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      2026届广东省北京师范大学东莞石竹附属学校高三下学期一模考试数学试题含解析

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      • 2026-05-19 05:30:05
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      2026届广东省北京师范大学东莞石竹附属学校高三下学期一模考试数学试题含解析

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      这是一份2026届广东省北京师范大学东莞石竹附属学校高三下学期一模考试数学试题含解析,共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知集合,,则为,已知复数,则的虚部是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
      A.B.
      C.D.
      2.设函数,当时,,则( )
      A.B.C.1D.
      3.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是( )
      A.36 cm3B.48 cm3C.60 cm3D.72 cm3
      4.已知数列的前项和为,且,,,则的通项公式( )
      A.B.C.D.
      5.在平面直角坐标系中,已知是圆上两个动点,且满足,设到直线的距离之和的最大值为,若数列的前项和恒成立,则实数的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      6.已知集合,,则为( )
      A.B.C.D.
      7.点在所在的平面内,,,,,且,则( )
      A.B.C.D.
      8.函数的图象如图所示,为了得到的图象,可将的图象( )
      A.向右平移个单位B.向右平移个单位
      C.向左平移个单位D.向左平移个单位
      9.已知复数,则的虚部是( )
      A.B.C.D.1
      10.是抛物线上一点,是圆关于直线的对称圆上的一点,则最小值是( )
      A.B.C.D.
      11.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中的最长棱长为( )
      A.B.C.D.
      12.为得到函数的图像,只需将函数的图像( )
      A.向右平移个长度单位B.向右平移个长度单位
      C.向左平移个长度单位D.向左平移个长度单位
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.如图所示,直角坐标系中网格小正方形的边长为1,若向量、、满足,则实数的值为_______.

      14.已知平面向量,的夹角为,且,则=____
      15.函数的单调增区间为__________.
      16.已知集合,,则_________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)某地为改善旅游环境进行景点改造.如图,将两条平行观光道l1和l2通过一段抛物线形状的栈道AB连通(道路不计宽度),l1和l2所在直线的距离为0.5(百米),对岸堤岸线l3平行于观光道且与l2相距1.5(百米)(其中A为抛物线的顶点,抛物线的对称轴垂直于l3,且交l3于M ),在堤岸线l3上的E,F两处建造建筑物,其中E,F到M的距离为1 (百米),且F恰在B的正对岸(即BF⊥l3).
      (1)在图②中建立适当的平面直角坐标系,并求栈道AB的方程;
      (2)游客(视为点P)在栈道AB的何处时,观测EF的视角(∠EPF)最大?请在(1)的坐标系中,写出观测点P的坐标.
      18.(12分)如图,四棱锥中,底面是边长为的菱形,,点分别是的中点.
      (1)求证:平面;
      (2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
      19.(12分)设函数.
      (1)若函数在是单调递减的函数,求实数的取值范围;
      (2)若,证明:.
      20.(12分)网络看病就是国内或者国外的单个人、多个人或者单位通过国际互联网或者其他局域网对自我、他人或者某种生物的生理疾病或者机器故障进行查找询问、诊断治疗、检查修复的一种新兴的看病方式.因此,实地看病与网络看病便成为现在人们的两种看病方式,最近某信息机构调研了患者对网络看病,实地看病的满意程度,在每种看病方式的患者中各随机抽取15名,将他们分成两组,每组15人,分别对网络看病,实地看病两种方式进行满意度测评,根据患者的评分(满分100分)绘制了如图所示的茎叶图:
      (1)根据茎叶图判断患者对于网络看病、实地看病那种方式的满意度更高?并说明理由;
      (2)若将大于等于80分视为“满意”,根据茎叶图填写下面的列联表:
      并根据列联表判断能否有的把握认为患者看病满意度与看病方式有关?
      (3)从网络看病的评价“满意”的人中随机抽取2人,求这2人平分都低于90分的概率.
      附,其中.
      21.(12分)已知曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (1)写出曲线的极坐标方程;
      (2)点是曲线上的一点,试判断点与曲线的位置关系.
      22.(10分)已知是等腰直角三角形,.分别为的中点,沿将折起,得到如图所示的四棱锥.
      (Ⅰ)求证:平面平面.
      (Ⅱ)当三棱锥的体积取最大值时,求平面与平面所成角的正弦值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      由题意首先确定几何体的空间结构特征,然后结合空间结构特征即可求得其表面积.
      【详解】
      由三视图可知,该几何体为边长为正方体挖去一个以为球心以为半径球体的,
      如图,故其表面积为,
      故选:B.
      【点睛】
      (1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系.
      (2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理.
      (3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和.
      2、A
      【解析】
      由降幂公式,两角和的正弦公式化函数为一个角的一个三角函数形式,然后由正弦函数性质求得参数值.
      【详解】

