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      2026届甘肃省庆阳长庆中学高考数学必刷试卷含解析

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      2026届甘肃省庆阳长庆中学高考数学必刷试卷含解析

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      这是一份2026届甘肃省庆阳长庆中学高考数学必刷试卷含解析,共4页。试卷主要包含了设函数,已知集合A,B=,则A∩B=,函数的图象大致为等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知,是椭圆的左、右焦点,过的直线交椭圆于两点.若依次构成等差数列,且,则椭圆的离心率为
      A.B.C.D.
      2.已知函数,将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为( )
      A.B.C.D.
      3.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( )
      A.B.C.D.
      4.已知倾斜角为的直线与直线垂直,则( )
      A.B.C.D.
      5.已知随机变量服从正态分布,且,则( )
      A.B.C.D.
      6.设函数(,)是上的奇函数,若的图象关于直线对称,且在区间上是单调函数,则( )
      A.B.C.D.
      7.已知集合A,B=,则A∩B=
      A.B.C.D.
      8.函数的图象大致为( )
      A.B.
      C.D.
      9.为了贯彻落实党中央精准扶贫决策,某市将其低收入家庭的基本情况经过统计绘制如图,其中各项统计不重复.若该市老年低收入家庭共有900户,则下列说法错误的是( )
      A.该市总有 15000 户低收入家庭
      B.在该市从业人员中,低收入家庭共有1800户
      C.在该市无业人员中,低收入家庭有4350户
      D.在该市大于18岁在读学生中,低收入家庭有 800 户
      10.关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是( )
      A.B.
      C.D.
      11.已知函数,关于的方程R)有四个相异的实数根,则的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      12.已知正四面体的内切球体积为v,外接球的体积为V,则( )
      A.4B.8C.9D.27
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.若,则____.
      14.如图,在复平面内,复数,对应的向量分别是,,则_______.
      15.若函数在和上均单调递增,则实数的取值范围为________.
      16.在平面直角坐标系xOy中,A,B为x轴正半轴上的两个动点,P(异于原点O)为y轴上的一个定点.若以AB为直径的圆与圆x2+(y-2)2=1相外切,且∠APB的大小恒为定值,则线段OP的长为_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)本小题满分14分)
      已知曲线的极坐标方程为,以极点为原点,极轴为轴的非负半轴建立平面直角坐标系,直线的参数方程为(为参数),求直线被曲线截得的线段的长度
      18.(12分)已知等差数列中,,数列的前项和.
      (1)求;
      (2)若,求的前项和.
      19.(12分)已知函数,.
      (1)若,,求实数的值.
      (2)若,,求正实数的取值范围.
      20.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (1)求曲线的普通方程和曲线的直角坐标方程;
      (2)若点在曲线上,点在曲线上,求的最小值及此时点的坐标.
      21.(12分)选修4-5:不等式选讲
      已知函数f(x)=lg2(|x+1|+|x﹣2|﹣m).
      (1)当m=7时,求函数f(x)的定义域;
      (2)若关于x的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范围.
      22.(10分)已知函数(mR)的导函数为.
      (1)若函数存在极值,求m的取值范围;
      (2)设函数(其中e为自然对数的底数),对任意mR,若关于x的不等式在(0,)上恒成立,求正整数k的取值集合.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      如图所示,设依次构成等差数列,其公差为.
      根据椭圆定义得,又,则,解得,.所以,,,.
      在和中,由余弦定理得,整理解得.故选D.
      2、C
      【解析】
      利用二倍角公式与辅助角公式将函数的解析式化简,然后利用图象变换规律得出函数的解析式为,可得函数的值域为,结合条件,可得出、均为函数的最大值,于是得出为函数最小正周期的整数倍,由此可得出正确选项.
