搜索
      点击图片退出全屏预览

      2026届福建省闽侯二中五校教学联合体高三压轴卷数学试卷含解析

      • 1.75 MB
      • 2026-05-18 10:04:53
      • 3
      • 0
      • 教习网用户4821646
      加入资料篮
      立即下载
      18321701第1页
      点击全屏预览
      1/19
      18321701第2页
      点击全屏预览
      2/19
      18321701第3页
      点击全屏预览
      3/19
      还剩16页未读, 继续阅读

      2026届福建省闽侯二中五校教学联合体高三压轴卷数学试卷含解析

      展开

      这是一份2026届福建省闽侯二中五校教学联合体高三压轴卷数学试卷含解析,共7页。试卷主要包含了若,,则的值为,已知随机变量X的分布列如下表,设双曲线等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.函数图像可能是( )
      A.B.C.D.
      2.已知函数,其中表示不超过的最大正整数,则下列结论正确的是( )
      A.的值域是B.是奇函数
      C.是周期函数D.是增函数
      3.2019年末,武汉出现新型冠状病毒肺炎()疫情,并快速席卷我国其他地区,传播速度很快.因这种病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株,所以目前没有特异治疗方法,防控难度很大.武汉市出现疫情最早,感染人员最多,防控压力最大,武汉市从2月7日起举全市之力入户上门排查确诊的新冠肺炎患者、疑似的新冠肺炎患者、无法明确排除新冠肺炎的发热患者和与确诊患者的密切接触者等“四类”人员,强化网格化管理,不落一户、不漏一人.在排查期间,一户6口之家被确认为“与确诊患者的密切接触者”,这种情况下医护人员要对其家庭成员随机地逐一进行“核糖核酸”检测,若出现阳性,则该家庭为“感染高危户”.设该家庭每个成员检测呈阳性的概率均为()且相互独立,该家庭至少检测了5个人才能确定为“感染高危户”的概率为,当时,最大,则( )
      A.B.C.D.
      4.执行程序框图,则输出的数值为( )
      A.B.C.D.
      5.若,,则的值为( )
      A.B.C.D.
      6.若函数的图象经过点,则函数图象的一条对称轴的方程可以为( )
      A.B.C.D.
      7.已知随机变量X的分布列如下表:
      其中a,b,.若X的方差对所有都成立,则( )
      A.B.C.D.
      8.已知双曲线与双曲线有相同的渐近线,则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      9.已知为定义在上的偶函数,当时,,则( )
      A.B.C.D.
      10.设双曲线(a>0,b>0)的一个焦点为F(c,0)(c>0),且离心率等于,若该双曲线的一条渐近线被圆x2+y2﹣2cx=0截得的弦长为2,则该双曲线的标准方程为( )
      A.B.
      C.D.
      11.已知是虚数单位,若,则( )
      A.B.2C.D.3
      12.设是等差数列,且公差不为零,其前项和为.则“,”是“为递增数列”的( )
      A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.设双曲线的左焦点为,过点且倾斜角为45°的直线与双曲线的两条渐近线顺次交于,两点若,则的离心率为________.
      14.函数在上的最小值和最大值分别是_____________.
      15.的展开式中的常数项为__________.
      16.实数,满足,如果目标函数的最小值为,则的最小值为_______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知数列满足,,数列满足.
      (Ⅰ)求证数列是等比数列;
      (Ⅱ)求数列的前项和.
      18.(12分)已知函数
      (1)求函数在处的切线方程
      (2)设函数,对于任意,恒成立,求的取值范围.
      19.(12分)在平面直角坐标系中,已知椭圆:()的左、右焦点分别为、,且点、与椭圆的上顶点构成边长为2的等边三角形.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)已知直线与椭圆相切于点,且分别与直线和直线相交于点、.试判断是否为定值,并说明理由.
      20.(12分)已知直线的参数方程:(为参数)和圆的极坐标方程:
      (1)将直线的参数方程化为普通方程,圆的极坐标方程化为直角坐标方程;
      (2)已知点,直线与圆相交于、两点,求的值.
      21.(12分)一年之计在于春,一日之计在于晨,春天是播种的季节,是希望的开端.某种植户对一块地的个坑进行播种,每个坑播3粒种子,每粒种子发芽的概率均为,且每粒种子是否发芽相互独立.对每一个坑而言,如果至少有两粒种子发芽,则不需要进行补播种,否则要补播种.
      (1)当取何值时,有3个坑要补播种的概率最大?最大概率为多少?
      (2)当时,用表示要补播种的坑的个数,求的分布列与数学期望.
      22.(10分)在平面直角坐标系xOy中,曲线l的参数方程为(为参数),以原点O为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为4sin.
      (1)求曲线C的普通方程;
      (2)求曲线l和曲线C的公共点的极坐标.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      先判断函数的奇偶性可排除选项A,C,当时,可分析函数值为正,即可判断选项.
      【详解】
      ,
      ,
      即函数为偶函数,
      故排除选项A,C,
      当正数越来越小,趋近于0时,,
      所以函数,故排除选项B,
      故选:D
      【点睛】
      本题主要考查了函数的奇偶性,识别函数的图象,属于中档题.
      2、C
      【解析】
      根据表示不超过的最大正整数,可构建函数图象,即可分别判断值域、奇偶性、周期性、单调性,进而下结论.
      【详解】
      由表示不超过的最大正整数,其函数图象为
      选项A,函数,故错误;
      选项B,函数为非奇非偶函数,故错误;
      选项C,函数是以1为周期的周期函数,故正确;
      选项D,函数在区间上是增函数,但在整个定义域范围上不具备单调性,故错误.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查对题干的理解,属于函数新定义问题,可作出图象分析性质,属于较难题.
      3、A
      【解析】
      根据题意分别求出事件A:检测5个人确定为“感染高危户”发生的概率和事件B:检测6个人确定为“感染高危户”发生的概率,即可得出的表达式,再根据基本不等式即可求出.
      【详解】
      设事件A:检测5个人确定为“感染高危户”,
      事件B:检测6个人确定为“感染高危户”,
      ∴,.

