2026年阜新市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析)
展开 这是一份2026年阜新市高考冲刺模拟数学试题(含答案解析),共4页。试卷主要包含了某市政府决定派遣名干部种,函数y=sin2x的图象可能是,已知复数满足,则的共轭复数是等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数在上的值域为,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
2.在中,,,,点,分别在线段,上,且,,则( ).
A.B.C.4D.9
3.用数学归纳法证明,则当时,左端应在的基础上加上( )
A.B.
C.D.
4.某市政府决定派遣名干部(男女)分成两个小组,到该市甲、乙两个县去检查扶贫工作,若要求每组至少人,且女干部不能单独成组,则不同的派遣方案共有( )种
A.B.C.D.
5.函数y=sin2x的图象可能是
A.B.
C.D.
6.已知定义在R上的函数(m为实数)为偶函数,记,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
7.如图所示,为了测量、两座岛屿间的距离,小船从初始位置出发,已知在的北偏西的方向上,在的北偏东的方向上,现在船往东开2百海里到达处,此时测得在的北偏西的方向上,再开回处,由向西开百海里到达处,测得在的北偏东的方向上,则、两座岛屿间的距离为( )
A.3B.C.4D.
8.函数在上单调递增,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
9. “中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于中国南北朝时期的数学著作《孙子算经》卷下第二十六题,叫做“物不知数”,原文如下:今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?现有这样一个相关的问题:将1到2020这2020个自然数中被5除余3且被7除余2的数按照从小到大的顺序排成一列,构成一个数列,则该数列各项之和为( )
A.56383B.57171C.59189D.61242
10.已知复数满足,则的共轭复数是( )
A.B.C.D.
11.已知函数,其图象关于直线对称,为了得到函数的图象,只需将函数的图象上的所有点( )
A.先向左平移个单位长度,再把所得各点横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标保持不变
B.先向右平移个单位长度,再把所得各点横坐标缩短为原来的,纵坐标保持不变
C.先向右平移个单位长度,再把所得各点横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标保持不变
D.先向左平移个单位长度,再把所得各点横坐标缩短为原来的,纵坐标保持不变
12.若样本的平均数是10,方差为2,则对于样本,下列结论正确的是( )
A.平均数为20,方差为4B.平均数为11,方差为4
C.平均数为21,方差为8D.平均数为20,方差为8
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设,满足条件,则的最大值为__________.
14.已知集合A=,B=,若AB中有且只有一个元素,则实数a的值为_______.
15.二项式的展开式中项的系数为_____.
16.设,则除以的余数是______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知首项为2的数列满足.
(1)证明:数列是等差数列.
(2)令,求数列的前项和.
18.(12分)己知,函数.
(1)若,解不等式;
(2)若函数,且存在使得成立,求实数的取值范围.
19.(12分)如图,在正四棱锥中,底面正方形的对角线交于点且
(1)求直线与平面所成角的正弦值;
(2)求锐二面角的大小.
20.(12分)已知不等式对于任意的恒成立.
(1)求实数m的取值范围;
(2)若m的最大值为M,且正实数a,b,c满足.求证.
21.(12分)如图,在三棱柱中,,,,为的中点,且.
(1)求证:平面;
(2)求锐二面角的余弦值.
22.(10分)第十三届全国人大常委会第十一次会议审议的《固体废物污染环境防治法(修订草案)》中,提出推行生活垃圾分类制度,这是生活垃圾分类首次被纳入国家立法中.为了解某城市居民的垃圾分类意识与政府相关法规宣传普及的关系,对某试点社区抽取户居民进行调查,得到如下的列联表.
已知在抽取的户居民中随机抽取户,抽到分类意识强的概率为.
(1)请将上面的列联表补充完整,并判断是否有的把握认为居民分类意识的强弱与政府宣传普及工作有关?说明你的理由;
(2)已知在试点前分类意识强的户居民中,有户自觉垃圾分类在年以上,现在从试点前分类意识强的户居民中,随机选出户进行自觉垃圾分类年限的调查,记选出自觉垃圾分类年限在年以上的户数为,求分布列及数学期望.
参考公式:,其中.
下面的临界值表仅供参考
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
将整理为,根据的范围可求得;根据,结合的值域和的图象,可知,解不等式求得结果.
【详解】
当时,
又,,
由在上的值域为
解得:
本题正确选项:
本题考查利用正弦型函数的值域求解参数范围的问题,关键是能够结合正弦型函数的图象求得角的范围的上下限,从而得到关于参数的不等式.
2.B
【解析】
根据题意,分析可得,由余弦定理求得的值,由可得结果.
【详解】
根据题意,,则
在中,又,
则
则
则
则
故选:B
此题考查余弦定理和向量的数量积运算,掌握基本概念和公式即可解决,属于简单题目.
3.C
【解析】
首先分析题目求用数学归纳法证明1+1+3+…+n1=时,当n=k+1时左端应在n=k的基础上加上的式子,可以分别使得n=k,和n=k+1代入等式,然后把n=k+1时等式的左端减去n=k时等式的左端,即可得到答案.
【详解】
当n=k时,等式左端=1+1+…+k1,
当n=k+1时,等式左端=1+1+…+k1+k1+1+k1+1+…+(k+1)1,增加了项(k1+1)+(k1+1)+(k1+3)+…+(k+1)1.
故选:C.
本题主要考查数学归纳法,属于中档题./
4.C
【解析】
在所有两组至少都是人的分组中减去名女干部单独成一组的情况,再将这两组分配,利用分步乘法计数原理可得出结果.
【详解】
两组至少都是人,则分组中两组的人数分别为、或、,
又因为名女干部不能单独成一组,则不同的派遣方案种数为.
故选:C.
本题考查排列组合的综合问题,涉及分组分配问题,考查计算能力,属于中等题.
5.D
【解析】
分析:先研究函数的奇偶性,再研究函数在上的符号,即可判断选择.
详解:令,
因为,所以为奇函数,排除选项A,B;
因为时,,所以排除选项C,选D.
点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复.
6.B
【解析】
根据f(x)为偶函数便可求出m=0,从而f(x)=﹣1,根据此函数的奇偶性与单调性即可作出判断.
【详解】
解:∵f(x)为偶函数;
∴f(﹣x)=f(x);
∴﹣1=﹣1;
∴|﹣x﹣m|=|x﹣m|;
(﹣x﹣m)2=(x﹣m)2;
∴mx=0;
∴m=0;
∴f(x)=﹣1;
∴f(x)在[0,+∞)上单调递增,并且a=f(||)=f(),
b=f(),c=f(2);
∵0<<2<;
∴a
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