人教版（2024）七年级下册（2024）消化和吸收练习

这是一份人教版（2024）七年级下册（2024）消化和吸收练习，共6页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，简答题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.小红的妈妈得了急性胆囊炎，小红在照顾妈妈饮食时，应 避免给妈妈做（ ）
A . 小米粥 B . 红烧肉 C . 炒黄瓜 D . 炖豆腐
2.“牙好胃口就好，吃嘛嘛香，身体倍棒！”下列关于牙齿的认知 不正确的是（ ）
A . 牙齿是人体中最坚硬的部分
B . 牙釉质非常坚固，不会受到损伤
C . 患上龋齿的人感到牙痛，说明龋洞深入到了牙髓
D . 养成定期洁牙的习惯，可以有效预防口腔疾病
3.从人的消化道内取出一些内容物，经化验只有淀粉、纤维素、维生素、无机盐、蛋白质、水和少量的麦芽糖等，最可能是从哪里取样的？（ ）
A . 口腔 B . 胃 C . 小肠 D . 大肠
4.下图表示生物学兴趣小组探究“口腔对馒头的消化作用”的实验过程。下列分析错误的是（ ）
A . 37℃时唾液淀粉酶的活性较强
B . 该实验探究了牙齿咀嚼、舌的搅拌、唾液分泌对馒头消化的影响
C . 该实验的现象是①试管变蓝，②试管部分变蓝，③试管不变蓝
D . 该实验可以得出的结论是唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖
5.某同学在试管内加入2mL的蛋清液，再加入新配制的“X消化液”1mL，充分振荡后，置于37℃的温水中段时间，“X消化液”的成分对蛋清液消化能力最强的是（ ）
A . 肠液、胰液
B . 唾液、胃液、胆汁
C . 胃液、肠液、胰液
D . 胃液、胆汁、肠液
6.在下列四个实验中，碘液的作用与其他三个不同的是（ ）
A . 观察玉米种子的储存营养的结构
B . 制作洋葱内表皮临时装片
C . 探究馒头在口腔中的消化
D . 验证光合作用的产物
7.小明的早餐：牛奶、面包夹火腿，他体内对这些食物都有消化作用的消化液是（ ）
A . 胃液 B . 唾液 C . 肠液 D . 胆汁
8.2025年全民营养周的主题是“吃动平衡，健康体重，全民行动”。鼓励增加蔬菜、水果和谷物的摄入，推广“增豆、加奶”和水产品替代部分畜肉的饮食模式。下列相关说法错误的是（ ）
A . 新鲜蔬菜中富含维生素C，可预防坏血病
B . 谷物中的淀粉在口腔中被初步消化为葡萄糖
C . “增豆、加奶”中的蛋白质消化的初始部位是胃
D . 合理饮食和适度运动有助于维持健康体重
9.下列结构中哪些是消化腺（ ）
①肝脏 ②肠腺 ③小肠 ④胃腺 ⑤咽
A . ①②③ B . ①②⑤ C . ①②④ D . ②④⑤
二、多选题
1.既没有消化功能、又没有吸收功能的是（ ）
A . 咽 B . 口腔 C . 大肠 D . 食道
2.人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质，如图是人体消化系统的组成示意图，下列叙述正确的是（ ）
A . ②是一条细长的管道，基本无消化和吸收的功能
B . ③是人体最大的消化腺，分泌的胃液里有酶
C . ④是兼具消化与吸收功能的消化道器官
D . ⑥是消化和吸收营养物质的主要器官
3.如图，若A、C代表血管，B代表人体内某器官或结构，以下相关描述正确的是（ ）
A . 若B代表小肠，则C内营养物质增多
B . 若B代表肺，则C内氧气减少
C . 若B代表肾脏，则C内尿素增多
D . 若B代表脑，则C内二氧化碳增多
4.含有脂肪酶，能够消化脂肪的消化液是（ ）
A . 胃液 B . 胆汁 C . 胰液 D . 肠液