      设,则

      当且仅当即时取等号,即.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查概率的计算,涉及相互独立事件同时发生的概率公式的应用,互斥事件概率加法公式的应用,以及基本不等式的应用,解题关键是对题意的理解和事件的分解,意在考查学生的数学运算能力和数学建模能力,属于较难题.
      4、C
      【解析】
      由题知:该程序框图是利用循环结构计算并输出变量的值,计算程序框图的运行结果即可得到答案.
      【详解】
      ,,,,,满足条件,
      ,,,,满足条件,
      ,,,,满足条件,
      ,,,,满足条件,
      ,,,,不满足条件,
      输出.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查程序框图中的循环结构,属于简单题.
      5、A
      【解析】
      取,得到,取,则,计算得到答案.
      【详解】
      取,得到;取,则.
      故.
      故选:.
      【点睛】
      本题考查了二项式定理的应用,取和是解题的关键.
      6、B
      【解析】
      由点求得的值,化简解析式,根据三角函数对称轴的求法,求得的对称轴,由此确定正确选项.
      【详解】
      由题可知.
      所以
      令,

      令,得
      故选:B
      【点睛】
      本小题主要考查根据三角函数图象上点的坐标求参数,考查三角恒等变换,考查三角函数对称轴的求法,属于中档题.
      7、D
      【解析】
      根据X的分布列列式求出期望,方差,再利用将方差变形为,从而可以利用二次函数的性质求出其最大值为,进而得出结论.
      【详解】
      由X的分布列可得X的期望为,
      又,
      所以X的方差
      ,
      因为,所以当且仅当时,取最大值,
      又对所有成立,
      所以,解得,
      故选:D.
      【点睛】
      本题综合考查了随机变量的期望、方差的求法,结合了概率、二次函数等相关知识,需要学生具备一定的计算能力,属于中档题.
      8、C
      【解析】
      由双曲线与双曲线有相同的渐近线,列出方程求出的值,即可求解双曲线的离心率,得到答案.
      【详解】
      由双曲线与双曲线有相同的渐近线,
      可得,解得,此时双曲线,
      则曲线的离心率为,故选C.
      【点睛】
      本题主要考查了双曲线的标准方程及其简单的几何性质的应用,其中解答中熟记双曲线的几何性质,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
      9、D
      【解析】
      判断,利用函数的奇偶性代入计算得到答案.
      【详解】
      ∵,∴.
      故选:
      【点睛】
      本题考查了利用函数的奇偶性求值,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.
      10、C
      【解析】
      由题得,,又,联立解方程组即可得,,进而得出双曲线方程.
      【详解】
      由题得 ①
      又该双曲线的一条渐近线方程为,且被圆x2+y2﹣2cx=0截得的弦长为2,
      所以 ②
      又 ③
      由①②③可得:,,
      所以双曲线的标准方程为.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查了双曲线的简单几何性质,圆的方程的有关计算,考查了学生的计算能力.
      11、A
      【解析】
      直接将两边同时乘以求出复数,再求其模即可.
      【详解】
      解:将两边同时乘以,得
      故选:A
      【点睛】
      考查复数的运算及其模的求法,是基础题.
      12、A
      【解析】
      根据等差数列的前项和公式以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
      【详解】
      是等差数列,且公差不为零,其前项和为,
      充分性:,则对任意的恒成立,则,
      ,若,则数列为单调递减数列,则必存在,使得当时,,则,不合乎题意;
