2025-2026学年山东省德州市中考联考化学试题（含答案解析）

这是一份2025-2026学年山东省德州市中考联考化学试题（含答案解析），共7页。试卷主要包含了下列叙述正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列元素符号和名称，书写错误的是（ ）
A．铝aLB．氯C1C．碳CD．钙Ca
2．下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A．某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
B．足量的镁粉和铁粉分别与等质量等浓度的稀盐酸反应
C．加热一定量高锰酸钾固体制取氧气
D．向一定量稀硫酸中滴入水
3．下列所示实验中都用到了水，有关水的作用的说法错误的是
A．空气中氧气含量的测定——通过水体积变化得出空气中氧气所占体积比
B．排水法集气——排尽集气瓶内空气且便于观察
C．燃烧的条件——隔绝空气并提供热量
D．硫在氧气中燃烧——防止熔融物溅落炸裂瓶底
4．有关反应2Mg+O22MgO的说法正确的是
A．镁加氧气在点燃条件下生成氧化镁
B．每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁
C．每2克镁和3克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁
D．每2份镁和1份氧气在点燃条件下生成2份氧化镁
5．下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（ ）
A．②③B．①③C．②④D．①④
6．下列知识整理的内容完全正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
7．实验室用蔗糖固体配制 50g 溶质质量分数为 5%的蔗糖溶液（1g 以下用游码），以下有关做法正确的是（ ）
A．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、广口瓶
B．用规格为 500mL 的量筒准确量取 47.5mL 水
C．称量时，发现砝码与药品的位置放反，导致所配制溶液的溶质质量分数偏大
D．操作步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放
8．下列叙述正确的是
A．食用碘盐可预防贫血
B．合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶
C．使用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”
D．人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂
9．下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（ ）
A．实验 I 中蜡烛熄灭、实验 II 中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火
B．实验 III 中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点 以下
C．实验 IV 中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大
D．通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理
10．化学与生活密切相关，下列说法正确的是（ ）
A．用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的
B．糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量，蛋白质则不能
C．维生素可以起到维持身体健康的重要作用，缺乏维生素C会引起夜盲症
D．日常生活中用含碳酸钠的发酵粉来焙制糕点
11．下列有关实验的分析中，正确的是（）
A．浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中，溶质质量分数都会变小
B．硫和铁丝分别在氧气中燃烧实验，集气瓶内的水都可用细沙代替
C．金属铝和金都耐腐蚀，是因为金属铝和金化学性质不活泼
D．配置10%的稀硫酸，量取水和浓硫酸时俯视量筒刻度读数，都导致溶质的质量分数偏小
12．关于下图理解错误的是 ( )
A．在化学变化中原子可结合成分子
B．在化学变化中分子可以分解成原子
C．物质都是由分子构成的
D．化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合
13．在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)，可在燃气泄漏时及时发现，其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为
A．SO2 B．CO C．H2S D．SO3
14．除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
15．下列物质的用途与化学原理不相符合的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．t1℃时，将a、b两种固体各18g，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，升温到t2℃时，现象如图乙所示，a、b两种固体在水中的溶解度曲线如图丙所示，请填空：