5.图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道是被消化的情况。下列说法正确的是（ ）
A . 曲线I代表蛋白质的消化过程
B . 曲线Ⅱ代表的物质在胃开始被消化
C . 曲线Ⅲ代表脂肪的消化过程
D . 器官 E是消化和吸收的主要场所
6.小肠可直接吸收的物质是（ ）
A . 维生素 B . 淀粉 C . 脂肪 D . 氨基酸
7.下列有关消化吸收的说法，正确的是（ ）
A . 蛋白质在小肠内被彻底分解成葡糖糖后被吸收
B . 胃内含有多种消化液和消化酶，是消化吸收的主要场所
C . 小肠内有环形皱襞和小肠绒毛，有利于增大吸收面积
D . 水、无机盐、维生素能被人体直接吸收
8.饭后立即进行剧烈运动会抑制食物的消化，其主要原因是（ ）
A . 使胃、肠的蠕动加强
B . 使血液不流经胃、肠
C . 使消化腺的分泌能力降低
D . 使流经消化器官的血液量减少
三、填空题
1.消化道与呼吸道共有的结构是 ________ 。
2.淀粉的消化过程是首先在口腔中被消化为 ________ ，然后进入小肠被消化为 ________ 被人体吸收．
3.吸收是指营养物质通过消化道壁进入 ________ 的过程．
4.食物的消化主要在 ________ 中进行，食物消化后形成的小分子营养物质通过消化管的上皮细胞进入 ________ 。
5.馒头在人的口腔中越嚼越甜是因为馒头的主要成分是 ________ ，在口腔中被 ________ 酶消化成 ________ 。
6.________ 是人体吸收营养物质的主要器官．
7.消化系统是由消化道和 ________ 组成的，人体消化和吸收营养物质的最主要的器官是 ________ ，最大的消化腺是 ________ 。
8.小肠内表面具有 ________ 和小肠绒毛，增大了吸收的表面积；小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只由 ________ 上皮细胞构成，易吸收各种营养物质。
9.馒头、米饭，在口腔中充分咀嚼后变甜，是由于 ________ 变为 ________ 的结果．
四、简答题
1.小明因病切除小肠，靠滴注营养液生活，营养液中有哪些营养物质？
2. 完成概念图。
3.食物中含有哪些营养物质？其中哪些营养成分需要消化，分别消化成什么？
五、资料分析题
1.2019年新冠肺炎爆发，全国上下积极抗击疫情，有效地控制了疫情的传播，但最近疫情又有反复，抗疫形式严峻。新冠肺炎是由新冠病毒引起的肺部炎症患者，主要表现为，发热可能合并有肝和呼吸困难，味觉和嗅觉减退等症状，病情加重后可能出现代谢性酸中毒，急性呼吸窘迫综合征，多器官功能衰竭等并发症；另外，需要注意感染病毒之后，可能不会立刻发病，有1-14天的潜伏期，该疾病治疗主要以对症治疗为主，目前尚无特效抗病毒药物，由于疾病有传染性，需要做好防护，建议能接种疫苗的人尽量接种新冠肺炎疫苗，在接种疫苗后，出行仍要做好防护。抗疫期间，ECMO(体外膜肺氧合器，俗称人工肺)在医院临床使用成功救治重症新冠肺炎患者，并被纳入国家卫健委发布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案，被誉为救命神器。图为ECMO工作原理示意图，请据图回答。
（1） ECMO在使用过程中需要输入营养补充液，人体中吸收营养物质的主要部位 ________ 。
（2） ECMO的功能相当于人体的肺，能将 ________ (填“氧气”或“二氧化碳”)融入血液，模拟人体肺泡处的气体交换过程，人体中肺泡与血液进行气体交换的原理是 ________ 。
（3） 血液流回人体后，融入血液中的氧气最终在组织细胞中的 ________ 处被利用，分解有机物释放出能量，供给人体各项生命活动。
