安徽省芜湖市2026年中考一模考试化学试卷（学生版）

这是一份安徽省芜湖市2026年中考一模考试化学试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．吃青团是清明节习俗之一。下列制做青团的过程中，主要涉及化学变化的是（ ）
A．粉碎鲜艾叶B．青汁米粉混合
C．揉制糯米团D．上笼屉蒸熟
2．2025年世界地球日的主题是“我们的能源，我们的地球”。下列做法中符合这一主题的是（ ）
A．夏季将空调温度调至最低，以获得舒适感B．加大燃煤发电，推广使用化石燃料
C．发展新能源汽车项目，推动“安徽智造”D．提倡私家车出行，提升生活品质
3．实验室离不开水。下列有关“水”的实验操作中正确的是（ ）
A．粗盐提纯B．溶解蔗糖
C．量取一定体积的水D．蒸发食盐水
4．第九届亚冬会会徽图形包含了冰晶蓝、丁香紫、兴安绿、丰登黄四个色系。以下选项错误的是（ ）
A．“冰晶蓝”源于松花江冰层，该冰层一定属于纯净物
B．“丁香紫”源于哈尔滨市花——丁香花。由于分子不断运动，所以“香满冰城”。
C．“兴安绿”代表兴安岭广袤林地葱郁的绿色，空气质量状况影响人们日常生活，目前计入空气质量评价的主要污染物有：一氧化碳、二氧化硫等
D．“丰登黄”寓意五谷丰登，东北特产富硒、富铁等农副产品，“硒”“铁”是指元素
5．五育并举，劳育先行。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【组题】
阅读下列材料，完成下面小题：近期，中国科学家在淀粉人工合成方面取得突破性进展，在国际上首次实现二氧化碳到淀粉的从头合成，相关论文在国际学术期刊《Nature》上发表。主要过程如下。
6．阶段I的物质转化微观过程如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．该反应属于置换反应B．甲醇的化学式可为
C．参加反应的甲、乙物质的质量比为22：3D．该反应体系中共有2种单质
7．阶段Ⅱ得到葡萄糖化学式()。下列葡萄糖说法中正确的是（ ）
A．葡萄糖分子由3种元素组成B．氧元素质量分数最大
C．葡萄糖中含有三种非金属单质D．葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
【组题结束】
8．实验前需先设计实验方案，下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
A．探究物质燃烧是否需要氧气B．探究铁的锈蚀与氧气有关
C．探究不同溶剂中物质溶解性大小D．证明木炭中含有碳元素
9．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（ ）
A．单质由同种元素组成，但由同种元素组成的物质不一定是单质
B．在化学变化中分子可以分解成原子，因此原子是已知的最小粒子
C．活泼金属与稀盐酸反应能产生气体，所以能与稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属
D．饱和溶液不一定是浓溶液，但不饱和溶液一定是稀溶液
10．用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如甲图所示）来验证质量守恒定律。在同一实验中，相同时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示（e点为丁图图像上任意点）。下列说法正确的是（ ）
A．b点的固体质量比d点小
B．b点的气体分子总数比c点多
C．a点的的体积分数比d点大
D．c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等
11．将一定量的金属Zn和金属R的混合物粉末加入一定量的氯化铜溶液中，溶液质量的变化情况如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．金属活动性R>Zn
B．反应结束后过滤，滤渣中一定有Cu，一定没有Zn
C．反应结束后过滤，向滤渣中加稀盐酸一定有气泡
D．滤液中一定存在两种溶质，且溶液颜色一定为无色
12．向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液，可制成“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图(溶剂为水)。下列说法正确的是（ ）
A．时，硝酸钾、氯化铵溶液中的溶质的质量分数相等
B．时，向50 g水中加入60 g硝酸钾，充分溶解，可得到110 g溶液
C．氯化铵溶液中混有少量的硝酸钾，可用降温结晶的方法提纯氯化铵
D．时，等质量的硝酸钾和氯化铵饱和溶液降温至，析出晶体的质量：硝酸钾>氯化铵
二、填空题
13．古代很多发明创造与化学工艺有关。西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，如下图所示。