      若,由且数列为单调递增数列,则对任意的,,合乎题意.
      所以,“,”“为递增数列”;
      必要性:设,当时,,此时,,但数列是递增数列.
      所以,“,”“为递增数列”.
      因此,“,”是“为递增数列”的充分而不必要条件.
      故选:A.
      【点睛】
      本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合等差数列的前项和公式是解决本题的关键,属于中等题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      设直线的方程为,与联立得到A点坐标,由得,,代入可得,即得解.
      【详解】
      由题意,直线的方程为,与
      联立得,,
      由得,,
      从而,
      即,
      从而离心率.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了双曲线的离心率,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.
      14、
      【解析】
      求导,研究函数单调性,分析,即得解
      【详解】
      由题意得,,
      令,解得,
      令,解得.
      在上递减,在递增.

      而,
      故在区间上的最小值和最大值分别是.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了导数在函数最值的求解中的应用,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题
      15、31
      【解析】
      由二项式定理及其展开式得通项公式得:因为的展开式得通项为,则的展开式中的常数项为: ,得解.
      【详解】
      解:,
      则的展开式中的常数项为:
      .
      故答案为:31.
      【点睛】
      本题考查二项式定理及其展开式的通项公式,求某项的导数,考查计算能力.
      16、
      【解析】
      作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的最小值为,确定出的值,进而确定出C点坐标,结合目标函数几何意义,从而求得结果.
      【详解】
      先做的区域如图可知在三角形ABC区域内,
      由得可知,直线的截距最大时,取得最小值,
      此时直线为,
      作出直线,交于A点,
      由图象可知,目标函数在该点取得最小值,所以直线也过A点,
      由,得,代入,得,
      所以点C的坐标为.
      等价于点与原点连线的斜率,
      所以当点为点C时,取得最小值,最小值为,
      故答案为:.
      【点睛】
      该题考查的是有关线性规划的问题,在解题的过程中,注意正确画出约束条件对应的可行域,根据最值求出参数,结合分式型目标函数的意义求得最优解,属于中档题目.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(Ⅰ)见证明;(Ⅱ)
      【解析】
      (Ⅰ)利用等比数列的定义结合得出数列是等比数列
      (Ⅱ)数列是“等比-等差”的类型,利用分组求和即可得出前项和.
      【详解】
      解:(Ⅰ)当时,,故.
      当时,,
      则 ,

      数列是首项为,公比为的等比数列.
      (Ⅱ)由(Ⅰ)得, ,

      .
      【点睛】
      (Ⅰ)证明数列是等比数列可利用定义法 得出
      (Ⅱ)采用分组求和:把一个数列分成几个可以直接求和的数列.
      18、(1);(2)
      【解析】
      (1)求出,即可求出切线的点斜式方程,整理即可;
      (2)的取值范围满足,,求出,当时求出,的解,得到单调区间,极小值最小值即可.
      【详解】
      (1)由于,
      此时切点坐标为
      所以切线方程为.
      (2)由已知,
      故.
      由于,故,
      设由于在单调递增
      同时时,,时,,
      故存在使得
      且当时,当时,
      所以当时,当时,
      所以当时,取得极小值,也是最小值,

