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2026年中考历史考前冲刺:中国古代史-隋唐时期 选择题真题练习题(含答案解析)
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第1课 隋朝的统一与灭亡
考点1 隋朝的统一与灭亡
1.(2025·四川达州)不同的历史时期有着不同的时代特征。下列选项符合隋唐时期时代特征的是( )
A.繁荣与开放的时代B.政权分立与民族交融
C.早期国家与社会变革D.民族关系发展和社会变化
2.(2025·山东枣庄)斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样评述:隋朝在中国历史上所起的作用,同大约早8个世纪的秦朝一样。对这一评述理解正确的是( )
A.开创了君主专制中央集权制度B.开凿灵渠,促进了水路交通的发展
C.出现了历史上第一个盛世局面D.结束了长期分裂局面,统一全国
3.(2025·甘肃兰州)三国鼎立局面的形成,实现了局部统一,西晋在此基础上短暂统一了全国。随后,前秦、北魏先后统一北方,最终隋灭陈统一全国。这最能说明( )
A.分裂中孕育着统一B.民族交往交融加强
C.南方政权更替频繁D.江南地区得到开发
考点2 科举取士制度//大运河的开通
1.(2025·山东潍坊)大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河( )
A.密切了中外经济联系B.促进了沿岸城市发展
C.开启了唐朝盛世局面D.加强了南北文化交流
2.(2025·内蒙古)隋朝大运河开通以后,运河沿岸城市经济发展起来。唐代东都洛阳、北宋东京、南宋临安都处于运河之滨,大运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。这说明大运河( )
A.加强了政治经济联系B.结束了分裂割据局面
C.推动了各地文化交流D.促进了中外经济往来
3.(2025·吉林长春)“大运河沟通了五大水系,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。”材料意在表明,大运河的开通( )
A.加重人民负担B.促进中外交往
C.加强南北交流D.导致隋朝灭亡
4.(2025·山东济南)它是世界上最长、最古老的人工水道,促进了中国南北的物资交流和领土的统一管辖,反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气。文中的“它”是( )
A.都江堰B.灵渠C.白渠D.大运河
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
考点3 唐太宗与“贞观之治”
1.(2025·江苏常州)唐太宗认为“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。他的认识主要源于( )
A.西汉末王莽夺权B.东汉的宦官专权
C.西晋八王之乱D.隋朝的暴政而亡
2.(2025·江苏宿迁)唐太宗虚怀若谷,从谏如流,是出现“贞观之治”的重要原因。当时敢于直言的著名大臣是( )
A.房玄龄B.杜如晦C.魏征D.宋璟
3.(2025·山东菏泽)下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析,其共同点为( )。
A.广纳贤才,知人善任B.提倡节俭,反对奢侈
C.以民为本,重视农业D.整顿吏治,裁减冗员
4.(2025·青海西宁)唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时,魏征提到:“炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾不自知,以至覆亡也”,唐太宗也非常赞同。可见,唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于( )
A.隋开凿大运河过错B.皇帝为人为政之过失
C.朝廷严刑峻法的弊端D.炀帝要当圣君的野心
5.(2025·山东滨州)谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》,“文”为道德博闻等,“贞”为不隐无屈(大意为守正不阿、直言不讳)等。下列人物中,最有可能被追谥为“文贞”的是( )
A.房玄龄B.魏征C.王安石D.岳飞
6.(2025·山东济南)明宪宗为再版的《贞观政要》作序,其中写道:“朕惟三代而后,治功莫盛于唐,而唐三百年间,尤莫若贞观之盛。”下列帝王的作为,与明宪宗的评价相符的是( )
A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗
考点4 武则天//唐玄宗和“开元盛世”//唐朝兴盛的原因
1.(2025·江苏淮安)“以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是( )
第3课 盛唐气象
考点5 经济的繁荣
1.(2025·贵州贵阳)如图中的农具“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”据此推测图中农业工具的用途是( )
筒车示意图
A.灌溉农田B.开垦土地C.拔秧插秧D.开沟播种
2.(2025·湖北武汉)七年级开展“图说盛唐气象”活动,小路同学整理出一组图片,该组图片适合用于了解盛唐( )
曲辕犁 唐三彩骑驼乐舞俑 唐朝长安城平面图
A.开放的社会风气B.繁荣的社会经济
C.多彩的文学艺术D.完善的科举制度
3.(2025·山东威海)约成书于880年的《耒耜经》是一本古农具专志,书中记述曲辕犁时写道:“辕之上又有如槽形,亦如箭焉……进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅……江东之田器尽于是。”下列选项能够印证该记载的是( )
A.B.
