2026届甘肃省白银实验中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析
展开 这是一份2026届甘肃省白银实验中学高三下学期第六次检测数学试卷含解析,共4页。试卷主要包含了已知集合,集合,则,若直线与曲线相切,则,已知六棱锥各顶点都在同一个球等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.函数的部分图象大致为( )
A.B.
C.D.
2.已知集合,则( )
A.B.C.D.
3.已知实数满足不等式组,则的最小值为( )
A.B.C.D.
4.已知集合,集合,则
A.B.或
C.D.
5.若直线与曲线相切,则( )
A.3B.C.2D.
6.设正项等差数列的前项和为,且满足,则的最小值为
A.8B.16C.24D.36
7.设复数满足,在复平面内对应的点为,则( )
A.B.C.D.
8.已知六棱锥各顶点都在同一个球(记为球)的球面上,且底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,若,,则球的表面积为( )
A.B.C.D.
9.在直角坐标系中,已知A(1,0),B(4,0),若直线x+my﹣1=0上存在点P,使得|PA|=2|PB|,则正实数m的最小值是( )
A.B.3C.D.
10.在中,内角的平分线交边于点,,,,则的面积是( )
A.B.C.D.
11.在展开式中的常数项为
A.1B.2C.3D.7
12.设函数在定义城内可导,的图象如图所示,则导函数的图象可能为( )
A.B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数,若,则___________.
14.已知向量,满足,,且已知向量,的夹角为,,则的最小值是__.
15.已知函数若关于的不等式的解集为,则实数的所有可能值之和为_______.
16.根据如图所示的伪代码,若输出的的值为,则输入的的值为_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(1)求函数的零点;
(2)设函数的图象与函数的图象交于,两点,求证:;
(3)若,且不等式对一切正实数x恒成立,求k的取值范围.
18.(12分)已知函数和的图象关于原点对称,且.
(1)解关于的不等式;
(2)如果对,不等式恒成立,求实数的取值范围.
19.(12分)如图,在底面边长为1,侧棱长为2的正四棱柱中,P是侧棱上的一点,.
(1)若,求直线AP与平面所成角;
(2)在线段上是否存在一个定点Q,使得对任意的实数m,都有,并证明你的结论.
20.(12分)唐诗是中国文学的瑰宝.为了研究计算机上唐诗分类工作中检索关键字的选取,某研究人员将唐诗分成7大类别,并从《全唐诗》48900多篇唐诗中随机抽取了500篇,统计了每个类别及各类别包含“花”、“山”、“帘”字的篇数,得到下表:
(1)根据上表判断,若从《全唐诗》含“山”字的唐诗中随机抽取一篇,则它属于哪个类别的可能性最大,属于哪个类别的可能性最小,并分别估计该唐诗属于这两个类别的概率;
(2)已知检索关键字的选取规则为:
①若有超过95%的把握判断“某字”与“某类别”有关系,则“某字”为“某类别”的关键字;
②若“某字”被选为“某类别”关键字,则由其对应列联表得到的的观测值越大,排名就越靠前;
设“山”“帘”“花”和“爱情婚姻”对应的观测值分别为,,.已知,,请完成下面列联表,并从上述三个字中选出“爱情婚姻”类别的关键字并排名.
附:,其中.
21.(12分)已知函数.
(Ⅰ)当时,讨论函数的单调区间;
(Ⅱ)若对任意的和恒成立,求实数的取值范围.
22.(10分)如图,四棱锥中,侧面为等腰直角三角形,平面.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成的角的正弦值.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
图像分析采用排除法,利用奇偶性判断函数为奇函数,再利用特值确定函数的正负情况。
【详解】
,故奇函数,四个图像均符合。
当时,,,排除C、D
当时,,,排除A。
故选B。
【点睛】
图像分析采用排除法,一般可供判断的主要有:奇偶性、周期性、单调性、及特殊值。
2、A
【解析】
考虑既属于又属于的集合,即得.
【详解】
.
故选:
【点睛】
本题考查集合的交运算,属于基础题.
