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      2025-2026学年长治市中考数学五模试卷(含答案解析)

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      2025-2026学年长治市中考数学五模试卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年长治市中考数学五模试卷(含答案解析),共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列命题是真命题的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图,AB与⊙O相切于点B,OA=2,∠OAB=30°,弦BC∥OA,则劣弧的长是( )
      A.B.C.D.
      2.如图,已知数轴上的点A、B表示的实数分别为a,b,那么下列等式成立的是( )
      A.B.
      C.D.
      3.如图,在矩形 ABCD 中,AB=2a,AD=a,矩形边上一动点 P 沿 A→B→C→D 的路径移动.设点 P 经过的路径长为 x,PD2=y,则下列能大致反映 y 与 x 的函数关系的图象是( )
      A.B.
      C.D.
      4.如图:已知AB⊥BC,垂足为B,AB=3.5,点P是射线BC上的动点,则线段AP的长不可能是( )
      A.3B.3.5C.4D.5
      5.有下列四个命题:①相等的角是对顶角;②两条直线被第三条直线所截,同位角相等;③同一种正五边形一定能进行平面镶嵌;④垂直于同一条直线的两条直线互相垂直.其中假命题的个数有( )
      A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
      6.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图1所示,点E为矩形ABCD边AD的中点,在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员P从点B出发,沿着B﹣E﹣D的路线匀速行进,到达点D.设运动员P的运动时间为t,到监测点的距离为y.现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示,则这一信息的来源是( )
      A.监测点AB.监测点BC.监测点CD.监测点D
      7.如图,△ABC的面积为8cm2 , AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为( )
      A.2cm2 B.3cm2 C.4cm2 D.5cm2
      8.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是
      A.8a2b=2a·4abB.-ab3-2ab2-ab=-ab(b2+2b)
      C.4x2+8x-4=4xD.4my-2=2(2my-1)
      9.下列命题是真命题的是( )
      A.如实数a,b满足a2=b2,则a=b
      B.若实数a,b满足a<0,b<0,则ab<0
      C.“购买1张彩票就中奖”是不可能事件
      D.三角形的三个内角中最多有一个钝角
      10.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
      根据表数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的参加比赛,应该选择( )
      A.甲B.乙C.丙D.丁
      11.如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:
      ①线段MN的长;
      ②△PAB的周长;
      ③△PMN的面积;
      ④直线MN,AB之间的距离;
      ⑤∠APB的大小.
      其中会随点P的移动而变化的是( )
      A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤
      12.的相反数是( )
      A.B.-C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形OABC是正方形,点C(0,4),D是OA中点,将△CDO以C为旋转中心逆时针旋转90°后,再将得到的三角形平移,使点C与点O重合,写出此时点D的对应点的坐标:_____.
      14.如图,点O(0,0),B(0,1)是正方形OBB1C的两个顶点,以对角线OB1为一边作正方形OB1B2C1,再以正方形OB1B2C1的对角线OB2为一边作正方形OB2B3C2,……,依次下去.则点B6的坐标____________.
      15.如图,已知点A(4,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O、A),过P、O两点的二次函数y1和过P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B、C,射线OB与AC相交于点D.当OD=AD=3时,这两个二次函数的最大值之和等于______.
      16.圆柱的底面半径为1,母线长为2,则它的侧面积为_____.(结果保留π)
      17.如图,校园内有一棵与地面垂直的树,数学兴趣小组两次测量它在地面上的影子,第一次是阳光与地面成60°角时,第二次是阳光与地面成30°角时,两次测量的影长相差8米,则树高_____________米(结果保留根号).
      18.三个小伙伴各出资a元,共同购买了价格为b元的一个篮球,还剩下一点钱,则剩余金额为__元(用含a、b的代数式表示)
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,已知△ABC中,AB=AC=5,csA=.求底边BC的长.
      20.(6分)艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校36个班中随机抽取了4 个班 (用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了统计,制作了两幅不完整的统计图.请 根据相关信息,回答下列问题:
      (1)请你将条形统计图补充完整;并估计全校共征集了_____件作品;
      (2)如果全校征集的作品中有4件获得一等奖,其中有3名作者是男生,1名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求选取的两名学生恰好是一男一女的概率.
      21.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分线,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B、M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB恰为⊙O的直径.
      (1)判断AE与⊙O的位置关系,并说明理由;
      (2)若BC=6,AC=4CE时,求⊙O的半径.
      22.(8分)先化简,再求值:(﹣m+1)÷,其中m的值从﹣1,0,2中选取.
      23.(8分)如图,AB是⊙O的直径,D是⊙O上一点,点E是AC的中点,过点A作⊙O的切线交BD的延长线于点F.连接AE并延长交BF于点C.
      (1)求证:AB=BC;
      (2)如果AB=5,tan∠FAC=,求FC的长.
      24.(10分)在□ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.
      求证:四边形BFDE是矩形;若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.