从t1℃到t2℃的变化过程中，一直处于饱和状态的是______（填“a”或“b”）的溶液；图丙中曲线M表示的是______（填“a”或“b”）的溶解度曲线．t1℃时，a物质饱和溶液中溶质的质量分数______b物质饱和溶液中溶质的质量分数（填“大于”、“等于”或“小于”）．
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）铜是一种不活泼的金属，但长期露置在潮湿的空气中会锈蚀生成“铜绿”[化学式：Cu2(OH)2CO3]。某科研小组为探究铜绿生成的条件，并从已部分锈蚀的废铜屑中回收铜（假设不含其它杂质），实验设计如下：
证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外，还必须有CO2。为“证明必须有CO2”需要进行以上实验中的_____（填实验编号）。利用已部分锈蚀的废钢屑按照以下实验方案回收铜。
①已知铜绿受热分解为固体A、CO2和H2O，则步骤I中发生的反应类有_____。
②步骤Ⅱ中主要发生的化学反应方程式为_____。
③若步骤Ⅱ所得钢中含有少量Cu2O，你认为可能的原因是_____(写一条即可）。
④若用CO还原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag，则a的取值范围为_____。
18．（8分）某化学活动小组以“酸、碱、盐的性质”为主题进行探究性学习，请你与他们一起解决下列问题。
（1）下面是该组同学在探究酸、碱、盐的性质时对某无色溶液所含溶质的记录，其中合理的是_____（填字母代号）。
a.氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠
b.硝酸钾、氯化钠、氯化铁
c.氢氧化钙、碳酸钠、氯化钠
d.氢氧化钠、氯化钠、氯化氢
（2）我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，所制得的“碱”的化学式是_____。
（3）通过查阅资料可知，过氧化钠固体（Na2O2）与水反应生成氢氧化钠和氧气，写出该反应的化学方程式_____。
（4）在学习NaOH性质时知道，氢氧化钠溶液久置在空气中易变质，如图是敞口放置的氢氧化钠溶液，康康同学想知道该溶液是否变质或变质的程度。
①写出氢氧化钠变质的原因。_____（用文字描述）
②请设计实验验证该溶液的成分。_____（简要写出实验步骤、现象和结论）
③如何除去少量变质的NaOH溶液中的杂质，用化学方程式表示_____。
（5）取部分变质的氢氧化钠溶液50g，向其中加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸50g.恰好完全反应得到中性溶液，计算反应后溶液中溶质的质量_____。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1～2.5g进行系列实验。①氧化铜（CuO）为黑色固体。
②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+ H2SO4 = CuSO4 + H2O + Cu
实验1：取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g，进行实验。
实验2：取一定量的混合物，用1—2装置进行实验。
（解释与结论）配平化学方程式：___C+___CuO高温___Cu+ ___CO2↑。实验1—2中，证明产生CO2的现象是_______________________。实验1的目的是__________。实验2的结论是_____________。实验2没有进行质量比为1:14的实验，理由是________________。为检验2—4的红色固体中是否含Cu2O，所需试剂是__________。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、A
【解析】
A、书写元素符号注意“一大二小”，铝的元素符号是Al，选项错误；
B、书写元素符号注意“一大二小”，氯的元素符号是Cl，选项正确；
C、书写元素符号注意“一大二小”，碳的元素符号是C，选项正确；
D、书写元素符号注意“一大二小”，钙的元素符号是Ca，选项正确，故选A。
2、B
【解析】
A、某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体，溶质质量分数不是从0开始。A错误；
B、足量的镁粉、铁粉分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应，产生氢气的质量相等。镁的活动性比铁强，镁反应速率快，则镁的曲线更陡峭。B正确；
C、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，完全反应后所得固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物，固体质量不为零。C错误；
D、向稀硫酸中加入水时，溶液的酸性减弱，pH变大，但是溶液始终呈酸性，pH不会大于7。D错误。
故选B。
3、D
【解析】
A、红磷燃烧，消耗空气中的氧气，待冷却至室温后，打开止水夹，进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一，通过水体积变化得出空气中氧气所占体积比，不符合题意；
B、在集气瓶中装满水，可以将集气瓶中的空气排尽，且方便观察氧气的收集情况，不符合题意；