C.D.
4.(2025·广东广州)盛唐时期,李白、王维等许多文人常常远游,在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是( )
A.早期国家建立与社会变革B.地域性商帮出现
C.社会局面安定与经济繁荣D.中外交流的频繁
5.(2025·广东)唐开元十六年,皇帝诏令:“自今岁普熟,谷价至贱,必恐伤农”,宜加钱收买粮食“以实仓廩,纵逢水旱,不虑阻饥”。据此可知,当时政府( )
A.提高商人地位B.重视整顿吏治C.提倡兴修水利D.关注民生问题
6.(2025·甘肃威武)唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现,这些骆驼往往驮人载物,所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外,外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物,源源不断输入唐境内,唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝( )
A.陆路贸易非常频繁B.政府强化边疆治理C.陶瓷技术比较发达D.官方重视畜牧养殖
考点6 民族交往与交融(文成公主入藏//唐代民族和睦)
1.(2025·四川广元)史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期,唐朝和吐蕃“和同(为)一家”;唐穆宗时期,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”。下列选项中,与上述史料反映的历史现象一致的是( )
A.水能载舟,亦能覆舟B.以人为镜,可以知得失
C.自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一D.疾风知劲草,板荡识诚臣
考点7 开放的社会风气//多彩的文学艺术
1.(2025·山东济宁)历史兴趣小组的同学在开展关于唐代某主题探究性学习活动中,搜集到如下一组图片,据此判断该主题是( )
A.开放的社会风气B.密切的民族关系
C.频繁的中外交流D.多彩的文学艺术
2.(2025·甘肃兰州)敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期( )
A.科学技术成就斐然B.社会经济发展繁荣
C.文化艺术兼容并蓄D.政治制度卓有成效
第4课 唐朝的中外文化交流
考点8 遣唐使//鉴真东渡//玄奘西行//唐与新罗的关系
1.(2025·山东东营)下列史实和评述对应正确是( )
A.鉴真东渡——传播了中国文化,为中日文化交流作出了卓越的贡献
B.玄奘西行——增进了中外友好往来,是世界航海史上的空前壮举
C.郑和下西洋——基本解除了东南沿海的倭患,是一场反侵略的战争
D.戚继光抗倭——带回了大量佛经,为中国佛教的发展作出重大贡献
2.(2025·山东烟台)隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力,吸引着周边国家前来学习,特别是日本、新罗、渤海、安南等,形成了中国文化圈。最能印证该观点的是( )
A.张骞通西域B.遣唐使来华C.玄奘西行D.文成公主入藏
3.(2025·山东聊城)唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中,最能体现唐朝时期中外交流的是( )
A.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家B.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波
C.农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
考点9 安史之乱//唐朝灭亡
1.(2025·山东临沂)“杜甫诗《无家别》中有‘寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有?一二老寡妻’之句。”(来源:2022年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第24页“材料研读”)该诗句所描述的局面出现的直接原因是( )
A.开元年间改革税制B.北方少数民族的进攻
C.地方节度使的叛乱D.藩镇割据局面的形成
考点10 五代十国
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2026年中考历史考前冲刺:中国古代史-隋唐时期 选择题真题练习题·教师版
第1课 隋朝的统一与灭亡
考点1 隋朝的统一与灭亡
1.(2025·四川达州)不同的历史时期有着不同的时代特征。下列选项符合隋唐时期时代特征的是( )
A.繁荣与开放的时代B.政权分立与民族交融
C.早期国家与社会变革D.民族关系发展和社会变化
【答案】A