      【详解】
      函数,
      将函数的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的倍,得的图象;
      再把所得图象向上平移个单位,得函数的图象,易知函数的值域为.
      若,则且,均为函数的最大值,
      由,解得;
      其中、是三角函数最高点的横坐标,
      的值为函数的最小正周期的整数倍,且.故选C.
      【点睛】
      本题考查三角函数图象变换,同时也考查了正弦型函数与周期相关的问题,解题的关键在于确定、均为函数的最大值,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.
      3、D
      【解析】
      根据三视图判断出几何体是由一个三棱锥和一个三棱柱构成,利用锥体和柱体的体积公式计算出体积并相加求得几何体的体积.
      【详解】
      由三视图可知该几何体的直观图是由一个三棱锥和三棱柱构成,该多面体体积为.故选D.
      【点睛】
      本小题主要考查三视图还原为原图,考查柱体和锥体的体积公式,属于基础题.
      4、D
      【解析】
      倾斜角为的直线与直线垂直,利用相互垂直的直线斜率之间的关系,同角三角函数基本关系式即可得出结果.
      【详解】
      解:因为直线与直线垂直,所以,.
      又为直线倾斜角,解得.
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系,同角三角函数基本关系式,考查计算能力,属于基础题.
      5、C
      【解析】
      根据在关于对称的区间上概率相等的性质求解.
      【详解】
      ,,
      ,.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查正态分布的应用.掌握正态曲线的性质是解题基础.随机变量服从正态分布,则.
      6、D
      【解析】
      根据函数为上的奇函数可得,由函数的对称轴及单调性即可确定的值,进而确定函数的解析式,即可求得的值.
      【详解】
      函数(,)是上的奇函数,
      则,所以.
      又的图象关于直线对称可得,,即,,
      由函数的单调区间知,,
      即,
      综上,则,
      .
      故选:D
      【点睛】
      本题考查了三角函数的图象与性质的综合应用,由对称轴、奇偶性及单调性确定参数,属于中档题.
      7、A
      【解析】
      先解A、B集合,再取交集。
      【详解】
      ,所以B集合与A集合的交集为,故选A
      【点睛】
      一般地,把不等式组放在数轴中得出解集。
      8、A
      【解析】
      根据函数的奇偶性和单调性,排除错误选项,从而得出正确选项.
      【详解】
      因为,所以是偶函数,排除C和D.
      当时,,,
      令,得,即在上递减;令,得,即在上递增.所以在处取得极小值,排除B.
      故选:A
      【点睛】
      本小题主要考查函数图像的识别,考查利用导数研究函数的单调区间和极值,属于中档题.
      9、D
      【解析】
      根据给出的统计图表,对选项进行逐一判断,即可得到正确答案.
      【详解】
      解:由题意知,该市老年低收入家庭共有900户,所占比例为6%,
      则该市总有低收入家庭900÷6%=15000(户),A正确,
      该市从业人员中,低收入家庭共有15000×12%=1800(户),B正确,
      该市无业人员中,低收入家庭有15000×29%%=4350(户),C正确,
      该市大于18 岁在读学生中,低收入家庭有15000×4%=600(户),D错误.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查对统计图表的认识和分析,这类题要认真分析图表的内容,读懂图表反映出的信息是解题的关键,属于基础题.
      10、A
      【解析】
      由的解集,可知及,进而可求出方程的解,从而可求出的解集.
      【详解】
      由的解集为,可知且,
      令,解得,,
      因为,所以的解集为,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查一元一次不等式、一元二次不等式的解集,考查学生的计算求解能力与推理能力,属于基础题.
      11、A
      【解析】
      =,当时时,单调递减,时,单调递增,且当,当, 当时,恒成立,时,单调递增且,方程R)有四个相异的实数根.令=则,,即.
      12、D
      【解析】
      设正四面体的棱长为,取的中点为,连接,作正四面体的高为,首先求出正四面体的体积,再利用等体法求出内切球的半径,在中,根据勾股定理求出外接球的半径,利用球的体积公式即可求解.
      【详解】
      设正四面体的棱长为,取的中点为,连接,
      作正四面体的高为,
      则,