3、B
【解析】
作出约束条件的可行域,在可行域内求的最小值即为的最小值,作,平移直线即可求解.
【详解】
作出实数满足不等式组的可行域,如图(阴影部分)
令,则,
作出,平移直线,当直线经过点时,截距最小,
故,
即的最小值为.
故选:B
【点睛】
本题考查了简单的线性规划问题,解题的关键是作出可行域、理解目标函数的意义,属于基础题.
4、C
【解析】
由可得,解得或,所以或,
又,所以,故选C.
5、A
【解析】
设切点为,对求导,得到,从而得到切线的斜率,结合直线方程的点斜式化简得切线方程,联立方程组,求得结果.
【详解】
设切点为,
∵,∴
由①得,
代入②得,
则,,
故选A.
【点睛】
该题考查的是有关直线与曲线相切求参数的问题,涉及到的知识点有导数的几何意义,直线方程的点斜式,属于简单题目.
6、B
【解析】
方法一:由题意得,根据等差数列的性质,得成等差数列,设,则,,则,当且仅当时等号成立,从而的最小值为16,故选B.
方法二:设正项等差数列的公差为d,由等差数列的前项和公式及,化简可得,即,则,当且仅当,即时等号成立,从而的最小值为16,故选B.
7、B
【解析】
设,根据复数的几何意义得到、的关系式,即可得解;
【详解】
解:设
∵,∴,解得.
故选:B
【点睛】
本题考查复数的几何意义的应用,属于基础题.
8、D
【解析】
由题意,得出六棱锥为正六棱锥,求得,再结合球的性质,求得球的半径,利用表面积公式,即可求解.
【详解】
由题意,六棱锥底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,可得此六棱锥为正六棱锥,
又由,所以,
在直角中,因为,所以,
设外接球的半径为,
在中,可得,即,解得,
所以外接球的表面积为.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了正棱锥的几何结构特征,以及外接球的表面积的计算,其中解答中熟记几何体的结构特征,熟练应用球的性质求得球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与计算能力,属于中档试题.
9、D
【解析】
设点,由,得关于的方程.由题意,该方程有解,则,求出正实数m的取值范围,即求正实数m的最小值.
【详解】
由题意,设点.
,
即,
整理得,
则,解得或.
.
故选:.
【点睛】
本题考查直线与方程,考查平面内两点间距离公式,属于中档题.
10、B
【解析】
利用正弦定理求出,可得出,然后利用余弦定理求出,进而求出,然后利用三角形的面积公式可计算出的面积.
【详解】
为的角平分线,则.
,则,
,
在中,由正弦定理得,即,①
在中,由正弦定理得,即,②
①②得,解得,,
由余弦定理得,,
因此,的面积为.
故选:B.
【点睛】
本题考查三角形面积的计算,涉及正弦定理和余弦定理以及三角形面积公式的应用,考查计算能力,属于中等题.
11、D
【解析】
求出展开项中的常数项及含的项,问题得解。
【详解】
展开项中的常数项及含的项分别为:
,,
所以展开式中的常数项为:.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了二项式定理中展开式的通项公式及转化思想,考查计算能力,属于基础题。
12、D
【解析】
根据的图象可得的单调性,从而得到在相应范围上的符号和极值点,据此可判断的图象.
【详解】
由的图象可知,在上为增函数,
且在上存在正数,使得在上为增函数,
在为减函数,
故在有两个不同的零点,且在这两个零点的附近,有变化,
故排除A,B.
由在上为增函数可得在上恒成立,故排除C.
故选:D.
【点睛】
本题考查导函数图象的识别,此类问题应根据原函数的单调性来考虑导函数的符号与零点情况,本题属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
根据题意,利用函数奇偶性的定义判断函数的奇偶性,利用函数奇偶性的性质求解即可.
【详解】
因为函数,其定义域为,
所以其定义域关于原点对称,
又,
所以函数为奇函数,因为,
所以.
故答案为:
【点睛】
本题考查函数奇偶性的判断及其性质;考查运算求解能力;熟练掌握函数奇偶性的判断方法是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
14、
【解析】
求的最小值可以转化为求以AB为直径的圆到点O的最小距离,由此即可得到本题答案.