C、铜片上的白磷燃烧，水底的白磷不燃烧，水的作用是隔绝空气，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，这时水的作用是提供热量，使白磷达到燃烧所需的着火点，不符合题意；
D、硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫，集气瓶底部的水是为了吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气，符合题意。
故选D。
燃烧需要三个条件：（1）可燃物 （2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。
4、B
【解析】
A、“+”应该读作“和”，“=”应该读作“生成”，应该读作，镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，故选项说法错误。
B、由化学方程式可知，在点燃条件下，每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁，即每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁，故选项说法正确。
C、由B可知该选项说法错误。
D、由化学方程式可知，在点燃条件下，每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁，即每3份质量的镁跟2份质量的氧气在点燃的条件下反应生成5份质量的氧化镁，故选项说法错误。
故选：B。
5、D
【解析】
①NaOH变质为，检验用稀盐酸；②确定成分加过量的氯化钙溶液，产生白色沉淀，向滤液中加入酚酞试液，若溶液呈红色则成分中一定有NaOH，若无红色出现，则成分中无NaOH；③NaOH固体不仅会吸收二氧化碳，还吸收水蒸气，称量后导致二氧化碳的质量计算偏大；则碳酸钠的质量偏大，即氢氧化钠的质量偏小，纯度偏小；④加入适量的氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和氢氧化钠，过滤即可得到氢氧化钠溶液；故合理的是①④。故选D。
6、D
【解析】
A、①用洗涤剂去除油污，正确；②用肥皂水区分硬水和软水，正确；③不能用NaOH作食品干燥剂，错误，不完全正确；
B、①煤、石油、天然气是三大化石燃料，正确；②质子、中子是原子核内的粒子，没有电子，错误；③分子、原子、离子是构成物质的三种粒子，正确，不完全正确；
C、①纯金属、合金都是金属材料，正确；②塑料是合成材料，橡胶和纤维可能是天然有机高分子材料，错误；③汉白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3为主要成分，正确，不完全正确；
D、①CaO遇水会放热反应，正确；②干电池中是化学能转变为电能，正确；③碳与二氧化碳反应是吸热反应，正确，完全正确；
故选：D。
7、D
【解析】
A、配制一定溶质质量分数的溶液，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管，不需要广口瓶，不符合题意；
B、选取量筒时，量程应与所量取液体的体积相近，误差最小，故量取 47.5mL 水应选取规格50mL的量筒，不符合题意；
C、应称取蔗糖的质量为：50g×5%=2.5g，托盘天平相当于一个等臂杠杆，使用时，应“左物右码”，即药品的质量=砝码的质量+游码的质量，如果将药品和砝码放反，则砝码质量=药品质量+游码质量，即药品的质量=2g-0.5g=1.5g，溶质的质量变小，则溶质的质量分数变小，不符合题意；
D、用固体配制一定溶质质量分数的溶液，操作步骤为：计算（所需蔗糖及水的质量）、称量（所需蔗糖的质量）、量取（所需水的体积）、溶解、装瓶存放，符合题意。
故选D。
8、C
【解析】
A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，食用碘盐可预防甲状腺肿大，故选项说法错误。
B、合成材料特指塑料、合成纤维、合成橡胶，合金属于金属材料，故选项说法错误。
C、便用一些新型的、可降解的塑料，可适当减少“白色污染”，故选项说法正确。
D、即使是必需元素，也有一个合理摄入量的问题，摄入不足或过多均不利于人体健康，不能尽量多吃含这些元素的营养补剂，故选项说法错误。
故选：C。
9、B
【解析】
解：A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气，一段时间后蜡烛熄灭；实验Ⅱ中因为氧气充足，蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火，故A正确，不符合题意；
B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火；实验Ⅲ中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气；实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，但没有降低温度灭绝空气，故B错误，符合题意；
C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气，故C正确，不符合题意；
D、图示实验，没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理，故D正确，不符合题意。
故选B。
10、D
【解析】
A、根据甲醛有毒进行分析；
B、根据人体的供能物质来分析；
C、根据缺乏维生素C，会引起坏血病分析；
D、根据盐的化学性质分析。