      时,,,∴,
      由题意,∴.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查二倍角公式,考查两角和的正弦公式,考查正弦函数性质,掌握正弦函数性质是解题关键.
      3、B
      【解析】
      试题分析:该几何体上面是长方体,下面是四棱柱;长方体的体积,四棱柱的底面是梯形,体积为,因此总的体积.
      考点:三视图和几何体的体积.
      4、C
      【解析】
      利用证得数列为常数列,并由此求得的通项公式.
      【详解】
      由,得,可得().
      相减得,则(),又
      由,,得,所以,所以为常
      数列,所以,故.
      故选:C
      【点睛】
      本小题考查数列的通项与前项和的关系等基础知识;考查运算求解能力,逻辑推理能力,应用意识.
      5、B
      【解析】
      由于到直线的距离和等于中点到此直线距离的二倍,所以只需求中点到此直线距离的最大值即可。再得到中点的轨迹是圆,再通过此圆的圆心到直线距离,半径和中点到此直线距离的最大值的关系可以求出。再通过裂项的方法求的前项和,即可通过不等式来求解的取值范围.
      【详解】
      由,得,.设线段的中点,则,在圆上,到直线的距离之和等于点到该直线的距离的两倍,点到直线距离的最大值为圆心到直线的距离与圆的半径之和,而圆的圆心到直线的距离为,,,.
      .
      故选:
      【点睛】
      本题考查了向量数量积,点到直线的距离,数列求和等知识,是一道不错的综合题.
      6、C
      【解析】
      分别求解出集合的具体范围,由集合的交集运算即可求得答案.
      【详解】
      因为集合,,
      所以
      故选:C
      【点睛】
      本题考查对数函数的定义域求法、一元二次不等式的解法及集合的交集运算,考查基本运算能力.
      7、D
      【解析】
      确定点为外心,代入化简得到,,再根据计算得到答案.
      【详解】
      由可知,点为外心,
      则,,又,
      所以①
      因为,②
      联立方程①②可得,,,因为,
      所以,即.
      故选:
      【点睛】
      本题考查了向量模长的计算,意在考查学生的计算能力.
      8、C
      【解析】
      根据正弦型函数的图象得到,结合图像变换知识得到答案.
      【详解】
      由图象知:,∴.
      又时函数值最大,
      所以.又,
      ∴,从而,,
      只需将的图象向左平移个单位即可得到的图象,
      故选C.
      【点睛】
      已知函数的图象求解析式
      (1).(2)由函数的周期求
      (3)利用“五点法”中相对应的特殊点求,一般用最高点或最低点求.
      9、C
      【解析】
      化简复数,分子分母同时乘以,进而求得复数,再求出,由此得到虚部.
      【详解】
      ,,所以的虚部为.
      故选:C
      【点睛】
      本小题主要考查复数的乘法、除法运算,考查共轭复数的虚部,属于基础题.
      10、C
      【解析】
      求出点关于直线的对称点的坐标,进而可得出圆关于直线的对称圆的方程,利用二次函数的基本性质求出的最小值,由此可得出,即可得解.
      【详解】
      如下图所示:
      设点关于直线的对称点为点,
      则,整理得,解得,即点,
      所以,圆关于直线的对称圆的方程为,
      设点,则,
      当时,取最小值,因此,.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查抛物线上一点到圆上一点最值的计算,同时也考查了两圆关于直线对称性的应用,考查计算能力,属于中等题.
      11、C
      【解析】
      根据三视图,可得该几何体是一个三棱锥,并且平面SAC平面ABC,,过S作,连接BD ,,再求得其它的棱长比较下结论.
      【详解】
      如图所示:
      由三视图得:该几何体是一个三棱锥,且平面SAC 平面ABC,,
      过S作,连接BD,则 ,
      所以 , ,,,
      该几何体中的最长棱长为.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查三视图还原几何体,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.
      12、D
      【解析】
      ,所以要的函数的图象,只需将函数的图象向左平移个长度单位得到,故选D
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      根据图示分析出、、的坐标表示,然后根据坐标形式下向量的数量积为零计算出的取值.
      【详解】
      由图可知:,所以,
      又因为,所以,
      所以.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查向量的坐标表示以及坐标形式下向量的数量积运算,难度较易.已知,若,则有.
      14、1
      【解析】
      根据平面向量模的定义先由坐标求得,再根据平面向量数量积定义求得;将化简并代入即可求得.
      【详解】
      ,则,
      平面向量,的夹角为,则由平面向量数量积定义可得,
      根据平面向量模的求法可知,
      代入可得,
      解得,
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了平面向量模的求法及简单应用,平面向量数量积的定义及运算,属于基础题.
      15、
      【解析】
      先求出导数,再在定义域上考虑导数的符号为正时对应的的集合,从而可得函数的单调增区间.
      【详解】
      函数的定义域为.

