卷03-备战2026年中考模拟生物全真模拟卷含答案(黑龙江哈尔滨专用卷)
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本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.兴趣小组探究“小鼠走迷宫获取食物”的实验结果如下,相关分析错误的是( )
A.由实验结果可以看出小鼠走迷宫获取食物的行为属于先天性行为
B.若在正确路径上拐角处放少许食物,小鼠走出迷宫用时会缩短
C.小鼠在实验中获取食物用时越来越短,说明其学习能力越来越强
D.小鼠通过“尝试与错误”获取经验,且“尝试与错误”次数越来越少
【答案】A
【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
【详解】A.从表格数据可以看出小鼠从起点到达终点的平均时间越来越少,表明小鼠有学习能力,所以小鼠走迷宫的行为属于学习行为,A符合题意。
B.若在正确路径上拐角处放少许食物,引导小鼠靠气味走迷宫用时会减少,B不符合题意。
C.据表中数据可见:小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强,C不符合题意。
D.这种学习行为不仅与遗传因素有关,高等的动物“尝试与错误”的次数越少、学习能力越强,D不符合题意。
故选A。
2.由看书转为远眺时,瞳孔和晶状体的变化是
A.扩大、曲度增加B.缩小、曲度增加
C.扩大、曲度减少D.缩小、曲度减少
【答案】C
【详解】试题分析:正常人看远近不同的物体时,通过晶状体的调节作用,都能使远近不同的物体,反射来的光线汇聚在视网膜上,形成清晰的物像。看书时书本离眼近,晶状体的曲度最大,瞳孔缩小;极目远眺,晶状体的曲度最小,瞳孔扩大。因此由看书转为眺望,瞳孔和晶状体的变化分别是瞳孔扩大,晶状体曲度减小。可见C正确。
考点:眼球的结构和视觉的形成。
3.下列行为中不利于保护生态环境的是
A.植树造林
B.减少废水排放
C.绿色出行
D.随意丢弃废电池
【答案】D
【分析】人类活动对环境的影响日益突出,已威胁到生物圈,如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果,保护植被刻不容缓,治理环境污染迫在眉睫。
【详解】A.植树造林,有利于保护生态环境,A不符合题意。
B.减少废水排放,减少环境污染,有利于生态环境保护,B不符合题意。
C.绿色出行,低碳生活,能减少二氧化碳的排放,有利于生态环境保护,C不符合题意。
D.废电池的危害在于废电池中含有大量的汞、镉、锰、铅等重金属元素,如果废电池随意丢弃在环境中,被日晒雨淋后,废电池的表层就会被锈蚀掉后,里面的重金属成分就会通过雨水直接渗漏到土壤和地下水中,导致水源和土壤被污染,不利于生态环境的保护,D符合题意。
故选D。
4.下列关于染色体、DNA和基因的关系的叙述,正确的是( )
A.染色体位于DNA上B.一个DNA分子上有一个基因
C.基因是DNA分子上有遗传效应的片段D.染色体由DNA和基因组成
【答案】C
【详解】试题分析:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。
考点:本题考查的是染色体、DNA和基因的关系
5.日常学习和生活中,难免会出现一些情绪问题,下列调节情绪的方法中不适当的是( )
A.一醉解千愁 B.一个人到无人处大哭一场
C.到户外打球 D.用枕头作泄愤对象,拼命摔打
【答案】A
【详解】试题分析:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,决不能借酒消愁,青少年饮酒不利身体健康。
考点:调节情绪的方法。
6.下列植物中,与其他三种不属于同一类别的是( )
A.里白B.葫芦藓C.卷柏D.肾蕨
【答案】B
【详解】试题分析:A里白、C卷柏、D肾蕨都具有了根茎叶的分化,具有输导组织,用孢子繁殖,生活在阴湿的环境中,属于蕨类植物;
B葫芦藓有茎和叶的分化,但没有真正的根,用孢子繁殖,生活在阴湿环境中,属于苔藓植物.
