（新教材）粤教粤科版科学一年级下册4.11 设计一座纸桥（教学课件）

这是一份科学一年级下册（2024）第11课 设计一座纸桥教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了核心素养，探索与发现，活动二设计一座纸桥，所需的材料，拓展各种各样的桥，活动三拓展反思，头脑风暴时刻，回顾与练习，课堂练习选一选，课堂练习填一填等内容，欢迎下载使用。
知道桥梁的组成，了解纸的形状改变后承重能力会增强，建立结构影响稳固与承重的初步观念。
能观察、比较桥梁结构，思考如何让纸桥更稳、更能承重，在设计中预判问题，形成工程设计思维。
能按要求画出纸桥设计图，标注结构，说明想法，提升设计、表达、动手规划的探究能力。
乐于小组合作交流，愿意倾听他人想法；养成先设计再制作、遇到问题积极改进的认真态度。
视频：带你了解各种类型的桥梁
我们的任务：设计一座纸桥
在动手前，我们先想想这座纸桥要是成什么样子。把自己的想法画出来，完成初步的设计。
活动一：探究桥梁的构造
我们在现实生活中见到的桥梁是什么样子的？
一座稳固的桥梁通常包括哪些关键部件？桥墩、桥面、桥台、护栏在其中分别起到什么作用？
桥墩：支撑主梁，把荷载传递给基础。
桥台：位于桥梁两端，支撑主梁，同时挡住桥头路基，防止土体坍塌。
桥面：保护主梁，提供平整、耐磨、防滑的行车 / 行人路面。
护栏：作用：安全防护，防止车辆、行人坠落。
根据以往见过的桥梁，和同学们交流一下你的想法，记录下来。
根据之前的讨论与观察，发挥你的想象力，在纸上正式绘制出你将要制作的“纸桥”设计图。
1. 结构稳固：纸桥能够独立“站”在桌面上，不倒塌。2. 具备承重能力：成功托举起两枚一角硬币的重量。
准备 1 张作为创作的基底
准备 1 支用来勾勒轮廓与草图
准备多支不同颜色丰富画面的视觉效果
准备 1 块轻松修改不满意的地方
将设计想法用图画表示出来
用自己设计并绘制的纸桥，向同学说明你的想法和纸桥的特点。
像板凳一样的桥，桥面直接架在桥墩上，结构简单又稳固。
像天上的彩虹一样，桥身弯弯的，造型优美，非常好看。
像巨大的竖琴一样，有高高的桥塔和钢索，是现代大桥的代表。
请仔细想一想：你亲手设计的纸桥，在接下来的实际制作过程中，可能会遇到哪些意想不到的“小麻烦”呢？
? 参考方向：桥墩容易倒塌？桥面拼接不平整？纸张材料不够结实？
拓展：为什么改变纸的形状能增加承重力？
神奇的“力量分散”魔法
一张平平的纸很软，但是把它折成波浪形（瓦楞状），就好像给它增加了很多“小骨头”。这些凸起的结构能把上方的重量均匀分散到各个支撑点上，大大增加了纸的承重力，让纸桥变得更能“扛”！
生活中的应用：瓦楞纸箱、拱桥都利用了这个原理哦！
不同层数的瓦楞纸板结构示意
下面哪个不是桥梁的基本组成部分？
A. 支撑桥面的桥墩B. 供人通行的桥面C. 行驶在桥上的汽车
把纸折成什么形状，能让它承受更多重量，变得更坚固？
A. 平平的一张纸B. 反复对折成波浪形C. 随意揉成一个纸团
观察下面的桥梁结构，哪种桥的形状看起来最像天上的彩虹？
A. 平直的梁桥B. 弯曲的石拱桥C. 有斜拉索的斜拉桥
参考答案：01. C (汽车) | 02. B (波浪形) | 03. B (拱桥)
1. 桥的“小脚丫”叫做_______，它能让桥站得稳稳的，是桥的重要支撑部分。
2. 我们把纸折成波浪形，也可以叫做_______状，这样能增加纸的厚度，让它承受更大的重量。
3. 桥面是桥的“小肩膀”，它需要保持_______，这样放在上面的车辆和行人，以及各种物品才不会掉下来。
4. 像竖琴一样，有很多钢索直接拉住桥面的桥，利用钢索的拉力承重，叫做_______桥。
参考答案：1. 桥墩 2. 瓦楞 3. 平整 4. 斜拉
01.设计纸桥只需要动手做，不需要先思考。 答案：
02.桥墩越多，纸桥不一定就越稳固。答案：
03.拱桥因为是弯的，所以没有直的梁桥坚固。答案：
04.和小组的同学一起合作，能让我们的纸桥更棒。答案：
05.一张纸只能做一座桥，不能重复利用。答案：
✨ 完成挑战，给自己一点掌声吧！ ✨
桥墩、桥面、桥台、护栏，它们共同配合，支撑起整座桥的重量。
先在脑海里构思想法，再画出详细设计图，最后动手制作模型。
把纸折成波浪形，或者卷成圆筒状，能大大增加纸桥的承重力哦。
我们在生活中常见的有梁桥、拱桥，还有非常高大的斜拉桥。
✨ 我是最棒的小工程师！
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我认真听老师讲课了吗？
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我们小组今天合作得愉快吗？
★★★★★ ★★★★☆ ★★★☆☆
我们小组的纸桥挑战成功了吗？