【详解】
A、甲醛有毒，能使蛋白质变质，不能食用，选项A错误；
B、糖类、油脂和蛋白质是人体三大供能物质，选项B错误；
C、维生素A缺乏使人患夜盲症，选项C错误；
D、碳酸钠与酸反应生成二氧化碳气体，可以用作发酵粉焙制糕点，选项D正确；
故选D。
本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行。
11、A
【解析】
A、浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中，溶剂质量增大，质量分数变小，浓盐酸有挥发性，溶质挥发，溶质质量减小，溶质质量分数会变小；故选项正确；
B、硫在氧气中燃烧产生二氧化硫有毒气体，水能吸收二氧化硫，但沙子不能；故选项错误；
C、铝的化学性质活泼，铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化；故选项错误；
D、配置10%的稀硫酸，量取水时俯视量筒刻度读数，则量取水的实际质量偏小，导致溶质的质量分数偏大；故选项错误；
故选：A。
12、C
【解析】
试题分析：在化学变化中，分子可分解成原子，原子重新组合形成新的分子。构成物质的粒子有分子、原子和离子。故选C。
考点：分子和原子的关系
13、A
【解析】
反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子，反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知：2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子，即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。因此X的化学式为SO2。故选A。
点睛：掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。
14、D
【解析】
解：A、氢氧化钠固体检验吸水性，但能与氯化氢气体反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误。
C、Na2CO3能与过量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钙（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
故选：D。
除杂时，不能生成新杂质，不能引入新杂质。
15、B
【解析】
A、红磷燃烧能生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O22P2O1．正确；
B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．错误；
C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．正确；
D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，化学方程式为： CH4+2O2CO2+2H2O．正确．
故选B．
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、ba等于
【解析】
（1）从t1℃到t2℃的变化过程中，一直处于饱和状态的是b的溶液，因为它的烧杯底部有固体没有溶解；故答案为b；
（2）从升高温度，固体的变化情况可知，a的溶解度随温度的升高而增大，所以M是a，N是b；故答案为a；
（3）t1℃时，a的溶解度等于b的溶解度，故a物质饱和溶液中溶质的质量分数等于b物质饱和溶液中溶质的质量分数；故答案为等于。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、甲和丁 分解反应、化合反应 CO + CuO Cu + CO2 反应温度不够高 12.8g＜a＜14.4g
【解析】
（1）证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外，还必须有CO2。为“证明必须有CO2”需要进行实验甲和丁，即控制变量二氧化碳。
（2）①铜绿受热分解为固体A、CO2和H2O属于分解反应，铜和空气中的氧气加热生成氧化铜是化合反应，则步骤I中发生的反应类型有分解反应、化合反应。
②步骤Ⅱ中主要发生的化学反应方程式为CO + CuO Cu + CO2。
③若步骤Ⅱ所得铜中含有少量Cu2O，可能的原因是反应温度不够高。
④若用CO还原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag，则a的取值范围为
设得到全部为铜的质量为x

x=12.8g
设得到全部为氧化亚铜的质量为y
y=14.4g
故12.8g＜a＜14.4g。
18、a Na2CO3 氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质 取少量溶液，滴加过量的氯化钙（或氯化钡）溶液，若无明显现象，则没有变质，溶质成分为NaOH；若产生白色沉淀，则已变质，继续向溶液中滴加酚酞溶液，若溶液变红，则部分变质，溶质成分为Na2CO3、NaOH，若无明显现象，则全部变质，溶质成分为Na2CO3 （合理即可） 7.1g
【解析】
（1）a、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠能够共存，而且其水溶液呈无色。a正确；
b、硝酸钾、氯化钠、氯化铁能够共存，但是氯化铁的水溶液是黄色。b错误；