故选B
7.作为中学生,同学们应该掌握一些必要的急救知识。下列急救措施中,错误的是
A.发现有人触电昏迷时,应立即切断电源
B.发现路人昏倒时,应立即拨打120急救电话
C.遇到煤气中毒患者的紧急情况时,应先开窗通风
D.发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应下水急救
【答案】D
【详解】A.发现有人触电昏迷时,应立即切断电源,A正确。
B.发现路人昏迷倒地时,应立即拨打120急救电话,B正确。
C.遇到煤气中毒的紧急情况,应先开窗通风,C正确。
D.发现有人溺水时,不能贸然下水,否则可能会引起更大伤亡,D错误。
故选D。
8.在正常情况下,糖类主要来自我们日常膳食中的( )
A.米饭B.蔬菜C.肉类D.豆制品
【答案】A
【详解】考点:人体需要的主要营养物质.
分析:此题主要考查的是人体需要的营养物质及其食物来源,据此作答.
解答:解:A.食物的营养物质主要由糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六大类,其中糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量.米饭中含丰富的淀粉等糖类,B.蔬菜主要提供无机盐和维生素,C.D肉类及豆制品主要提供蛋白质和部分脂肪.
故选A
点评:掌握食物含有的六大类营养物质,了解不同的营养物质在不同食物中的含量,结合题意解答.
9.下列生物中,不具有细胞结构的是
A.根瘤菌B.酵母菌C.艾滋病毒D.草履虫
【答案】C
【详解】试题分析:病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。根瘤菌是细菌、酵母菌是真菌,草履虫是原生动物,因此根瘤菌、酵母菌、草履虫都是由细胞构成的;艾滋病毒属于动物病毒,因此没有细胞结构。
考点:病毒的形态结构及生命活动特点。
10.冠县的鸭梨、茌平的圆铃大枣、莘县的香瓜,都是“江北水城”的特产。下面对它们的分类不符合植物分类依据的是( )
A.都属于种子植物B.都属于被子植物C.都属于双子叶植物D.都属于陆生植物
【答案】D
【详解】根据植物的生活习性、形态和结构的特征,把植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等类群。
11.下图为人体血液循环中某个部位的示意图,若②为小肠绒毛内的毛细血管网,则③内血液的明显特点是( )
A.含氧丰富的;动脉B.含二氧化碳多;静脉
C.含营养多;静脉D.含营养多;动脉
【答案】C
【分析】分析题图:若②为小肠绒毛内的毛细血管网,则①为进入小肠动脉血管,③为小肠的静脉血管。
【详解】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,与其功能相适应,小肠很长,内表明有许多环形的皱襞,皱襞上有小肠绒毛。小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。属于,若②为小肠绒毛内的毛细血管网,则①为进入小肠动脉血管,内流含营养物质较少的动脉血,③为小肠的静脉血管,内流营养物质较多的静脉血。故选C。
【点睛】考查了小肠的结构与功能,血液循环的途径等知识。
12.2018年10月21日晚男子乒乓球世界杯决赛,樊振东以4:1比分打败德国波尔拿到了自己的第二个世界杯男子单打冠军。他在剧烈运动时,呼出的气体中①氧气、②氮气、③二氧化碳三种成分含量由高到低的排列顺序是( )
A.①>②>③B.②>①>③C.③>②>①D.②>③>①
【答案】B
【分析】人体呼出的气体与环境中气体成分比较:
【详解】在人体呼出的气体中,氧气占16%、氮气占78%、二氧化碳占4%。因此在人体呼出的气体中,氧气、氮气、二氧化碳三种成分含量由高到低排列顺序是②>①>③
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体吸人气体和呼出气体成分含量。
13.习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论,从生物学的角度理解“人类命运共同体”,下列说法正确的是( )
A.地球上现存的人种都起源于南方古猿
B.人类不同种族的差异是在不同地域内经过人工选择形成的
C.不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果
D.为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用
【答案】C
【分析】人和类人猿的共同祖先是森林古猿,化石是研究进化的主要证据。