      设内切球的半径为,内切球的球心为,
      则,
      解得:;
      设外接球的半径为,外接球的球心为,
      则或,,
      在中,由勾股定理得:

      ,解得,


      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查了多面体的内切球、外接球问题,考查了椎体的体积公式以及球的体积公式,需熟记几何体的体积公式,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      由, 得出,根据两角和与差的正弦公式和余弦公式化简,再利用齐次式即可求出结果.
      【详解】
      因为, 所以,
      所以.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查三角函数化简求值,利用二倍角正切公式、两角和与差的正弦公式和余弦公式,以及运用齐次式求值,属于对公式的考查以及对计算能力的考查.
      14、
      【解析】
      试题分析:由坐标系可知
      考点:复数运算
      15、
      【解析】
      化简函数,求出在上的单调递增区间,然后根据在和上均单调递增,列出不等式求解即可.
      【详解】
      由知,
      当时,在和上单调递增,
      在和上均单调递增,


      的取值范围为:.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查了三角函数的图象与性质,关键是根据函数的单调性列出关于m的方程组,属中档题.
      16、
      【解析】
      分析:设O2(a,0),圆O2的半径为r(变量),OP=t(常数),利用差角的正切公式,结合以AB为直径的圆与圆x2+(y-2)2=1相外切.且∠APB的大小恒为定值,即可求出线段OP的长.
      详解:设O2(a,0),圆O2的半径为r(变量),OP=t(常数),则
      ∵∠APB的大小恒为定值,
      ∴t=,∴|OP|=.
      故答案为
      点睛:本题考查圆与圆的位置关系,考查差角的正切公式,考查学生的计算能力,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、
      【解析】解:解:将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程为,
      即,它表示以为圆心,2为半径圆, ………………………4分
      直线方程的普通方程为, ………8分
      圆C的圆心到直线l的距离,……………………………10分
      故直线被曲线截得的线段长度为.……………14分
      18、(1),;(2).
      【解析】
      (1)由条件得出方程组 ,可求得的通项,当时,,可得,当时,,得出是以1为首项,2为公比的等比数列,可求得的通项;
      (2)由(1)可知,,分n为偶数和n为奇数分别求得.
      【详解】
      (1)由条件知, ,,
      当时,,即,
      当时,,
      是以1为首项,2为公比的等比数列, ;
      (2)由(1)可知,,
      当n为偶数时,
      当n为奇数时,
      综上,
      【点睛】
      本题考查等差数列和等比数列的通项的求得,以及其前n项和,注意分n为偶数和n为奇数两种情况分别求得其数列的和,属于中档题.
      19、(1)1(2)
      【解析】
      (1)求得和,由,,得,令,令导数求得函数的单调性,利用,即可求解.
      (2)解法一:令,利用导数求得的单调性,转化为,令(),利用导数得到的单调性,分类讨论,即可求解.
      解法二:可利用导数,先证明不等式,,,,
      令(),利用导数,分类讨论得出函数的单调性与最值,即可求解.
      【详解】
      (1)由题意,得,,
      由,…①,得,
      令,则,
      因为,所以在单调递增,
      又,所以当时,,单调递增;
      当时,,单调递减;
      所以,当且仅当时等号成立.
      故方程①有且仅有唯一解,实数的值为1.
      (2)解法一:令(),
      则,
      所以当时,,单调递增;
      当时,,单调递减;


      令(),
      则.
      (i)若时,,在单调递增,
      所以,满足题意.
      (ii)若时,,满足题意.
      (iii)若时,,在单调递减,
      所以.不满足题意.
      综上述:.
      解法二:先证明不等式,,,…(*).
      令,
      则当时,,单调递增,
      当时,,单调递减,
      所以,即.
      变形得,,所以时,,
      所以当时,.
      又由上式得,当时,,,.
      因此不等式(*)均成立.
      令(),
      则,
      (i)若时,当时,,单调递增;
      当时,,单调递减;


      (ii)若时,,在单调递增,
      所以 .
      因此,①当时,此时,,,
      则需
      由(*)知,,(当且仅当时等号成立),所以.
      ②当时,此时,,
      则当时,
      (由(*)知);
      当时,(由(*)知).故对于任意,.
      综上述:.
      【点睛】
      本题主要考查导数在函数中的综合应用,着重考查了转化与化归思想、分类讨论、及逻辑推理能力与计算能力,对于恒成立问题,通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
      20、(1);(2)最小值为,此时
      【解析】
      (1)消去曲线参数方程的参数,求得曲线的普通方程.利用极坐标和直角坐标相互转化公式,求得曲线的直角坐标方程.
      (2)设出的坐标,结合点到直线的距离公式以及三角函数最值的求法,求得的最小值及此时点的坐标.
      【详解】
      (1)消去得,曲线的普通方程是:;
      把,代入得,曲线的直角坐标方程是
      (2)设,的最小值就是点到直线的最小距离.

      在时,,是最小值,
      此时,
      所以,所求最小值为,此时
      【点睛】
      本小题主要考查参数方程化为普通方程,考查极坐标方程转化为直角坐标方程,考查利用圆锥曲线的参数求最值,属于中档题.
      21、(1),(2)
      【解析】
      试题分析:用零点分区间讨论法解含绝对值的不等式,根据绝对值三角不等式得出
      ,不等式|x+1|+|x﹣2|≥m+4解集是R,只需m+4≤3,得出的范围.
      试题解析:
      (1)由题设知:|x+1|+|x﹣2|>7,
      不等式的解集是以下不等式组解集的并集:,或,或,
      解得函数f(x)的定义域为(﹣∞,﹣3)∪(4,+∞).
      (2)不等式f(x)≥2即|x+1|+|x﹣2|≥m+4,
      ∵x∈R时,恒有|x+1|+|x﹣2|≥|(x+1)﹣(x﹣2)|=3,
      不等式|x+1|+|x﹣2|≥m+4解集是R,
      ∴m+4≤3,m的取值范围是(﹣∞,﹣1].
      22、(1)(2){1,2}.
      【解析】
      (1)求解导数,表示出,再利用的导数可求m的取值范围;
      (2)表示出,结合二次函数知识求出的最小值,再结合导数及基本不等式求出的最值,从而可求正整数k的取值集合.
      【详解】
      (1)因为,所以,
      所以,
      则,
      由题意可知,解得;
      (2)由(1)可知,,
      所以
      因为
      整理得,
      设,则,所以单调递增,
      又因为,
      所以存在,使得,
      设,是关于开口向上的二次函数,
      则,
      设,则,令,则,
      所以单调递增,因为,
      所以存在,使得,即,
      当时,,当时,,
      所以在上单调递减,在上单调递增,
      所以,
      因为,所以,
      又由题意可知,所以,
      解得,所以正整数k的取值集合为{1,2}.
      【点睛】
      本题主要考查导数的应用,利用导数研究极值问题一般转化为导数的零点问题,恒成立问题要逐步消去参数,转化为最值问题求解,适当构造函数是转化的关键,本题综合性较强,难度较大,侧重考查数学抽象和逻辑推理的核心素养.

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