【详解】根据材料“隋唐时期时代特征”和结合所学知识可知,隋唐时期是中国历史上的一个重要阶段,经济繁荣,文化昌盛,对外交流频繁,是一个繁荣与开放的时代。隋朝结束了长期的分裂割据,实现了全国的统一,为唐朝的繁荣奠定了基础。唐朝时期,经济、文化、科技等方面都取得了显著的成就,如农业、手工业、商业的繁荣,唐诗、书法、绘画等艺术的辉煌,以及对外交往的广泛等,A项正确;“政权分立与民族交融”更多地反映了三国两晋南北朝时期的时代特征,这一时期政权更迭频繁,民族交融加深,排除B项;“早期国家与社会变革”主要指的是夏商周时期,这一时期是中国早期国家的形成和发展阶段,伴随着社会的深刻变革,排除C项;“民族关系发展和社会变化”主要是辽宋夏金元时期的时代特征,排除D项。故选A项。
2.(2025·山东枣庄)斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中这样评述:隋朝在中国历史上所起的作用,同大约早8个世纪的秦朝一样。对这一评述理解正确的是( )
A.开创了君主专制中央集权制度B.开凿灵渠,促进了水路交通的发展
C.出现了历史上第一个盛世局面D.结束了长期分裂局面,统一全国
【答案】D
【详解】据题干“隋朝在中国历史上所起的作用,同大约早8个世纪的秦朝一样”和所学知识可知,秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面,统一全国;隋朝结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面,统一全国。这是隋朝和秦朝的相似之处,D项正确;开创君主专制中央集权制度的是秦朝,不是隋朝,排除A项;开凿灵渠是秦朝的举措,隋朝是开通大运河,排除B项;隋朝存在时间短,而且隋炀帝在位时期出现暴政,并没有出现盛世局面,排除C项。故选D项。
3.(2025·甘肃兰州)三国鼎立局面的形成,实现了局部统一,西晋在此基础上短暂统一了全国。随后,前秦、北魏先后统一北方,最终隋灭陈统一全国。这最能说明( )
A.分裂中孕育着统一B.民族交往交融加强
C.南方政权更替频繁D.江南地区得到开发
【答案】A
【详解】根据题干“三国鼎立局面的形成,实现了局部统一,西晋在此基础上短暂统一了全国。随后,前秦、北魏先后统一北方,最终隋灭陈统一全国”可知,从三国局部统一到西晋短暂统一,再到前秦、北魏统一北方,最终隋朝统一全国的过程。这一系列事件表明,尽管长期存在分裂局面,但统一始终是历史发展的主线,分裂中不断积累统一的条件,A项正确;北魏等政权涉及民族融合,但题干未直接强调民族交融(如孝文帝改革等),且主线是统一进程而非民族关系,排除B项;“南方政权更替频繁”仅反映南朝现象,与北方统一进程无关,排除C项;“江南地区得到开发”侧重经济,与题干的政治统一主题无关,排除D项。故选A项。
考点2 科举取士制度//大运河的开通
1.(2025·山东潍坊)大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河( )
A.密切了中外经济联系B.促进了沿岸城市发展
C.开启了唐朝盛世局面D.加强了南北文化交流
【答案】B
【详解】根据材料“大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡”结合所学知识可知,大运河强大的交通功能造就了沿线经济的繁荣,推动了沿线商贸城市的兴起,材料所述苏州人口增长正体现了大运河促进了沿岸城市发展,B项正确;根据所学知识可知,大运河加强了南北地区的经济、文化交流,但没有通往国外,不能密切中外经济联系,排除A项;唐朝盛世局面有“贞观之治”、“开元盛世”等,唐朝盛世局面不是由大运河开启的,排除C项;根据所学知识可知,大运河加强了南北经济、文化交流,但与材料内容无关,材料内容主要强调了大运河对沿线城市发展的推动作用,排除D项。故选B项。
2.(2025·内蒙古)隋朝大运河开通以后,运河沿岸城市经济发展起来。唐代东都洛阳、北宋东京、南宋临安都处于运河之滨,大运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。这说明大运河( )
A.加强了政治经济联系B.结束了分裂割据局面
C.推动了各地文化交流D.促进了中外经济往来
【答案】A
【详解】根据材料“隋朝大运河开通以后,运河沿岸城市经济发展起来”等信息分析可知,大运河成为维系唐宋政治中心运转的生命线,说明其加强了政治与经济联系,A项正确;隋朝统一后开凿运河,而非用于结束分裂,排除B项;材料强调的是经济和政治交流,不是侧重文化交流,排除C项;大运河主要用于国内运输,题干未涉及中外经济往来,排除D项。故选A项。
3.(2025·吉林长春)“大运河沟通了五大水系,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。”材料意在表明,大运河的开通( )
A.加重人民负担B.促进中外交往
C.加强南北交流D.导致隋朝灭亡
【答案】C