【详解】A.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,地球上现存的人种都起源于古猿,A错误。
B.人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来,B错误。
C.变异和基因重组提供生物进化的原材料,而生物进化的方向是由自然选择决定的,如人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的,C正确。
D.自然作为资源,可以满足人生存和发展的需求,是人掠夺的对象,而不加限制地掠夺会造成严重的后果,D错误。
故选C。
【点睛】生命的起源的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。
14.下列不属于动物先天性行为的是( )
A.新生儿吮奶B.行人在过马路时遇到红灯停下脚步
C.黄粉虫爬离光照强烈的环境D.大雁在秋天向南方迁徙
【答案】B
【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙,都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,ACD不符合题意;行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,B符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
15.实验室里三种植物细胞,分别取自于植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度等条件下,测得甲细胞只释放二氧化碳而不释放氧气;乙细胞只释放氧气不释放二氧化碳;丙细胞既不释放氧气也不释放二氧化碳。以下叙述中不正确的有( )。
A.甲不可能取自于叶B.乙不可能取自于根
C.丙可能是死细胞D.甲可能取自于茎
【答案】A
【分析】根据CO2和O2判断是否进行光合作用和呼吸作用。
甲细胞只释放CO2,不释放O2,说明该细胞不进行光合作用,不可能取自叶肉细胞,可能取自叶的表皮细胞、茎等;
乙细胞只释放O2而不释放CO2,乙细胞能进行光合作用;
丙细胞既不释放O2也不释放CO2,最可能的是光合速率=呼吸速率,也有可能是死细胞。
【详解】甲细胞只释放CO2,不释放O2,说明该细胞不进行光合作用,只进行呼吸作用,也可能取自叶的表皮细胞等,A错误;
乙细胞只释放O2而不释放CO2,乙细胞能进行光合作用,不可能取自根,B正确;
丙细胞既不释放O2也不释放CO2,可能是死细胞,C正确;
甲细胞只释放CO2,不释放O2,说明该细胞不进行光合作用,可能取自茎,D正确。
【点睛】本题考查光合作用和呼吸作用的场所。意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
16.小华到北京动物园参观学习,并将看到的动物分成两类,结果如下表,他分类的依据是( )
A.是否胎生B.体温是否恒定C.有无脊柱D.是否能飞行
【答案】C
【详解】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
蜘蛛、螃蟹、竹节虫、中华大刀螂,这四类动物的体内无脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物;
华北蟾蜍、羚牛、朱鹮、青海沙蜥,这四类动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物。故选C。
17.生活中难免会遇到意外。下列处理措施中,正确的是( )
A.进行人工呼吸过程中,吹气者应始终捏紧被救者的鼻孔
B.小面积烧伤需要进行皮肤移植时,应首选他人皮肤以免再次受伤和感染
C.遇到有人突然晕倒,应立即拨打119急救电话
D.用指压止血法救治大动脉出血伤员时,应压迫伤口的近心端
【答案】D
【分析】根据呼吸运动的原理,可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸。最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。
【详解】进行人工呼吸过程中,吹气时捏紧被救者的鼻孔,A错误;小面积烧伤需要进行皮肤移植时,应首选自己皮肤以免再次受伤和感染,B错误;遇到有人突然晕倒,应立即拨打120急救电话,C错误;用指压止血法救治大动脉出血伤员时,应压迫伤口的近心端,D正确。