      令,则,故函数的单调增区间为:.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查导数在函数单调性中的应用,注意先考虑函数的定义域,再考虑导数在定义域上的符号,本题属于基础题.
      16、
      【解析】
      根据交集的定义即可写出答案。
      【详解】
      ,,
      故填
      【点睛】
      本题考查集合的交集,需熟练掌握集合交集的定义,属于基础题。
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)见解析,,x[0,1];(2)P(,)时,视角∠EPF最大.
      【解析】
      (1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系,设出方程,通过点的坐标可求方程;
      (2)设出的坐标,表示出,利用基本不等式求解的最大值,从而可得观测点P的坐标.
      【详解】
      (1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系
      由题意知:B(1,0.5),设抛物线方程为
      代入点B得:p=1,故方程为,x[0,1];
      (2)设P(,),t[0,],作PQ⊥l3于Q,记∠EPQ=,∠FPQ=
      ,,
      令,,则:

      当且仅当即,即,即时取等号;
      故P(,)时视角∠EPF最大,
      答:P(,)时,视角∠EPF最大.
      【点睛】
      本题主要考查圆锥曲线的实际应用,理解题意,构建合适的模型是求解的关键,涉及最值问题一般利用基本不等式或者导数来进行求解,侧重考查数学运算的核心素养.
      18、(1)见解析;(2).
      【解析】
      (1)取的中点,连接,通过证明,即可证得;
      (2)建立空间直角坐标系,利用向量的坐标表示即可得解.
      【详解】
      (1)证明:取的中点,连接.
      是的中点,,又,
      四边形是平行四边形.
      ,又平面平面,
      平面.
      (2),,
      同理可得:,又平面.
      连接,设,
      则,建立空间直角坐标系.

      设平面的法向量为,
      则,则,取.
      直线与平面所成角的正弦值为.
      【点睛】
      此题考查证明线面平行,求线面角的大小,关键在于熟练掌握线面平行的证明方法,法向量法求线面角的基本方法,根据公式准确计算.
      19、(1)(2)证明见解析
      【解析】
      (1)求出导函数,由在上恒成立,采用分离参数法求解;
      (2)观察函数,不等式凑配后知,利用时可证结论.
      【详解】
      (1)因为在上单调递减,
      所以,即在上恒成立
      因为在上是单调递减的,所以,所以
      (2)因为,所以
      由(1)知,当时,在上单调递减
      所以