(1)雁鱼灯的灯体采用青铜材质，青铜属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)雁鱼灯表面涂有红绿漆彩绘，既美观，又能防止生锈，其防锈原理是___________。
(3)古人点燃雁鱼灯使用的是“火折子”。火折子中含有火硝(硝酸钾)，写出其中阳离子的符号__________。
(4)雁鱼灯的大雁脖颈可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染。“西气东输”工程使天然气进入千家万户，且对改善环境质量意义重大。请写出天然气主要成分(甲烷)完全燃烧的化学方程式___________。
三、实验题
14．某小组以“气体制备”为主题开展实验。
I、基础实验：
(1)小天同学在实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为___________。
(2)与B装置相比，C装置的优点是___________。
(3)小红同学发现将气体从m口通入G装置，还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是___________(填序号)。
①收集二氧化碳
②G中盛有澄清石灰水，检验二氧化碳
③G中盛满水，n口连接量筒，测二氧化碳的体积
Ⅱ、跨学科实践：
(4)同学们利用实验室中常用的试剂和生活中的材料自制“制氧机”，装置如图所示：
①反应一段时间后，检验鼻氧管出气孔处有的操作是___________。
②小塑料瓶中装水的目的是___________(填字母)
a．观察氧气生成速率 b．加快氧气生成速率 c．提高氧气的浓度 d．润湿氧气
四、填空题
15．钛（Ti）是被誉为继铁、铝之后，必将崛起的第三金属。金属钛是航海、医疗等不可或缺的材料，钛铁矿（主要成分）是工业上冶炼金属钛的主要原料，制备金属钛的一种工艺流程如图所示（部分产物省略）。
【查阅资料】①钛硬度大、熔点高、常温下耐酸碱；
②的沸点为136℃，沸点为316℃。
(1)X为可燃性氧化物，其化学式为_____
(2)步骤②分离出的方法，是利用了与的_____不同。
(3)步骤③的化学方程式为_____
(4)利用上述方法制取的金属钛中会含有少量杂质Mg，可用_____（填物质名称）除去。
(5)该流程中可以循环利用的物质有_____。
五、实验题
16．班级兴趣小组以铜及其合金为情境进行了如下探究活动。
活动一：初探人类利用自然资源的踪迹
查阅资料：陶瓷的熔点是1235℃，铜的熔点是1083℃，铁的熔点是1536℃。
(1)古人用黄铜矿()为原料在陶瓷中炼铜，铁和铜元素都可以被碳还原，在炼铜的过程中，没有炼出铁的原因可能是___________。
(2)我国最早使用的合金是青铜(铜锡合金，Sn在化合物中显+2价)。写出一种能直接验证出锡比铜活泼的方法：___________(用化学方程式表示)。
资料链接：出土的铜器表面经常会有一层青绿色的锈，这是因为金属铜在自然环境中，发生缓慢氧化，转化为较为稳定的铜锈[主要成分是]。
(3)铜器在自然环境中发生缓慢氧化，除了有氧气、水参加外，还有___________(写化学式)参加。据此，小明认为可以用铜生锈在密闭容器中测定空气中氧气的含量，你认为是否可行，并说明理由___________。
(4)将一定量的Zn粉和Cu粉投入到溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，则滤渣中一定含有Ag，可能含有___________。
活动二：再探铜及其化合物的性质
小明按照如下图所示装置进行实验(双氧水溶液的浓度为30%)，发现铜丝表面产生大量气泡，管壁发烫，溶液中间变蓝色，待溶液颜色稳定后，抽出铜丝，溶液中仍然有大量气泡产生。
(5)实验中快速分解，导致分解速率加快的原因可能是反应生成的新物质催化了分解、___________。
(6)硫酸铜溶液中含有和。小明认为可能是溶液中加快了分解。请你根据提供的仪器及试剂，画出你的设计方案验证小明的猜想___________。(可选用的仪器和试剂如下：两支小试管、铜丝、30%溶液、等浓度的稀硫酸、硫酸铜溶液、氯化铜溶液)(方案画在方框中)
六、计算题
17．为测定某稀硫酸中溶质的质量分数，向盛有该稀硫酸的烧杯中，分三次加入一定质量的锌粉，生成气体的质量与加入锌粉质量的关系如图所示。请计算：
(1)m的值为________。
(2)该稀硫酸中溶质的质量分数。
选项
劳动项目
化学知识
A
用硝酸铵和水自制冷敷袋
硝酸铵与水反应吸收热量
B
用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料
物质发生缓慢氧化
C
用食盐调节汤的咸淡
食盐和水的比例影响NaCl的浓度
D
利用秸秆发酵产生沼气
沼气中含有的甲烷可作燃料