【点睛】人工呼吸是常见的一种急救措施,需掌握要领。常用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。
18.下列选项中,既是学习行为又是人类特有反射的是( )
A.闻到食物的香味分泌唾液
B.看到小说的情节会心一笑
C.听到巨大的声响捂住耳朵
D.摸到尖锐的铁钉立即缩手
【答案】B
【分析】非条件反射是人生来就有的反射,神经中枢位于大脑皮层以下,是低级神经活动的基本方式;而条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式;而人类特有的条件反射是有语言中枢的参与而形成的条件反射。
【详解】闻到食物的香味分泌唾液、摸到尖锐的铁钉立即缩手都是人生来就有,神经中枢位于大脑皮层以下,属于非条件反射,A、D不符合题意;
看到小说的情节会心一笑有语言中枢的参与,是人类特有的条件反射,是通过后天学习获得的学习行为,B符合题意;
听到巨大的声响捂住耳朵、是大脑皮层参与的反射,是人与动物都具有的条件反射,不是人类特有的反射,C不符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解人类特有的反射是什么。
19.下列各项措施中,属于保护易感人群的措施是( )
A.给儿童口服糖丸B.清扫环境内的垃圾
C.给医疗器械消毒D.给病人注射青霉素
【答案】A
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】给儿童口服糖丸会刺激淋巴细胞产生的抗体,增强抵抗力,避免脊髓灰的质炎病毒感染,因此属于保护易感人群,A正确;清扫环境内的垃圾、给医疗器械消毒,都属于切断传播途径,不是保护易感人群,BC不正确;给病人注射青霉素是直接杀死病原体,属于控制传染源,不是保护易感人群,D不正确,故选A。
【点睛】理解掌握传染病流行的预防措施。
20.某同学不慎从高处摔落,小腿出血,血色鲜红,喷涌而出。该同学出血的血管和应该采取的措施是( )
A.动脉出血 压迫伤口近心端B.静脉出血 压迫伤口近心瑞
C.毛细血管出血 贴上创可贴D.动脉出血 拨打120
【答案】A
【分析】血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,首先明确破裂的是哪种血管。
【详解】动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出.静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。某同学不慎从高处摔落,小腿出血,血色鲜红,喷涌而出。表明受伤的血管是动脉,压迫伤口近心端。
故选A
【点睛】解答本题的关键是准确判断出血的血管类型。
21.下图是某人体细胞内染色体组成图解,相关叙述正确的是( )
A.其染色体组成可表示为(22+X)条
B.此人生殖细胞内染色体数目是24条
C.这个细胞内有23对基因
D.此人性别为男性
【答案】D
【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。
【详解】图示是某人体细胞内染色体组成图解,有23对染色体,A错误;人的体细胞中的染色体是成对存在的,在形成生殖细胞时成对的染色体要分开分别进入不同的生殖细胞,他的精子中染色体数目是肌肉细胞染色体数目的一半,B错误;正常人的体细胞中染色体是23对,因此有46个DNA分子,而一个DNA分子上有许多个基因,C错误;图中共有23对染色体,第23对染色体大小不相同,为XY染色体,故此图表示男性的体细胞中的染色体的组成, D正确。
【点睛】掌握男女染色体的组成
22.西瓜和西瓜子分别是由( )发育而成的。
A.子房和子房B.子房和胚珠C.胚珠和胚珠D.胚珠和子房
【答案】B
【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。
【详解】受精完成后子房的发育情况如图:
。
从图中可知,胚珠发育成种子,子房发育成果实,西瓜是果实、西瓜子是种子,因此西瓜和西瓜子分别是由子房、胚珠发育而成的。选项B符合题意。
【点睛】解答此题的关键是分清果实与种子及其由什么发育而来。
23.沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会因为长时间近距离注视屏幕而导致眼球某结构发生变形形成近视眼,这一结构是( )
A.角膜B.晶状体C.视网膜D.玻璃体
【答案】B
【分析】近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。