【解析】根据题干“大运河沟通了五大水系,成为连接富庶经济地区与国都的纽带”和结合所学知识可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国统治,隋炀帝从605年起开凿一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,加强了南北地区政治、经济和文化交流,C项正确;题干强调的是大运河“连接五大水系,成为连接富庶经济地区与国都的纽带”,体现的是积极作用,而加重人民负担是大运河开凿在人力、物力消耗等方面的负面情况,并非题干材料表明的内容,排除A项;大运河主要是沟通国内南北的交通水利工程,促进的是国内南北经济文化交流,和中外交往没有直接关联,排除B项;隋朝灭亡是多种因素导致,如暴政、农民起义等,大运河只是其中一个影响因素,且题干未提及隋朝灭亡相关内容,排除D项。故选C项。
4.(2025·山东济南)它是世界上最长、最古老的人工水道,促进了中国南北的物资交流和领土的统一管辖,反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气。文中的“它”是( )
A.都江堰B.灵渠C.白渠D.大运河
【答案】D
【详解】根据材料“它是世界上最长的、最古老的人工水道,促进了中国南北的物资交流和领土的统一管辖,反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气。”结合所学知识可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。605年,隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长2000多公里,是世界上最伟大的工程之一,大运河促进了我国南北经济的交流,成为我国南北交通的大动脉,D项正确;都江堰是在岷江修建的综合性水利工程,与促进中国南北物资交流和管理无关,排除A项;灵渠是秦始皇时期开通的人工运河,沟通长江水系和珠江水系,与题干描述不符,排除B项;白渠是西汉武帝时期在陕西关中地区开凿的古代著名水利工程,引出泾河水流向东南注入渭河,排除C项。故选D项。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
考点3 唐太宗与“贞观之治”
1.(2025·江苏常州)唐太宗认为“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”。他的认识主要源于( )
A.西汉末王莽夺权B.东汉的宦官专权
C.西晋八王之乱D.隋朝的暴政而亡
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,隋炀帝的暴政导致民不聊生,最终引发大规模农民起义,隋朝迅速灭亡。这一历史教训让唐太宗深刻认识到民众的力量和民心向背的重要性,因此他强调以民为本、轻徭薄赋的治国理念。因此唐太宗的认识“水能载舟,亦能覆舟”主要源于隋朝的暴政而亡,D项正确;王莽篡位事件较早,唐太宗可能知晓,但非直接来源,排除A项;东汉宦官专权导致政治腐败,但隋亡的民变教训更直接,排除B项;西晋皇室内斗引发动荡,但唐太宗更关注百姓力量的作用,排除C项。故选D项。
2.(2025·江苏宿迁)唐太宗虚怀若谷,从谏如流,是出现“贞观之治”的重要原因。当时敢于直言的著名大臣是( )
A.房玄龄B.杜如晦C.魏征D.宋璟
【答案】C
【详解】根据材料和所学知识可知,魏征以敢于直言进谏而闻名,他辅佐唐太宗17年,一生中进谏二百多条,绝大多数为太宗所接受。他多次劝唐太宗以隋亡为鉴,提出“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟”等观点,还曾坚决谏止唐太宗去泰山“封禅”,其直言进谏对唐太宗的决策和“贞观之治”的形成起到了重要作用,C项正确;房玄龄是唐太宗时期的重要大臣,但他并非以敢于直言进谏而闻名,排除A项;杜如晦也是唐太宗的得力助手,并非以直言进谏著称,排除B项;宋璟是唐玄宗时期的名相,并非唐太宗时期敢于直言的大臣,排除D项。故选C项。
3.(2025·山东菏泽)下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析,其共同点为( )。
A.广纳贤才,知人善任B.提倡节俭,反对奢侈
C.以民为本,重视农业D.整顿吏治,裁减冗员
【答案】C
【解析】根据材料可知,唐太宗主张“以人为本”“不失时(农时)”,武则天“劝农桑,薄赋徭”,唐玄宗“民以食为天,兴水利、促农耕”,均体现以民为本、重视农业的思想,C项正确;材料强调三位统治者均强调民生与农业,没有涉及人才选拔和知人善任的信息,排除A项;题干中“以人为本,劝农桑和促农耕”等信息都体现了三位统治者重视农业,而不是提倡节俭,反对奢侈,排除B项;唐玄宗前期整顿吏治,裁减冗员,但是题干没有涉及该信息,排除D项。故选C项。
4.(2025·青海西宁)唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时,魏征提到:“炀帝恃其俊才,骄矜自用,故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行,曾不自知,以至覆亡也”,唐太宗也非常赞同。可见,唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于( )
A.隋开凿大运河过错B.皇帝为人为政之过失