c、氢氧化钙、碳酸钠无法共存，会生成碳酸钙沉淀和氯化钠。c错误；
d、氢氧化钠和氯化氢无法共存，会生成氯化钠和水。d错误。
故选a；
（2）我国的“侯氏制碱法”制取的是纯碱，即碳酸钠。故答案为：Na2CO3；
（3）过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气。故答案为：；
（4）①氢氧化钠易吸收空气中的二氧化碳，与其反应生成碳酸钠和水，从而导致溶液变质。故答案为：氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质；
②检验该溶液中是否含有碳酸钠、氢氧化钠。可以先向溶液中加入氯化钙或氯化钡溶液，使其和碳酸钠反应生成沉淀，从而将碳酸钠除去。若此时溶液中溶质有氢氧化钠，则溶液呈碱性，可以滴加酚酞来确定溶液是否含有氢氧化钠。故答案为：取少量溶液，滴加过量的氯化钙（或氯化钡）溶液，若无明显现象，则没有变质，溶质成分为NaOH；若产生白色沉淀，则已变质，继续向溶液中滴加酚酞溶液，若溶液变红，则部分变质，溶质成分为Na2CO3、NaOH，若无明显现象，则全部变质，溶质成分为Na2CO3；
③氢氧化钠变质后转化为碳酸钠。即除去氢氧化钠的中的碳酸钠。应该选择一种物质与碳酸钠反应生成氢氧化钠，且该物质不和氢氧化钠反应。则该物质可以是氢氧化钙。氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。该反应可以将碳酸钠除去，而不引入新的杂质。故答案为：（合理即可）；
（5）解：消耗硫酸的质量为：50g×9.8%=4.9g。
设恰好完全反应生成硫酸钠的质量为x。
根据化学方程式：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O和Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑可知：
解得x=7.1g
答：反应后溶液中溶质的质量为7.1g。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、1 2 2 1； 澄清石灰水变浑浊； 探究木炭与氧化铜的受热面积对其反应的影响； 木炭与氧化铜质量比为1:12是恰好反应，因此木炭与氧化铜反应的最佳质量比为1:12； 木炭与氧化铜质量比为1:13时，氧化铜已过量； 稀硫酸。
【解析】
（1）木炭与氧化铜反应方程式：C+2CuO高温 2Cu+CO2↑；
（2）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，故如看到澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成；
（3）实验1-1，反应物受热面积较大，实验1-2反应物受热面积较小，故实验1与实验2形成对比实验，可以探究木炭与氧化铜的受热面积对其反应的影响；
（4）由表可知，当木炭与氧化铜质量比为1:12是恰好反应，即木炭与氧化铜反应的最佳质量比为1:12；
（5）由表可知，当木炭与氧化铜质量比为1:13时，氧化铜已过量，生成物中含有Cu和CuO，没有必要进行质量比为1:14的实验；
（6）因为Cu2O + H2SO4 = CuSO4 + H2O + Cu，所以向红色固体中加稀硫酸如溶液变为蓝色，可以可以说明有Cu2O。
选项
实验目的
实验过程
①
证明变质
取少量溶液，滴加足量盐酸，将生成的气体通入澄清石灰水
②
确定成分
取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
③
测定纯度
取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收生成的气体，称量
④
除去杂质
取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤
A化学与生活
①用洗涤剂去除油污
②用肥皂水区分硬水和软水
③用NaOH作食品干燥剂
B化学中常见的“三”
①煤、石油、天然气—三大化石燃料
②质子、中子、电子—原子核内三种常见粒子
③分子、原子、离子—构成物质的三种粒子
C化学与材料
①纯金属、合金都是金属材料
②塑料、橡胶、纤维都是合成材料
③汉白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3为主要成分
D化学反应与能量
①CaO遇水—放热反应
②干电池—化学能转变为电能
③碳与二氧化碳反应—吸热反应
选项
物质（括号内为杂质）
操作方法
A
HCl气体（H2O）
通过装有氢氧化钠固体的干燥管后收集气体
B
KCl（MnO2）
加适量水充分溶解，过滤、洗涤、干燥
C
NaCl溶液（Na2CO3）
加入过量氯化钙溶液，充分反应后过滤
D
CaCl2溶液（HCl）
加入过量的碳酸钙粉末，充分反应后过滤
选项
用途
化学原理（用化学方程式表示）
A
红磷用于制烟幕弹
4P + 5O2 2P2O5
B
稀硫酸用于除锈
Fe + H2SO4 ="==" FeSO4+ H2↑
C
一氧化碳用于炼铁
3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2
D
天然气用作燃料
CH4+ 2O2CO2+ 2H2O
序号
1-1
1-2
装置
反应后物质的颜色、状态
黑色粉末中混有少量红色固体
红色固体有金属光泽，混有极少量，黑色物质
序号
木炭粉与氧化铜的质量比
反应后物质的颜色、状态
2-1
1:9
红色固体有金属光泽
混有少量黑色物质
2-2
1:10
混有很少量黑色物质
2-3
1:11
混有极少量黑色物质
2-4
1:12
无黑色物质
2-5
1:13
混有较多黑色物质