【详解】
如图所示,设,
由题,得,
又,所以,则点C在以AB为直径的圆上,
取AB的中点为M,则,
设以AB为直径的圆与线段OM的交点为E,则的最小值是,
因为,
又,
所以的最小值是.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查向量的综合应用问题,涉及到圆的相关知识与余弦定理,考查学生的分析问题和解决问题的能力,体现了数形结合的数学思想.
15、
【解析】
由分段函数可得不满足题意;时,,可得,即有,解方程可得,4,结合指数函数的图象和二次函数的图象即可得到所求和.
【详解】
解:由函数,可得
的增区间为,,
时,,,时,,
当关于的不等式的解集为,,
可得不成立,
时,时,不成立;
,即为,
可得,即有,
显然,4成立;由和的图象可得在仅有两个交点.
综上可得的所有值的和为1.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查分段函数的图象和性质,考查不等式的解法,注意运用分类讨论思想方法,考查化简运算能力,属于中档题.
16、
【解析】
算法的功能是求的值,根据输出的值,分别求出当时和当时的值即可得解.
【详解】
解:由程序语句知:算法的功能是求的值,
当时,,可得:,或(舍去);
当时,,可得:(舍去).
综上的值为:.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了选择结构的程序语句,根据语句判断算法的功能是解题的关键,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (1)x=1 (2)证明见解析 (3)
【解析】
(1)令,根据导函数确定函数的单调区间,求出极小值,进而求解;
(2)转化思想,要证 ,即证 ,即证,构造函数进而求证;
(3)不等式 对一切正实数恒成立,,设,分类讨论进而求解.
【详解】
解:(1)令,所以,
当时,,在上单调递增;
当时,,在单调递减;
所以,所以的零点为.
(2)由题意, ,
要证 ,即证,即证,
令,则,由(1)知,当且仅当时等号成立,所以,
即,所以原不等式成立.
(3)不等式 对一切正实数恒成立,
,
设,,
记,△,
①当△时,即时,恒成立,故单调递增.
于是当时,,又,故,
当时,,又,故,
又当时,,
因此,当时,,
②当△,即时,设的两个不等实根分别为,,
又,于是,
故当时,,从而在单调递减;
当时,,此时,于是,
即 舍去,
综上,的取值范围是.
【点睛】
(1)考查函数求导,根据导函数确定函数的单调性,零点;(2)考查转化思想,构造函数求极值;(3)考查分类讨论思想,函数的单调性,函数的求导;属于难题.
18、(1)(2)
【解析】
试题分析:(1)由函数和的图象关于原点对称可得的表达式,再去掉绝对值即可解不等式;(2)对,不等式成立等价于,去绝对值得不等式组,即可求得实数的取值范围.
试题解析:(1)∵函数和的图象关于原点对称,
∴,
∴ 原不等式可化为,即或,
解得不等式的解集为;
(2)不等式可化为:,
即,
即,则只需, 解得,的取值范围是.
19、(1);(2)存在, Q为线段中点
【解析】
解法一:(1)作出平面与平面的交线,可证平面,计算,,得出,从而得出的大小;(2)证明平面,故而可得当Q为线段的中点时.
解法二,以为原点,以为建立空间直角坐标系:(1)由,利用空间向量的数量积可求线面角;(2)设上存在一定点Q,设此点的横坐标为,可得,由向量垂直,数量积等于零即可求解.
【详解】
(1)解法一:连接交于,
设与平面的公共点为,连接,
则平面平面,
四边形是正方形,,
平面,平面,
,又,
平面,
为直线AP与平面所成角,
平面,平面,平面平面,
,又为的中点,
,
,,
直线AP与平面所成角为.
(2)四边形正方形,
,
平面,平面,
,又,
平面,又平面,
,
当Q为线段中点时,对于任意的实数,都有.
解法二:(1)建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
,
所以,,,
又由,,则为平面的一个法向量,
设直线AP与平面所成角为,
则,
故当时,直线AP与平面所成角为.