C.朝廷严刑峻法的弊端D.炀帝要当圣君的野心
【答案】B
【详解】根据材料可知,魏征指出隋炀帝虽有才华但骄矜自用,言行不一,最终导致覆亡,强调隋炀帝个人品行(“骄矜自用”)和执政行为(“身为桀、纣之行”)的严重问题,B项正确;“开凿大运河”是隋朝劳民伤财的表现,但材料未提及,排除A项;“严刑峻法”虽属暴政,但文中未直接涉及,排除C项;“野心”与材料批评的“言行不一”无关,排除D项。故选B项。
5.(2025·山东滨州)谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》,“文”为道德博闻等,“贞”为不隐无屈(大意为守正不阿、直言不讳)等。下列人物中,最有可能被追谥为“文贞”的是( )
A.房玄龄B.魏征C.王安石D.岳飞
【答案】B
【详解】根据题干“‘文’为道德博闻等,‘贞’为不隐不屈(大意为守正不阿、直言不讳)等”并结合所学知识可知,魏征是唐太宗时期谏臣,以敢于直谏闻名(如多次批评皇帝过失),且学识渊博、品德高尚,符合“文贞”含义。历史上,魏征确实被追谥为“文贞”,B项正确;房玄龄是唐朝名相,辅佐唐太宗,以治国谋略著称,谥号“文昭”。他更侧重智慧与治世,而非直言进谏,不符合“贞”的标准,排除A项;王安石是北宋改革家,文学成就突出,谥号“文”。但变法引发争议,且不以直言敢谏著称,不符合“贞”的标准,排除C项;岳飞是南宋抗金名将,以军事忠诚闻名,谥号“武穆”。他属武将,与“文”无关,也不以直谏著称,排除D项。故选B项。
6.(2025·山东济南)明宪宗为再版的《贞观政要》作序,其中写道:“朕惟三代而后,治功莫盛于唐,而唐三百年间,尤莫若贞观之盛。”下列帝王的作为,与明宪宗的评价相符的是( )
A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗
【答案】D
【详解】根据题干内容并结合所学知识可知,“贞观” 是唐太宗李世民的年号,他在位期间开创了 “贞观之治” 的治世局面,政治清明、经济发展、社会安定,是唐朝鼎盛的开端,D项正确;秦始皇是秦朝君主,与 “贞观”“唐朝” 无关,排除A项;汉武帝是西汉君主,与 “贞观”“唐朝” 无关,排除B项;隋文帝是隋朝君主,开创了“开皇之治”,与“贞观”“唐朝”无关,排除C项。故选D项。
考点4 武则天//唐玄宗和“开元盛世”//唐朝兴盛的原因
1.(2025·江苏淮安)“以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是( )
【答案】A
【详解】结合所学知识可知,“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”反映的是唐代开元盛世的繁荣景象,与唐朝史实相符,A项正确;“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”反映的是民族关系,而明朝抗倭针对日本,两者无关,排除B项;“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”讽刺了南宋统治者醉生梦死、不思收复失地的苟安生活,而非隋唐时期的民族交融,排除C项;“封侯非我意,但愿海波平”,反映的是明朝戚继光抗倭的抱负,对应明朝而非南宋偏安,排除D项。故选A项。
第3课 盛唐气象
考点5 经济的繁荣
1.(2025·贵州贵阳)如图中的农具“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水。”据此推测图中农业工具的用途是( )
筒车示意图
A.灌溉农田B.开垦土地C.拔秧插秧D.开沟播种
【答案】A
【详解】据题干“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”和所学知识可知,唐朝时创制的用于农业生产的灌溉工具是筒车,筒车可随水自由转动,竹筒把水由低处汲到高处,便于灌溉,A项正确;开垦土地的工具应该是犁,如唐朝曲辕犁,排除B项;拔秧插秧工具是宋朝的秧马,排除C项;开沟播种的工具是西汉的耧车,排除D项。故选A项。
2.(2025·湖北武汉)七年级开展“图说盛唐气象”活动,小路同学整理出一组图片,该组图片适合用于了解盛唐( )
曲辕犁 唐三彩骑驼乐舞俑 唐朝长安城平面图
A.开放的社会风气B.繁荣的社会经济
C.多彩的文学艺术D.完善的科举制度
【答案】B
【详解】据题干“图说盛唐气象”和所学知识可知,曲辕犁体现农业繁荣,唐三彩体现手工业繁荣,长安城体现商业和城市繁荣,这三方面都属于社会经济范畴,所以这组图片适合用于了解盛唐繁荣的社会经济,B项正确;开放的社会风气更多体现在社会习俗(如妇女地位、服饰风格、社交风气等)、文化交流的包容度等方面,排除A项;多彩的文学艺术主要体现在诗歌、书法、绘画、音乐、舞蹈等文学艺术领域的成就,排除C项;科举制度是唐朝的选官制度,这组图片没有体现科举考试的内容、形式、影响等方面信息,排除D项。故选B项。
