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      初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 八年级下册4.9 国家行政机关 课件

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      初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 八年级下册4.9 国家行政机关 课件

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      这是一份初中 政治 (道德与法治) 人教版(2024) 八年级下册4.9 国家行政机关 课件,共33页。
      国家行政机关的性质和职权依法行政,建设法治政府国家行政机关9.1 国家行政机关的性质和职权9.2 依法行政,建设法治政府第四单元 走进国家机构 总议题:从“3·15消费维权”看国家行政机关如何书写民生答卷?01探寻身份密码——行政机关的性质与组成02解读民生清单——行政机关的职权与宗旨03聚焦“权力边界”——依法行政与法治政府建设第一部分探寻身份密码——行政机关的性质与组成议学情境官方通报“3·15”曝光问题处置进展市场监管总局新闻发言人、新闻宣传司司长王秋苹表示:针对“3·15”晚会曝光的市场监管领域违法问题,总局迅速部署,依法从严从快查处,并对相关地方政府和市场监管部门开展约谈和挂牌督办,坚决维护消费者合法权益。1.市场监管总局、地方政府、市场监管部门属于什么机关?议学任务2.说一说:你眼中的行政机关是什么样的?议学情境委(发改委)县级以上各级人民政府设若干工作部门,在各自职权范围内为人民服务、为社会发展服务。议学小结含义:行政机关是依法设立,行使国家行政权,组织和管理国家行政事务的国家机关。组成:由国务院及其领导的地方各级人民政府组成(P77蓝字)议学小结中央人民政府(国务院)地方各级人民政府省人民政府市人民政府县人民政府乡镇人民政府领导政府设立若干工作部门 最高国家行政机关(最高国家权力机关的执行机关)地方各级国家行政机关(地方各级国家权力机关的执行机关)权力机关的执行机关议学情境2026年政府工作报告各位代表: 现在,我代表国务院,向大会作政府工作报告,请予审议,并请全国政协委员提出意见。 ——李强思考:政府为什么要向人大报告工作?议学小结①国家行政机关是国家权力机关的执行机关,执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。(P78)②各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;③县级以上各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。(P78)第二部分解读民生清单——行政机关的职权与宗旨议学情境·针对“漂白的鸡爪”问题,总局组织专案组,对涉事企业开展突击执法,现场查封过氧化氢(俗称“双氧水”)27桶、鸡爪制品551箱。·针对“增高营销的套路”问题,涉事属地市场监管部门联合公安、卫健等部门开展核查处置,对11家经营主体立案调查,相关产品正抽样送检。·针对“狂飙的租赁电动自行车”问题,涉事属地市场监管部门会同交通、公安等部门开展现场检查,督促平台关停违规账号。官方通报“3·15”曝光问题处置进展思考:材料体现了行政机关行使哪方面的职权?议学活动车辆管理所林业局工商行政管理局公安局医疗保障局议学活动 行政机关为什么要连夜整治315乱象,全力守护消费者权益?这体现了它和人民之间是什么关系?思考:在我国很多政府机关的门口,都可以看到“为人民服务”这几个醒目的大字,说一说:行政机关和人民是什么关系?观察图片,找共同点选举组成产生为人民服务对它负责、受它监督第三部分聚焦“权力边界”——依法行政与法治政府建设议学活动在“3·15”执法行动中,政府的法律依据是什么?议学活动观察以下材料中我国政府部门的行为,将行为与依据的法律连起来。议学情境 针对过去存在的“乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封”以及“违规异地执法、趋利性执法”等问题,国务院专门出台条例:明确了行政执法监督的主体、范围、方式和处理措施,强调“将行政执法监督结果作为法治政府建设成效评价的重要内容”。思考:为什么要专门出台《行政执法监督条例》?这反映了现实中可能存在什么问题?《行政执法监督条例》2月1日起施行议学小结①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。权力清单明确政府该做什么,做到法无授权不可为。责任清单明确政府不能因简政放权而推卸责任,做到法定责任必须为。负面清单除清单上明确禁止或限制的事项外,政府不得额外设限,市场做到法无禁止皆可为。用“清单”明确政府权责,规范政府权力议学情境思考:结合视频,说说我国法治政府建设的地位及内涵。议学小结地位:法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。内涵/特征:各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚持依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。议学拓展走进国家机构国家行政机关含义:国务院职权组成:与国家权力机关关系:与人民的关系:权力人民授予;以人民为中心,全心全意为人民服务依宪法设立,行使国家行政权,组织管理行政事务地位、性质最高国家行政机关;最高国家权力机关的执行机关地方各级人民政府地位、性质地方国家行政机关;地方国家权力机关的执行机关执行机关、执行法律、决议和决定;对其负责并报告工作行政权、社会各方面行政工作如何行使依法行政,法定职责必须为、法无授权不可为职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府议学总结国家行政机关的性质和职权行政机关的职权行政机关含义及组成国家行政机关的性质(与国家权力机关的关系)国家行政机关的职权范围行政机关与人民的关系如何建设法治政府(要求/做法)法治政府建设的地位及内涵随堂演练1.下列属于国家行政机关的是( )A.全国人民代表大会B.四川省人民政府C.最高人民法院D.监察委员会B随堂演练2.2026 年 2 月,国家卫生健康委推出卫生健康为民实事,体现了行政机关的职权是( )A.管理经济工作B.管理卫生健康工作C.制定法律D.审判案件B3.国务院统一领导全国地方各级人民政府,这说明( )A.国务院是最高国家权力机关B.地方行政机关不受权力机关监督C.行政机关层级分明、统一领导D.地方行政机关独立行使职权C随堂演练

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      本课综合与测试

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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