      由于,
      所以,
      .
      【点睛】
      本题考查导数的几何意义、不等式恒成立问题,应用导数求最值是解题的关键,考查逻辑推理、数学计算能力,属于中档题.
      19、(1)(2)为定值.
      【解析】
      (1)根据题意,得出,从而得出椭圆的标准方程.
      (2)根据题意设直线方程:,因为直线与椭圆相切,这有一个交点,联立直线与椭圆方程得,则,解得①
      把和代入,得和 ,
      ,的表达式,比即可得出为定值.
      【详解】
      解:(1)依题意,,,.
      所以椭圆的标准方程为.
      (2)为定值.
      ①因为直线分别与直线和直线相交,
      所以,直线一定存在斜率.
      ②设直线:,
      由得,
      由,
      得. ①
      把代入,得,
      把代入,得,
      又因为,
      所以,
      ,②
      由①式,得, ③
      把③式代入②式,得,
      ,即为定值.
      【点睛】
      本题考查椭圆的定义、方程、和性质,主要考查椭圆方程的运用,考查椭圆的定值问题,考查计算能力和转化思想,是中档题.
      20、(1) : , :;(2)
      【解析】
      (1)消去参数求得直线的普通方程,将两边同乘以,化简求得圆的直角坐标方程.
      (2)求得直线的标准参数方程,代入圆的直角坐标方程,化简后写出韦达定理,根据直线参数的几何意义,求得的值.
      【详解】
      (1)消去参数,得直线的普通方程为,
      将两边同乘以得,,
      ∴圆的直角坐标方程为;
      (2)经检验点在直线上,可转化为①,
      将①式代入圆的直角坐标方程为得,
      化简得,
      设是方程的两根,则,,
      ∵,∴与同号,
      由的几何意义得.
      【点睛】
      本小题主要考查参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程,考查利用直线参数的几何意义求解距离问题,属于中档题.
      21、(1)当或时,有3个坑要补播种的概率最大,最大概率为; (2)见解析.
      【解析】
      (1)将有3个坑需要补种表示成n的函数,考查函数随n的变化情况,即可得到n为何值时有3个坑要补播种的概率最大.(2)n=1时,X的所有可能的取值为0,1,2,3,1.分别计算出每个变量对应的概率,列出分布列,求期望即可.
      【详解】
      (1)对一个坑而言,要补播种的概率,
      有3个坑要补播种的概率为.
      欲使最大,只需,
      解得,因为,所以
      当时,;
      当时,;
      所以当或时,有3个坑要补播种的概率最大,最大概率为.
      (2)由已知,的可能取值为0,1,2,3,1.,
      所以的分布列为
      的数学期望.
      【点睛】
      本题考查了古典概型的概率求法,离散型随机变量的概率分布,二项分布,主要考查简单的计算,属于中档题.
      22、(1)(2)(2,).
      【解析】
      (1)利用极坐标和直角坐标的转化公式求解.
      (2)先把两个方程均化为普通方程,求解公共点的直角坐标,然后化为极坐标即可.
      【详解】
      (1)∵曲线C的极坐标方程为,
      ∴,则,
      即.
      (2),
      ∴,
      联立可得,
      (舍)或,
      公共点(,3),化为极坐标(2,).
      【点睛】
      本题主要考查极坐标和直角坐标的转化及交点的求解,熟记极坐标和直角坐标的转化公式是求解的关键,交点问题一般是统一一种坐标形式求解后再进行转化,侧重考查数学运算的核心素养.
      X
      0
      1
      P
      a
      b
      c
      0
      1
      2
      3
      1

      相关试卷

      2026届福建省闽侯二中五校教学联合体高三压轴卷数学试卷含解析:

      这是一份2026届福建省闽侯二中五校教学联合体高三压轴卷数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了若,,则的值为,已知随机变量X的分布列如下表,设双曲线等内容,欢迎下载使用。

      2026届福建省闽侯二中五校教学联合体高三第二次调研数学试卷含解析:

      这是一份2026届福建省闽侯二中五校教学联合体高三第二次调研数学试卷含解析,共18页。试卷主要包含了已知双曲线等内容,欢迎下载使用。

      2026届福建省闽侯二中五校教学联合体高三3月份第一次模拟考试数学试卷含解析:

      这是一份2026届福建省闽侯二中五校教学联合体高三3月份第一次模拟考试数学试卷含解析,共19页。试卷主要包含了关于函数,有下列三个结论,已知双曲线,设函数,当时,,则,复数的虚部为等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map