3.(2025·山东威海)约成书于880年的《耒耜经》是一本古农具专志,书中记述曲辕犁时写道:“辕之上又有如槽形,亦如箭焉……进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅……江东之田器尽于是。”下列选项能够印证该记载的是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【详解】据材料和所学可知,题干提到约成书于880年,可以得出这是唐朝时期的《耒耜经》记述曲辕犁,描述了曲辕犁通过特定结构,且江东地区使用这种农具,而唐朝莫高窟壁画有可能反映当时的农业生产工具,且从图片中可以看到犁的形状有弯曲的辕等符合曲辕型的特征,能够印证题干中关于曲辕犁的记载,B项正确;汉朝时期还未出现曲辕型,曲辕犁是唐朝发明的,排除A项;虽然宋朝也可能使用曲辕型,但题干强调的是能印证唐朝《耒耜经》记载的,相比之下,唐朝时期的选项更直接相关,排除C项;清朝距离唐朝时间较远,不能最直接地印证唐朝《耒耜经》中关于曲辕型的记载,排除D项。故选B项。
4.(2025·广东广州)盛唐时期,李白、王维等许多文人常常远游,在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是( )
A.早期国家建立与社会变革B.地域性商帮出现
C.社会局面安定与经济繁荣D.中外交流的频繁
【答案】C
【详解】根据题干“盛唐时期,李白、王维等许多文人常常远游”和结合所学知识可知,盛唐时期国家统一、社会安定,经济繁荣(农业、手工业、商业发达),为文人漫游提供物质基础和安全保障,促进漫游风气,C项正确;早期国家建立,如夏商周与盛唐时间不符,排除A项;“地域性商帮出现”是明清时期的经济现象,与盛唐无关,排除B项;“中外交流的频繁”虽能拓宽文人视野,但不是漫游风气形成的“主要原因”,主要原因是国内社会安定与经济繁荣,排除D项。故选C项。
5.(2025·广东)唐开元十六年,皇帝诏令:“自今岁普熟,谷价至贱,必恐伤农”,宜加钱收买粮食“以实仓廩,纵逢水旱,不虑阻饥”。据此可知,当时政府( )
A.提高商人地位B.重视整顿吏治C.提倡兴修水利D.关注民生问题
【答案】D
【详解】根据题干可知,唐政府因丰收后谷价低,担心损害农民利益,故加价收购粮食以充实仓储,预防灾年饥荒。题干核心是政府通过调节粮价、储备粮食来保障农民利益和应对灾害,直接体现对民生的关注,D项正确;题干围绕粮食收购、储备以保障农民和应对灾荒,未涉及商人地位相关内容,排除A项;整治吏治强调对官员治理、考核等,题干主要说的是粮食政策与民生,和吏治无关,排除B项;题干虽提到“纵逢水旱”,但重点是通过收购粮食储备应对,并非提倡兴修水利,排除C项。故选D项。
6.(2025·甘肃威武)唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现,这些骆驼往往驮人载物,所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外,外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物,源源不断输入唐境内,唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝( )
A.陆路贸易非常频繁B.政府强化边疆治理C.陶瓷技术比较发达D.官方重视畜牧养殖
【答案】A
【解析】根据题干信息“唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现”和“外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物,源源不断输入唐境内,唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理”可知,骆驼是丝绸之路(陆路贸易)的标志性牲畜,其在唐三彩中的大量出现及官方对驼群的管理,直接说明唐朝通过陆路(如西域通道)与中亚、西亚等地的贸易往来密切。商队贩运货物的场景进一步印证了贸易的活跃,A项正确;牧监的职能是管理牲畜(驼群),而非直接涉及边疆的军事、行政管辖(如设置都护府),排除B项;题干重点在于唐三彩中骆驼形象的“象征意义”(如贸易),而非陶瓷工艺本身的技术水平,排除C项;唐政府设牧监管理骆驼,更侧重其作为“战略物资”(服务于贸易、交通)的用途,而非单纯发展畜牧业,排除D项。故选A项。
考点6 民族交往与交融(文成公主入藏//唐代民族和睦)
1.(2025·四川广元)史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期,唐朝和吐蕃“和同(为)一家”;唐穆宗时期,唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”。下列选项中,与上述史料反映的历史现象一致的是( )
A.水能载舟,亦能覆舟B.以人为镜,可以知得失
C.自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一D.疾风知劲草,板荡识诚臣
【答案】C