(2)若在上存在一定点Q,设此点的横坐标为,
则,,
依题意,对于任意的实数要使,
等价于,
即,解得,
即当Q为线段中点时,对于任意的实数,都有.
【点睛】
本题考查了线面垂直的判定定理、线面角的计算,考查了空间向量在立体几何中的应用,属于中档题.
20、(1)该唐诗属于“山水田园”类别的可能性最大,属于“其他”类别的可能性最小;属于“山水田园”类别的概率约为;属于“其他”类别的概率约为(2)填表见解析;选择“花”,“帘”作为“爱情婚姻”类别的关键字,且排序为“花”,“帘”
【解析】
(1)根据统计图表算出频率,比较大小即可判断;
(2)根据统计图表完成列联表,算出观测值,查表判断.
【详解】
(1)由上表可知,
该唐诗属于“山水田园”类别的可能性最大,属于“其他”类别的可能性最小
属于“山水田园”类别的概率约为;属于“其他”类别的概率约为;
(2)列联表如下:
计算得:;
因为,,所以有超过95%的把握判断“花”字和“帘”字均与“爱情婚姻”有关系,故“花”和“帘”是“爱情婚姻”的关键字,而“山”不是;
又因为,故选择“花”,“帘”作为“爱情婚姻”类别的关键字,且排序为“花”,“帘”.
【点睛】
本题主要考查统计图表、频率与概率的关系、用样本估计总体、独立性检验等知识点.考查了学生对统计图表的识读与计算能力,考查了学生的数据分析、数学运算等核心素养.
21、 (Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)首先求得导函数,然后结合导函数的解析式分类讨论函数的单调性即可; (Ⅱ)将原问题进行等价转化为,,恒成立,然后构造新函数,结合函数的性质确定实数的取值范围即可.
【详解】
解:(Ⅰ)当时,,
当时,在上恒成立,函数在上单调递减;
当时,由得:;由得:.
∴当时,函数的单调递减区间是,无单调递增区间:
当时,函数的单调递减区间是,函数的单调递增区间是.
(Ⅱ)对任意的和,恒成立等价于:
,,恒成立.
即,,恒成立.
令:,,,
则得,
由此可得:在区间上单调递减,在区间上单调递增,
∴当时,,即
又∵,
∴实数的取值范围是:.
【点睛】
本题主要考查导函数研究函数的单调性和恒成立问题,考查分类讨论的数学思想,等价转化的数学思想等知识,属于中等题.
22、(1)见解析(2)
【解析】
(1)根据平面,利用线面垂直的定义可得,再由,根据线面垂直的判定定理即可证出.
(2)取的中点,连接,以为坐标原点,分别为正半轴建立空间直角坐标系求出平面的一个法向量,利用空间向量法即可求解.
【详解】
因为平面平面,
所以
由为等腰直角三角形,
所以
又,故平面.
取的中点,连接,
因为,
所以
因为平面,
所以平面
所以平面
如图,以为坐标原点,分别为正半轴建立空间直角坐标系
则,
又,
所以且于是
设平面的法向量为,则
令得平面的一个法向量
设直线与平面所成的角为,
则
【点睛】
本题考查了线面垂直的定义、判定定理以及空间向量法求线面角,属于中档题.
爱情婚姻
咏史怀古
边塞战争
山水田园
交游送别
羁旅思乡
其他
总计
篇数
100
64
55
99
91
73
18
500
含“山”字的篇数
51
48
21
69
48
30
4
271
含“帘”字的篇数
21
2
0
0
7
3
5
38
含“花”字的篇数
60
6
14
17
32
28
3
160
属于“爱情婚姻”类
不属于“爱情婚姻”类
总计
含“花”字的篇数
不含“花”的篇数
总计
0.05
0.025
0.010
3.841
5.024
6.635
属于“爱情婚姻”类
不属于“爱情婚姻”类
共计
含“花”的篇数
60
100
160
不含“花”的篇数
40
300
340
共计
100
400
500
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