【详解】近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。青少年沉迷于网络或电子游戏不但影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中晶状体曲度过大且不能恢复原状而形成近视眼。故选B。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的形成原因。
24.某同学对几种植物进行了简单的分类,分类结果如表,其分类依据是( )
A.有无根B.有无输导组织
C.有无果皮D.有无种子
【答案】D
【分析】松树、水稻、银杏用种子繁殖后代,属于种子植物,水绵、墙藓、满江红都属于孢子植物。
【详解】自然界中的植物多种多样,我们要灵活的对其进行分类,松树、水稻、银杏用种子繁殖后代,属于种子植物,水绵、墙藓、满江红都属于孢子植物,可见其分类依据是有无种子,故选D。
【点睛】注意理解和掌握植物的分类。
25.下列各项中不属于优生优育措施的是
A.禁止近亲结婚B.提倡遗传咨询
C.提倡产前诊断D.禁止孕妇运动
【答案】D
【分析】分析:此题考查的知识点是优生优育,解答时可以从优生优育的措施方面来切入.孕妇运动对胎儿的健康有益,应该提倡孕妇进行适当的运动。
【详解】A.近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,还能导致胎儿畸形,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病,故该选项不符合题意;B、提倡遗传咨询,可以避免患有遗传病的孩子出生,故该选项不符合题意;C、进行产前诊断,可以监测婴儿的发育状况,根据胎儿的胎位,发育情况、有无脐带缠脖等,选择科学的分娩措施以及做好产前准备,故该选项不符合题意。D、孕妇适当活动,可以促进孕妇和胎儿的生殖发育,有利于胎儿健康出生.因此孕妇可以适量运动。故符合题意.故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解优生优育的措施
二、本题共5题,共25分。
26.下图为人体组织细胞的生活与部分器官系统的关系图,①~⑧表示生理过程或物质,M、N分别表示某种液体,请据图回答问题:
(1)图中①表示营养物质由消化道壁进入循环系统的过程,此过程主要在消化道_____部位进行。
(2)人体代谢废物产生在_____内。
(3)③表示的是_____之间的气体交换。
(4)请找出图中表示出的代谢废物的排除途径_____(用数字表示)。
(5)肺泡中的气体经过②排到体外时,此时膈肌处于_____状态。
【答案】 小肠 组织细胞 肺泡内气体与血液 ②④⑧ 舒张
【详解】试题分析:题目给出的图形为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①为营养物质进入循环系统,故为吸收;②表示肺与外界的气体交换,③表示肺泡与血液的气体交换.④表示汗液的排出,⑧表示尿液的排出.
(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的小肠部位进行的.
(2)人体的代谢废物产生在组织细胞里.
(3)③表示肺泡与血液的气体交换,肺泡内的氧气经过气体的扩散作用进入血液,流经肺部的血液中氧气含量增加,血液由静脉血变为动脉血.
(4)人体排除废物的途径有三条,分别是呼吸排出二氧化碳等废物,汗液和尿液排出尿素、多余的水分和无机盐.可见图中的②④⑧都表示排泄.
(5)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,肺泡中的气体经过②排到体外时,膈肌舒张.
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程;呼气和吸气;排泄的概念、途径和意义.
27.下图甲是有关人体生殖发育的概念图,图乙是女性生殖系统示意图,请回答:
(1)A是____。
(2)图甲中的B是图乙中的_____(填序号)。其作用主要是产生卵细胞和______。
(3)C是______,它是在图乙中的______(填序号)中形成的。
(4)胎儿发育的场所是图乙中的______(填序号)。
【答案】 精子 ① 分泌雌性激素 受精卵 ② ③
【分析】女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,女性产生生殖细胞——卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。
图中①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道.