【详解】据题干“史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期……立‘唐蕃会盟碑’”和所学知识可知,自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,这是唐太宗的话,意思是历史上中原王朝往往轻视少数民族,而他却对汉族和少数民族一视同仁,这与题目中唐朝与吐蕃友好往来的主题完全一致,C项正确;水能载舟,亦能覆舟,这句话出自《荀子》,比喻民众的力量可以支持政权,也可以推翻政权,唐太宗常用此语强调民心的重要性。与题目中的“唐蕃关系”无关,排除A项;以人为镜,可以知得失,这是唐太宗评价魏征的话,意思是借鉴他人的言行可以反省自己的得失,与题目主题无关,排除B项;疾风知劲草,板荡识诚臣,这句话比喻在艰难环境中才能考验人的忠诚和品格,与题目主题无关,排除D项。故选C项。
考点7 开放的社会风气//多彩的文学艺术
1.(2025·山东济宁)历史兴趣小组的同学在开展关于唐代某主题探究性学习活动中,搜集到如下一组图片,据此判断该主题是( )
A.开放的社会风气B.密切的民族关系
C.频繁的中外交流D.多彩的文学艺术
【答案】A
【详解】题干中三张图片分别为戴帷帽女子骑马雕塑、《弈棋仕女图》(局部)和吹排箫乐伎壁画,体现了唐代女性可参与户外骑马活动以及弈棋、音乐等娱乐会文化活动,说明唐代社会对女性活动的包容,由此可见当时开放的社会风气,A项正确;“密切的民族关系”需体现与少数民族的互动(如和亲、民族融合等),图片未强调民族元素,排除B项;“频繁的中外交流”需涉及中外往来(如外国使节、外来文化),图片未显示外来元素,排除C项;“多彩的文学艺术”侧重文学(如诗歌、散文)和艺术(如书法、绘画),题干图片以社会生活场景为主,未体现“文学”,排除D项。故选A项。
2.(2025·甘肃兰州)敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等。这印证了隋唐时期( )
A.科学技术成就斐然B.社会经济发展繁荣
C.文化艺术兼容并蓄D.政治制度卓有成效
【答案】C
【详解】根据题干信息“敦煌莫高窟220窟的初唐时期乐舞壁画中,有中原和西域的多种乐器,如拍板、钹、鼓、竖笛、竽、箜篌、筝、排箫等”,可知壁画中同时出现中原和西域的乐器,说明当时文化艺术的融合,因此材料直接体现了不同地域文化元素的共存,反映出隋唐时期文化艺术兼容并蓄的特点,C项正确;科学技术成就斐然,与科技相关,与乐器无关,排除A项;社会经济发展繁荣,侧重经济发展,题干没有直接体现,排除B项;政治制度卓有成效,涉及政治内容,与文化艺术无关,排除D项。故选C项。
第4课 唐朝的中外文化交流
考点8 遣唐使//鉴真东渡//玄奘西行//唐与新罗的关系
1.(2025·山东东营)下列史实和评述对应正确是( )
A.鉴真东渡——传播了中国文化,为中日文化交流作出了卓越的贡献
B.玄奘西行——增进了中外友好往来,是世界航海史上的空前壮举
C.郑和下西洋——基本解除了东南沿海的倭患,是一场反侵略的战争
D.戚继光抗倭——带回了大量佛经,为中国佛教的发展作出重大贡献
【答案】A
【详解】根据所学知识可知,鉴真东渡日本,传播唐朝文化,促进中日交流,A项正确;玄奘西行天竺取经,属于陆路文化交流,与“航海史上的空前壮举”无关,排除B项;郑和下西洋是和平外交,倭患由戚继光平定,评述混淆史实,排除C项;戚继光抗倭是军事行动,带回佛经的是玄奘,排除D项。故选A项。
2.(2025·山东烟台)隋唐时代的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力,吸引着周边国家前来学习,特别是日本、新罗、渤海、安南等,形成了中国文化圈。最能印证该观点的是( )
A.张骞通西域B.遣唐使来华C.玄奘西行D.文成公主入藏
【答案】B
【解析】题干强调周边国家主动来华学习,形成中国文化圈。遣唐使是日本等国有组织来唐学习的使团,直接体现周边国家主动学习唐朝文化,符合“形成中国文化圈”的描述,B项正确;张骞通西域发生于西汉,与隋唐无关,排除A项;玄奘西行是唐朝向外学习(天竺),方向相反,不符题意,排除C项;文成公主入藏属于唐蕃和亲,吐蕃是边疆民族政权,非题干所列国家,排除D项。故选B项。
3.(2025·山东聊城)唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中,最能体现唐朝时期中外交流的是( )
A.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家B.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波
C.农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
【答案】D
【详解】根据所学知识可知,“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”描绘的是唐朝皇宫大门(阊阖)开启,各国使节(万国衣冠)穿着本国服饰朝拜唐朝皇帝(冕旒)的场景,直接展现了唐朝中外文化交流的繁荣景象,D项正确;“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”描述社会阶层变化,与中外交流无关,排除A项;“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”叙述的是隋朝大运河,属于国内经济交通,排除B项;“农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁”反映农民赋税问题,属国内矛盾,排除C项。故选D项。