      25.(10分)新定义:如图1(图2,图3),在△ABC中,把AB边绕点A顺时针旋转,把AC边绕点A逆时针旋转,得到△AB′C′,若∠BAC+∠B′AC′=180°,我们称△ABC是△AB′C′的“旋补三角形”,△AB'C′的中线AD叫做△ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”
      (特例感知)(1)①若△ABC是等边三角形(如图2),BC=1,则AD= ;
      ②若∠BAC=90°(如图3),BC=6,AD= ;
      (猜想论证)(2)在图1中,当△ABC是任意三角形时,猜想AD与BC的数量关系,并证明你的猜想;
      (拓展应用)(3)如图1.点A,B,C,D都在半径为5的圆上,且AB与CD不平行,AD=6,点P是四边形ABCD内一点,且△APD是△BPC的“旋补三角形”,点P是“旋补中心”,请确定点P的位置(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹),并求BC的长.
      26.(12分)如果a2+2a-1=0,求代数式的值.
      27.(12分)在平面直角坐标系中,已知直线y=﹣x+4和点M(3,2)
      (1)判断点M是否在直线y=﹣x+4上,并说明理由;
      (2)将直线y=﹣x+4沿y轴平移,当它经过M关于坐标轴的对称点时,求平移的距离;
      (3)另一条直线y=kx+b经过点M且与直线y=﹣x+4交点的横坐标为n,当y=kx+b随x的增大而增大时,则n取值范围是_____.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、B
      【解析】
      解:连接OB,OC.∵AB为圆O的切线,∴∠ABO=90°.在Rt△ABO中,OA=2,∠OAB=30°,∴OB=1,∠AOB=60°.∵BC∥OA,∴∠OBC=∠AOB=60°.又∵OB=OC,∴△BOC为等边三角形,∴∠BOC=60°,则劣弧BC的弧长为=π.故选B.
      点睛:此题考查了切线的性质,含30度直角三角形的性质,以及弧长公式,熟练掌握切线的性质是解答本题的关键.
      2、B
      【解析】
      根据图示,可得:b<0<a,|b|>|a|,据此判断即可.
      【详解】
      ∵b<0<a,|b|>|a|,
      ∴a+b<0,
      ∴|a+b|= -a-b.
      故选B.
      此题主要考查了实数与数轴的特征和应用,以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握.
      3、D
      【解析】
      解:(1)当0≤t≤2a时,∵,AP=x,∴;
      (2)当2a<t≤3a时,CP=2a+a﹣x=3a﹣x,∵,∴=;
      (3)当3a<t≤5a时,PD=2a+a+2a﹣x=5a﹣x,∵=y,∴=;
      综上,可得,∴能大致反映y与x的函数关系的图象是选项D中的图象.故选D.
      4、A
      【解析】
      根据直线外一点和直线上点的连线中,垂线段最短的性质,可得答案.
      【详解】
      解:由AB⊥BC,垂足为B,AB=3.5,点P是射线BC上的动点,得
      AP≥AB,
      AP≥3.5,
      故选:A.
      本题考查垂线段最短的性质,解题关键是利用垂线段的性质.
      5、D
      【解析】
      根据对顶角的定义,平行线的性质以及正五边形的内角及镶嵌的知识,逐一判断.
      【详解】
      解:①对顶角有位置及大小关系的要求,相等的角不一定是对顶角,故为假命题;
      ②只有当两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,故为假命题;
      ③正五边形的内角和为540°,则其内角为108°,而360°并不是108°的整数倍,不能进行平面镶嵌,故为假命题;
      ④在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故为假命题.
      故选:D.
      本题考查了命题与证明.对顶角,垂线,同位角,镶嵌的相关概念.关键是熟悉这些概念,正确判断.
      6、C
      【解析】
      试题解析:、由监测点监测时,函数值随的增大先减少再增大.故选项错误;
      、由监测点监测时,函数值随的增大而增大,故选项错误;
      、由监测点监测时,函数值随的增大先减小再增大,然后再减小,选项正确;
      、由监测点监测时,函数值随的增大而减小,选项错误.
      故选.
      7、C
      【解析】
      延长AP交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可求得△PBC的面积.
      【详解】
      延长AP交BC于E.
      ∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∴∠ABP=∠EBP,∠APB=∠BPE=90°.
      在△APB和△EPB中,∵,∴△APB≌△EPB(ASA),∴S△APB=S△EPB,AP=PE,∴△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC=4cm1.
      故选C.
      本题考查了三角形面积和全等三角形的性质和判定的应用,关键是求出S△PBC=S△PBE+S△PCES△ABC.
      8、D
      【解析】
      根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
      【详解】
      解:A、是整式的乘法,故A不符合题意;
      B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B不符合题意;
      C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C不符合题意;
      D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D符合题意;
      故选D.
      本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.
      9、D
      【解析】
      A. 两个数的平方相等,这两个数不一定相等,有正负之分即可判断
      B. 同号相乘为正,异号相乘为负,即可判断
      C. “购买1张彩票就中奖”是随机事件即可判断
      D. 根据三角形内角和为180度,三个角中不可能有两个以上钝角即可判断
      【详解】
      如实数a,b满足a2=b2,则a=±b,A是假命题;
      数a,b满足a<0,b<0,则ab>0,B是假命题;
      若实“购买1张彩票就中奖”是随机事件,C是假命题;
      三角形的三个内角中最多有一个钝角,D是真命题;
      故选:D
      本题考查了命题与定理,根据实际判断是解题的关键
      10、A
      【解析】
      首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.
      【详解】
      ∵=>=,
      ∴从甲和丙中选择一人参加比赛,
      ∵=

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