【详解】(1)睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子和分泌雄性激素,因此,A是精子。
(2)卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素,图甲中的B是图乙中的①卵巢。
(3)精子和卵细胞结合形成C受精卵,是在图中②输卵管中形成的。
(4)图中③是子宫,是胎儿发育的场所。
【点睛】考查女性生殖系统的组成及各部分的功能。
28.如图是五种生物,请分析回答:
(1)从形态结构来看,A、B、E都有肺这一呼吸器官,除肺外,A和B与呼吸密切相关的结构分别是______________。E的体表覆盖__________________,既能保护身体,又能减少体内水分的蒸发适于陆地生活。 如果将A、B、C、E分成两类,其分类依据是_________。
(2)从细胞结构来看,细胞有细胞壁的是__________(填字母序号)。
(3)D类生物的生殖方式是________________。
【答案】 气囊、皮肤 角质的鳞片 有无脊椎 D 分裂生殖
【详解】如图A是鸟类,B青蛙属于两栖动物,C蝴蝶属于节肢动物,D是细菌,E壁虎属于爬行动物。
(1)A鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。B青蛙属于两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,由于其肺不发达,结构简单,湿润的皮肤里密布着毛细血管,因此皮肤能进行气体交换,有辅助呼吸的作用。E蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,适于陆地生活。如果将A、B、C、E分成两类,其分类依据是有无脊椎。
(2)D是细菌,细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物。
(3)细菌的生殖方式是分裂生殖。
29.中国植棉大约有2000年的历史,是世界第一大产棉国。其中,新疆地区日照时间长、昼夜温差大,使得新疆长绒棉品质优良。生物小组的同学对棉花进行了相关的调研和实验。以下是他们实验的过程和结果,请分析并回答以下问题:
①实验分为6组,每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各30粒。
②采用恒温培养,设置6个温度环境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。
③在培养皿底部垫润湿的纱布,分别置于不同的恒温箱内;种子浸泡1h后,均匀放在培养皿里,盖一层湿润滤纸保持湿度;每隔24小时观察并记录。实验结果如图1所示。
(1)由图1可知,该实验探究的是______对棉花种子萌发的影响。
(2)新疆棉有彩色棉花,也有白色棉花。棉花的彩色和白色在遗传学上称为一对______。
(3)棉纤维是一种有机物,它是由棉花叶片叶肉细胞中的 ______(填结构名称)通过______作用合成的。
(4)棉花植株在生长过程中很容易感染病虫害,为了研制出抗虫棉花,科学家做了图2的实验,该实验采用的生物技术是______技术。
【答案】(1)温度
(2)相对性状
(3) 叶绿体 光合
(4)转基因
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。该实验设置了不同的温度环境,探究不同温度对棉花种子萌发的影响。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
【详解】(1)由图1可知,该实验设置了不同的温度环境,探究了温度对棉花种子萌发的影响。
(2)棉花的彩色和白色是同种生物同一性状的不同表现形式,遗传学上称为一对相对性状。
(3)棉花叶片叶肉细胞中有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,能进行光合作用合成有机物。
(4)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由图2的实验可以看出,将苏云金杆菌的物质A转入普通棉细胞中,培育出了抗虫棉。该实验采用的生物技术是转基因技术。
30.下图是玉米种子结构模式图,请根据图完成下列问题:
(1)请写出标号所示的结构名称:①________,③________,④________,⑥________。
(2)玉米种子中储存大量营养的结构是________。
【答案】 果皮和种皮 子叶 胚芽 胚根 胚乳
【分析】玉米种子的结构:
【详解】(1)玉米种子由种皮、胚、胚乳组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚乳中储存有丰富的营养物质。结合分析可知,题图中:①果皮和种皮,③子叶,④胚芽,⑥胚根。
(2)玉米种子属于单子叶植物,有一片子叶,有胚乳,在胚乳中贮藏着大量的营养物质,如蛋白质、糖类(主要是淀粉)等。所以,玉米种子中储存大量营养的结构是胚乳。
【点睛】正确识记并理解玉米种子结构图是解题的关键。
次数
第十次
第二十次
第三十次
时间
2分37秒
1分46秒
54秒
气体成分
环境中的气体(%)
呼出的气体(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
类群一
蜘蛛
螃蟹
竹节虫
中华大刀螳
类群二
花背蟾蜍
羚牛
朱鹮
青海沙蜥
类别
植物名称
1
水绵、墙藓、满江红
2
松树、水稻、银杏
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