      所以.
      【点睛】
      本题考查用导数研究函数的单调性,考查用导数证明不等式.解题关键是把不等式与函数的结论联系起来,利用函数的特例得出不等式的证明.
      20、(1)实地看病的满意度更高,理由见解析;(2)列联表见解析,有;(3).
      【解析】
      (1)对实地看病满意度更高,可以从茎叶图四个方面选一个回答即可;(2)先完成列联表,再由独立性检验得有的把握认为患者看病满意度与看病方式有关;(3)利用古典概型的概率公式求得这2人平分都低于90分的概率.
      【详解】
      (1)对实地看病满意度更高,理由如下:
      (i)由茎叶图可知:在网络看病中,有的患者满意度评分低于80分;在实地看病中,有的患者评分高于80分,因此患者对实地看病满意度更高.
      (ii)由茎叶图可知:网络看病满意度评分的中位数为73分,实地看病评分的中位数为87分,因此患者对实地看病满意度更高.
      (iii)由茎叶图可知:网络看病的满意度评分平均分低于80分;实地看病的满意度的评分平均分高于80分,因此患者对实地看病满意度更高.
      (iV)由茎叶图可知:网络看病的满意度评分在茎6上的最多,关于茎7大致呈对称分布;实地看病的评分分布在茎8,上的最多,关于茎8大致呈对称分布,又两种看病方式打分的分布区间相同,故可以认为实地看病评分比网络看病打分更高,因此实地看病的满意度更高.
      以上给出了4种理由,考生答出其中任意一一种或其他合理理由均可得分.
      (2)参加网络看病满意度调查的15名患者中共有5名对网络看病满意,10名对网络看病不满意;参加实地看病满意度调查的15名患者中共有10名对实地看病满意,5名对实地看病不满意.
      故完成列联表如下:
      于是,
      所以有的把握认为患者看病满意度与看病方式有关.
      (3)网络看病的评价的分数依次为82,85,85,88,92,由小到大分别记为,
      从网络看病的评价“满意”的人中随机抽取2人,所有可能情况有:;;;共10种,
      其中,这2人评分都低于90分的情况有:
      ;;共6种,
      故由古典概型公式得这2人评分都低于90分的概率.
      【点睛】
      本题主要考查茎叶图的应用和独立性检验,考查古典概型的概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
      21、(1)(2)点在曲线外.
      【解析】
      (1)先消参化曲线的参数方程为普通方程,再化为极坐标方程;
      (2)由点是曲线上的一点,利用的范围判断的范围,即可判断位置关系.
      【详解】
      (1)由曲线的参数方程为可得曲线的普通方程为,则曲线的极坐标方程为,即
      (2)由题,点是曲线上的一点,
      因为,所以,即,
      所以点在曲线外.
      【点睛】
      本题考查参数方程与普通方程的转化,考查直角坐标方程与极坐标方程的转化,考查点与圆的位置关系.
      22、 (Ⅰ)见解析. (Ⅱ) .
      【解析】
      (I)证明平面得出平面,根据面面垂直的判定定理得到结论;(II)当平面时,棱锥体积最大,建立空间坐标系,计算两平面的法向量,计算法向量的夹角得出答案.
      【详解】
      (I)证明:
      分别为的中点
      ,,又
      平面
      平面,又平面
      平面平面
      (II),为定值
      当平面时,三棱锥的体积取最大值
      以为原点,以为坐标轴建立空间直角坐标系


      设平面的法向量为,则
      即,令可得
      平面 是平面的一个法向量
      平面与平面所成角的正弦值为
      【点睛】
      本题考查了面面垂直的判定,二面角的计算,关键是能够根据体积的最值确定垂直关系,从而可以建立起空间直角坐标系,利用空间向量法求得二面角,属于中档题.
      满意
      不满意
      总计
      网络看病
      实地看病
      总计
      0.15
      0.10
      0.05
      0.025
      0.010
      0.005
      0.001
      2.072
      2.706
      3.841
      5.024
      6.635
      7.879
      10.828
      满意
      不满意
      总计
      网络看病
      5
      10
      15
      实地看病
      10
      5
      15
      总计
      15
      15
      30

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