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      江苏扬州市仪征市2025~2026学年第二学期期中试卷 八年级 数学(含解析)

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      江苏扬州市仪征市2025~2026学年第二学期期中试卷 八年级 数学(含解析)

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      这是一份江苏扬州市仪征市2025~2026学年第二学期期中试卷 八年级 数学(含解析),共2页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
      友情提醒:所有学生解答应填写到本学科考试所提供的网络阅卷答题纸上,否则一律无效,答题纸保证卷面整洁,无涂损,不得折叠.
      一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
      1. 下列四边形中,是中心对称图形而不是轴对称图形的是( )
      A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 正方形
      【答案】A
      【解析】
      【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
      【详解】解:平行四边形,是中心对称图形,而不是轴对称图形,故A符合题意;
      矩形,是中心对称图形,也是轴对称图形,故B不符合题意;
      菱形,是中心对称图形,也是轴对称图形,故C不符合题意;
      正方形,是中心对称图形,也是轴对称图形,故D不符合题意.
      故选:A.
      2. 年某市有名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,随机取名考生的数学成绩进行分析,则在该抽样中,样本指的是( )
      A. 所抽取的名考生的数学成绩B. 名考生的数学成绩
      C. D. 名考生
      【答案】A
      【解析】
      【分析】明确研究对象,区分总体、样本、样本容量的定义即可.
      【详解】解:统计中,研究对象是本次调查要考察的指标,本题研究指标是考生的数学成绩,
      因为总体是名考生的数学成绩,样本是从总体中抽取的部分个体的对应研究指标,本次抽样抽取名考生的数学成绩进行分析,
      所以样本为:所抽取的名考生的数学成绩.
      3. 下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( )
      A. 对小米某型号手机电池待机时间的调查
      B. 对“神舟二十二号”飞船零部件安全性的调查
      C. 对全国中学生观看电影《飞驰人生3》情况的调查
      D. 对中央电视台2026年春节联欢晚会满意度的调查
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据考察对象的特征灵活选择,一般来说,具有破坏性,范围较大,普查意义不大的调查选择抽样调查,精确度要求高,事关重大的调查选用普查,据此逐一分析选项即可求解.
      【详解】解:∵ 对小米某型号手机电池待机时间的调查具有破坏性,∴选项A适合抽样调查;
      ∵ 对“神舟二十二号”飞船零部件安全性的调查精确度要求高,事关飞行安全,必须逐一检查,∴选项B适合采用全面调查,符合题意;
      ∵ 对全国中学生观看电影《飞驰人生3》情况的调查范围广,人数多,∴选项C适合抽样调查;
      ∵ 对中央电视台2026年春节联欢晚会满意度的调查范围大,普查成本高意义不大,∴D选项适合抽样调查.
      4. 下列等式从左到右的变形属于因式分解的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查了因式分解的定义.因式分解就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,因此,要确定从左边到右边的变形是否是因式分解,只需根据定义来确定即可.
      【详解】解:A、是多项式的乘法,不是因式分解,不符合题意;
      B、等号右边不是积的形式,不符合题意;
      C、是多项式的乘法,不是因式分解,不符合题意;
      D、是因式分解,符合题意;
      故选:D.
      5. 下列成语描述的事件为随机事件的是( )
      A. 猴子捞月B. 水涨船高C. 守株待兔D. 旭日东升
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念,即可求解.
      【详解】解∶A、猴子捞月是不可能事件,故本选项不符合题意;
      B、水涨船高是必然事件,故本选项不符合题意;
      C、守株待兔是随机事件,故本选项符合题意;
      D、旭日东升是必然事件,故本选项不符合题意;
      故选:C
      本题主要考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,熟练掌握必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件是解题的关键.
      6. 同学们总结梳理四边形的知识时,好学小组中的4位同学分别提出了自己的想法,下面的说法中,正确的是( )
      A. 四个角相等的四边形是正方形
      B. 一组对边相等的四边形是平行四边形
      C. 邻边相等的平行四边形是菱形
      D. 对角线互相平分的四边形是矩形
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题主要考查平行四边形、菱形、矩形和正方形的判定,需根据各图形的判定条件逐一分析选项,即可作答.
      【详解】解:A. 四个角相等的四边形是矩形,而正方形还需四条边相等,故A选项不符合题意.
      B. 一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,如等腰梯形满足此条件但不是平行四边形,故B选项不符合题意.
      C. 邻边相等的平行四边形满足菱形的定义(有一组邻边相等的平行四边形是菱形),故C选项符合题意.
      D. 对角线互相平分的四边形是平行四边形,而矩形需对角线相等,故D选项不符合题意.
      故选:C.
      7. 如图,为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架,然后向右拉动框架,给出如下的判断:①四边形为平行四边形;②对角线的长度不变;③四边形的面积不变;④四边形的周长不变,其中所有正确的结论是( )
      A. ①②B. ①④C. ①②④D. ①③④
      【答案】B
      【解析】
      【分析】①正确,根据平行四边形的判定方法即可判断;
      ②错误,观察图象即可判断;
      ③错误,面积是变小了;
      ④正确,根据平行四边形性质即可判断.
      【详解】解:∵两组对边的长度分别相等,
      ∴四边形ABCD是平行四边形,故①正确;
      ∵向右扭动框架,
      ∴BD的长度变大,故②错误;
      ∵平行四边形ABCD的底不变,高变小了,
      ∴平行四边形ABCD的面积变小,故③错误;
      ∵平行四边形ABCD的四条边不变,
      ∴四边形ABCD的周长不变,故④正确.
      故所有正确的结论是①④.
      故选:B.
      本题考查平行四边形的判定和性质、平行四边形的周长、面积等知识,解题的关键是熟练应用这些知识解决问题.
      8. 如图,在矩形中,对角线交于点O,过点O作交于点E,交于点F.已知,的面积为5,则的长为( )
      A. 2B. C. D. 3
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理以及三角形的面积问题.连接,由题意可得为对角线的垂直平分线,可得,,由三角形的面积则可求得的长,然后由勾股定理求得答案.
      【详解】解:连接,如图所示:

      由题意可得,为对角线的垂直平分线,
      ,,





      在中,由勾股定理得,
      故选:D.
      二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)
      9. 等腰梯形有_____条对称轴.
      【答案】1##一
      【解析】
      【分析】根据轴对称图形对称轴的定义,结合等腰梯形的性质即可确定其对称轴的数量.
      【详解】解:等腰梯形沿上下两底中点所在的直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,不存在其他满足条件的直线,因此等腰梯形只有条对称轴.
      10. 已知菱形的两条对角线的长分别是6和8,则菱形的面积为______.
      【答案】24
      【解析】
      【分析】此题主要考查了菱形的性质,正确把握菱形面积求法是解题关键.
      直接利用菱形的面积等于对角线乘积的一半,进而得出答案.
      【详解】解:菱形的两条对角线长分别是6和8,
      菱形的面积为:.
      故答案为:24.
      11. 在最近天内,某市空气质量为优的天数为天,则空气质量为优的频率是____.
      【答案】
      【解析】
      【分析】频率的计算公式为.
      【详解】解:由题意可得,空气质量为优的频率是.
      12. 有如下两个事件:①明天会下雨;②13名同学中一定有2名同学的生日在同一个月,把这两个事件的序号按发生的可能性从小到大排列____.
      【答案】
      ①②
      【解析】
      【分析】先判断两个事件的类型,得到两个事件发生的概率范围,再比较概率大小,即可完成排序.
      【详解】解:事件①“明天会下雨”是随机事件,随机事件发生的概率满足0

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