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
考点9 安史之乱//唐朝灭亡
1.(2025·山东临沂)“杜甫诗《无家别》中有‘寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有?一二老寡妻’之句。”(来源:2022年版义务教育教科书《中国历史》七年级下册第24页“材料研读”)该诗句所描述的局面出现的直接原因是( )
A.开元年间改革税制B.北方少数民族的进攻
C.地方节度使的叛乱D.藩镇割据局面的形成
【答案】C
【详解】根据题干信息“杜甫诗《无家别》中有‘寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有?一二老寡妻’之句。”可知杜甫诗中描绘了天宝年间后田园荒芜、百姓流离的惨状,与安史之乱相关,结合所学知识可知,755年,唐玄宗后期,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。安史之乱对社会经济造成极大的破坏,生产大受摧残,田地大量荒芜,人民流离失所,许多州县成为废墟。因此该诗句所描述的局面出现的直接原因是地方节度使的叛乱,C项正确;“开元税制改革”,促进社会发展,与战乱不符,排除A项;“北方少数民族进攻”混淆了叛乱性质,因为安禄山虽为胡人,但叛乱属内部节度使势力膨胀,排除B项;“藩镇割据”是安史之乱后的结果,非直接原因,排除D项。故选C项。
考点10 五代十国
(暂无)
考点概览
第1课 隋朝的统一与灭亡
考点1 隋朝的统一与灭亡
考点2 科举取士制度//大运河的开通
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
考点3 唐太宗与“贞观之治”
考点4 武则天//唐玄宗和“开元盛世”//唐朝兴盛的原因
第3课 盛唐气象
考点5 经济的繁荣
考点6 民族交往与交融(文成公主入藏//唐代民族和睦)
考点7 开放的社会风气//多彩的文学艺术
第4课 唐朝的中外文化交流
考点8 遣唐使//鉴真东渡//玄奘西行//唐与新罗的关系
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
考点9 安史之乱//唐朝灭亡
考点10 五代十国
考点11 繁荣与开放的时代(综合)
唐太宗
“国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本”
武则天
“劝农桑,薄赋徭,此治国之根本”
唐玄宗
“民以食为天,兴水利、促农耕乃利民之举”
选项
诗句
史实
A
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
唐朝的开元盛世
B
胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
明朝的抗倭战争
C
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
隋唐时期的民族交融
D
封侯非我意,但愿海波平。
南宋统治者偏安江南
戴帷帽女子骑马雕塑
《弈棋仕女图》(局部)
吹排箫乐伎壁画
考点概览
第1课 隋朝的统一与灭亡
考点1 隋朝的统一与灭亡
考点2 科举取士制度//大运河的开通
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
考点3 唐太宗与“贞观之治”
考点4 武则天//唐玄宗和“开元盛世”//唐朝兴盛的原因
第3课 盛唐气象
考点5 经济的繁荣
考点6 民族交往与交融(文成公主入藏//唐代民族和睦)
考点7 开放的社会风气//多彩的文学艺术
第4课 唐朝的中外文化交流
考点8 遣唐使//鉴真东渡//玄奘西行//唐与新罗的关系
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
考点9 安史之乱//唐朝灭亡
考点10 五代十国
考点11 繁荣与开放的时代(综合)
唐太宗
“国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本”
武则天
“劝农桑,薄赋徭,此治国之根本”
唐玄宗
“民以食为天,兴水利、促农耕乃利民之举”
选项
诗句
史实
A
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
唐朝的开元盛世
B
胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
明朝的抗倭战争
C
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
隋唐时期的民族交融
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