前太阳能的利用一般有光热转换和光电转换两种方式。
      图18-16所示是建立在戈壁滩上的甘肃敦煌100MW熔盐塔式光热电站。发电站内1.2万多面定日镜,以同心圆状围绕着260m 高的吸热塔,通过系统控制追踪太阳,把太阳光反射到吸热塔顶部,然后通过一系列的转换技术,将光能最终转化为电能输送至千家万户。该发电站由我国自主设计和建设,全部设备都采用计算机控制,是我国目前建成的规模最大、吸热塔最高、可24h 连续发电的光热电站。
      图18-17所示是建在黄河上游青海塔拉滩地区的光伏发电园,占地面积约为609 km² 。它是目前全球装机容量最大的光伏发电园。
      1 .下列能源中,不是来自太阳的是 ( )A .风能 B .煤和石油 C .潮汐能 D .生物质能
      2 .关于太阳内部核反应的说法正确的是 ( )A .是核裂变,反应吸收能量 B .是核裂变,反应放出能量C .是核聚变,反应吸收能量 D .是核聚变,反应放出能量
      3 .和平利用核能,提高清洁能源比重,是我国能源发展战略的重要内容,关于核能,下列说法正确的是 ( )A .核反应堆中,核能是通过聚变释放的能量B .核反应堆中,核能是通过裂变释放的能量C .核能是可再生能源D . 日本核废水排海说明核能清洁无污染
      4 .月球是一个核聚变原料宝库,仅其表面尘埃中的聚变材料-氦核,就足够人类使用上万年。目前,核能在许多经济发达国家已经成为常规能源,它是 (选填“可”或“不可”)再生能源,与火力发电相比,核能发电的优点之一是核电站只需消耗很少的核原料,最后可以产生大量的 能。
      5 .核能作为我国新型能源正被开发和利用,图示核反应堆中发生的是可控核 (选填“聚变”或“裂变”),核发电能量转换过程是核能→ → -→ 电能。
      A .太阳能是不可再生能源B .太阳能电池板相当于用电器C .太阳能电池板将电能转化为太阳能D .空间站利用电磁波与地面通信
      6.我国空间站是一个在轨组装成的空间实验室系统,总质量达 180t ,展开的太阳能电池板能为空间站提供能量。下列说法正确的是 ( )
      1 .新型“发电玻璃”利用超薄太阳能电池将太阳能直接转化为 ( )A .内能 B .化学能 C .电能 D .机械能
      2 .“玲龙一号”是我国研发的新一代小型核电机组,它利用如图所示的核反应释放的能量来发电。下列说法正确的是 ( )
      A .该核反应是核裂变B .太阳内部发生的也是这种核反应C .核能属于可再生能源D .原子核是由中子和电子组成的
      3 .如图所示是“华龙一号”核能发电工作原理图: 以核反应堆来代替火力发电站的锅炉,以核反应产生热量加热水,使之变成水蒸气。水蒸气通过管路进入汽轮机,推动汽轮机,汽轮机带着发电机旋转,从而产生电。下列说法不正确的是 ( )
      A .核反应堆是通过可控裂变反应释放核能的设备B .核能属于不可再生能源C .水被加热后变成水蒸气,是通过热传递的方式改变水的内能D .水蒸气推动汽轮机转动,机械能转化为内能

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      二、核能 太阳能

      版本:苏科版(2024)

      年级:九年级下册(2024)

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