（4） 戴口罩是我们预防新冠肺炎的重要措施，这也反映出我们的呼吸道对空气处理的能力 ________ 。
2.2023年6月4日，神舟十五号载人飞船返回舱在额济纳东风着陆场成功着陆，费俊龙、邓清明、张陆3名航天员安全顺利出舱，健康状态良好。小明同学对航天员在太空中的饮食很感兴趣，查阅了相关资料。阅读下面资料回答问题：
现在航天食品已经开始多样化，一方面保证营养均衡，提供人体所需要的蛋白质、脂肪、糖和水，以及钙、磷、铁、钾、铁、锌、硒、碘等无机元素，还有脂溶性维生素(维生素A和E)和水溶性维生素(维生素B族和C等)两种维生素；另一方面还要考虑到航天员个性化的饮食需求，根据航天员的喜好有针对性地为航天员准备了专属食谱。航天员虽然已经经过训练，但大部分航天员在进入失重环境后还是会“晕飞船”，就像我们牵车晕船一样，因此，食物要尽量清淡一些，如果摄入过多脂肪，有可能会加重症状。在失重条件下，骨头中的钙质更容易流失，长时间失重还会导致肌肉萎缩和红细胞数量减少，而锻炼可以改善心肺功能和改善骨骼、肌肉状态，航天员在太空中也要坚持锻炼。
（1） 航天食品应包含人体需要的营养物质，这些营养物质主要有糖类、脂肪、 ________ 和水、无机盐、维生素六大类。
（2） 如果你是宇航员的配餐员，请结合太空中的实际情况为宇航员选择一套适合的午食谱____(从下列选项中选填)。
A . 红糖糍粑、酱牛肉、椒麻鸭、烧鸡腿
B . 面包、尖椒土豆、酱香油麦菜、橙汁莲藕
C . 米饭、酸辣笋、鱼香肉丝、蔬菜牛肉汤
（3） 大分子营养物质在消化道中被消化为小分子后，进入人体血液中的过程称为 ________ 。人体内最大的消化腺是 ________ 。
（4） 航天员身体素质强于常人，但他们返回地面后，通常都是由工作人员把他们从返回舱中抬出来。能结合文章解释一下，为什么身体如此强壮的航天员还需要被人抬出来呢?
3.合理膳食和科学运动有利于健康，健康的生活方式为人的一生奠定坚实的基础。图甲中a~e代表消化腺，图乙中①~⑨代表心脏的四个腔和与心脏相连的血管，请回答下列问题：
（1） 合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是淀粉，参与消化淀粉的消化液是由图甲中结构 ________ 分泌的（填字母）。淀粉消化、吸收后会使血糖浓度上升，胰岛分泌的 ________ 能调节其回到正常水平。
（2） 青少年处于长身体的关键阶段，应多吃一些肉类和奶制品，这些食品可提供丰富的 ________ ，利于身体的生长发育。
（3） 体育锻炼能增强心肌的功能，改善血液循环。血液循环的动力器官是心脏，心脏的活动具有节律性，当心脏⑤⑧收缩时，动脉瓣处于 ________ 状态。
（4） 低强度、缓节奏的有氧运动，可使身体的肌肉细胞在运动过程中不致缺氧，氧吸入肺进入血液与红细胞中的 ________ 结合。
4.近年来，人工智能在医疗健康领域的应用不断扩大，它不仅优化了医疗流程，还提升了诊断和治疗的效率。请阅读下列材料，回答问题。
材料一：全自动采血机器人：患者只需要在医院自助机上开单，坐到自助采血机前，手臂一伸，机器人自动完成红外线定位、从手臂青筋处扎针采血。
材料二：纳米机器人是指体积在纳米级别的微型机器人。它能在人体内靶向递送药物，将药物精准递送到病灶处。而普通的口服药物治疗时，药物随血液运输到全身的同时也会对正常细胞组织带来一定的毒副作用。
材料三：胶囊内窥镜检查时，受检查者只需喝一口水，吞一颗内置摄像与信号传输装置的智能胶囊，即可完成一次无痛、无创、不打麻醉的胃肠镜检查。
（1） 采血机器人扎入的血管类型是 ________ 。采血机器人还可对血液进行检测，某人患急性肠胃炎时，其血常规化验结果中 ________ 数量明显增多。
（2） 由资料二可知，若某人因肾脏结构病变出现蛋白尿和血尿，则纳米机器人可以将药物运送至患者肾单位结构中的 ________ 处治疗疾病，纳米机器人精准递送药物能 ________ （填“提高”或“降低”）药物的毒副作用。
（3） 胶囊内窥镜吞进口中并自然排出人体所经过的路径：口腔→咽→食道→胃→ ________ →大肠→肛门，胶囊内窥镜拍摄到某患者胃黏膜层变薄，腺体大部分消失，胃的分泌功能减低，由此可推测该患者分泌盐酸和胃 ________ 酶均减少。
5.请阅读以下材料，回答相关问题。
材料一：云吞面是广东传统特色小吃之一。云吞面起源于广州，五十年代在香港蓬勃兴起，至今依然甚得人心。古代制作云吞很讲究，选用的猪肉要肥三瘦七，弄成肉糜，先切后剁。现今我们平常吃的云吞面多数是用鲜虾云吞，云吞材料有云吞皮、鲜虾、猪肉等。包好的鲜虾云吞、手擀的面以及熬好的汤头共同制成一碗云吞面，云吞皮薄馅多、口感润滑，面条劲道有弹性，汤底鲜醇浓郁，令人食之难忘。
材料二：轮状病毒是常见的一种RNA病毒，一般由进食不洁或接触呼吸道分泌物所导致，是引起婴儿腹泻的主要病因，是小肠上皮细胞受到感染，细胞出现损伤引起腹泻。轮状病毒的临床表现急性胃肠炎，导致婴幼儿出现发热、肌肉酸痛等全身症状，以及呕吐、腹泻等消化道症状，严重者会出现脱水、休克，危及生命安全。
（1） 面条含有大量糖类，它是人体内主要的 ________ 物质。面条中的淀粉在消化道中的被初步消化，在小肠中最终被消化分解成 ________ 。最终消化产物被小肠上皮细胞吸收，再转运到毛细血管中，随着 ________ 运往全身各处。
（2） 肥猪肉的消化需要胆汁的参与，胆汁是由 ________ 分泌的，储藏在 ________ 中。
（3） 云吞面的营养不够全面，可以在云吞面中适当添加一些新鲜蔬菜，新鲜蔬菜能够给人体补充 ________ 和 ________ ，这两种营养物质在人体中的需要量很小，却是人体“运作的润滑剂”和“健康的基石”。
（4） 引起轮状病毒肠胃炎的病毒属于 ________ （填DNA或RNA）病毒生物。勤洗手、戴口罩等措施属于预防传染病措施中的 ________ 。
六、实验探究题
1.生物学是以实验为基础的科学，了解生物实验的程序和方法是确保实验成功的基础。在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，某兴趣小组展开了积极的讨论，并确定了最终实验方案（如图），请分析回答：

（1） 四位同学的讨论中，做出假设的是丙同学，提出初步实验方案的是 ________ 同学。
（2） 图二所示实验的变量是 ________ 。步骤②中的“振荡”相当于口腔中 ________ 作用。
（3） 步骤④加碘液后变蓝的是 ________ 试管。
（4） 若实验改为探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，则步骤②中向甲试管中滴加的液体应该是 ________ ，且与乙试管加入的量要相同。步骤③中的甲试管放在5℃的水中，乙试管放在 ________ 的水中。
2.如图A、B两试管中装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，振荡使其反应充分，据图回答：
（1） 鉴定淀粉所特用的化学试剂是 ________ 。
（2） 淀粉糊不变蓝的是 ________ 试管。
（3） B试管的作用是 ________ 。
（4） 饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有抑制作用。因为人在运动过程中，流经消化器官的血液 ________ （填“增加”或“减少”），从而影响消化。
（5） 在人体内，淀粉最终被消化分解为 ________ 。