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      广东省清远市2026年初中数学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      广东省清远市2026年初中数学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析)

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      这是一份广东省清远市2026年初中数学毕业考试模拟冲刺卷(含答案解析),文件包含2026年上海市松江区初三二模语文试卷及答案docx、2026年上海市松江区初三二模语文试卷及答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成面积相等的两部分,则的值为( )
      A.1B.C.-1D.+1
      2.设点和是反比例函数图象上的两个点,当<<时,<,则一次函数的图象不经过的象限是
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      3.已知⊙O的半径为13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,则四边形ACDB的面积是( )
      A.119B.289C.77或119D.119或289
      4.《九章算术》是中国古代数学的重要著作,方程术是它的最高成就,其中记载:今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两。问:牛、羊各直金几何?译文:“假设有 5 头牛、2 只羊,值金 10 两;2 头牛、5 只羊,值金 8 两。问:每头牛、每只羊各值金多少两?” 设每头牛值金 x 两,每只羊值金 y 两,则列方程组错误的是( )
      A.B.C.D.
      5.二次函数(a、b、c是常数,且a≠0)的图象如图所示,下列结论错误的是( )
      A.4ac<b2B.abc<0C.b+c>3aD.a<b
      6.下列计算结果为a6的是( )
      A.a2•a3 B.a12÷a2 C.(a2)3 D.(﹣a2)3
      7.若关于,的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值为
      A.B.C.D.
      8.如图,在菱形纸片ABCD中,AB=4,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边AB、AD上.则sin∠AFG的值为( )
      A.B.C.D.
      9.如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点P在x轴上,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      10.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的形状可能是( )
      A. B.
      C. D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如果抛物线y=(k﹣2)x2+k的开口向上,那么k的取值范围是_____.
      12.用正三角形、正四边形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个,则第n个图案中正三角形的个数为 (用含n的代数式表示).
      13.将2.05×10﹣3用小数表示为__.
      14.如图,AB是⊙O的直径,BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,且∠BDC=110°.连接AC,则∠A的度数是_____°.
      15.在平面直角坐标系xOy中,点A(4,3)为⊙O上一点,B为⊙O内一点,请写出一个符合条件要求的点B的坐标______.
      16.据媒体报道,我国研制的“察打一体”无人机的速度极快,经测试最高速度可达204000米/分,将204000这个数用科学记数法表示为_____.
      17.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=6,E.F分别是线段AD,BC上的点,连接EF,使四边形ABFE为正方形,若点G是AD上的动点,连接FG,将矩形沿FG折叠使得点C落在正方形ABFE的对角线所在的直线上,对应点为P,则线段AP的长为______.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)在平面直角坐标系xOy中,函数(x>0)的图象与直线l1:y=x+b交于点A(3,a-2).
      (1)求a,b的值;
      (2)直线l2:y=-x+m与x轴交于点B,与直线l1交于点C,若S△ABC≥6,求m的取值范围.
      19.(5分)某同学报名参加校运动会,有以下5个项目可供选择:径赛项目:100m,200m,分别用、、表示;田赛项目:跳远,跳高分别用、表示.
      该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为______;
      该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率.
      20.(8分)吴京同学根据学习函数的经验,对一个新函数y=的图象和性质进行了如下探究,请帮他把探究过程补充完整该函数的自变量x的取值范围是 .列表:
      表中m= ,n= .描点、连线
      在下面的格点图中,建立适当的平面直角坐标系xOy中,描出上表中各对对应值为坐标的点(其中x为横坐标,y为纵坐标),并根据描出的点画出该函数的图象:
      观察所画出的函数图象,写出该函数的两条性质:
      ① ;
      ② .
      21.(10分)如图所示,A、B两地之间有一条河,原来从A地到B地需要经过桥DC,沿折线A→D→C→B到达,现在新建了桥EF(EF=DC),可直接沿直线AB从A地到达B地,已知BC=12km,∠A=45°,∠B=30°,桥DC和AB平行.
      (1)求桥DC与直线AB的距离;
      (2)现在从A地到达B地可比原来少走多少路程?
      (以上两问中的结果均精确到0.1km,参考数据:≈1.14,≈1.73)
      22.(10分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(m,6),
      B(3,n)两点.求一次函数关系式;根据图象直接写出kx+b﹣>0的x的取值范围;求△AOB的面积.
      23.(12分)如图,⊙O的直径AD长为6,AB是弦,CD∥AB,∠A=30°,且CD=.
      (1)求∠C的度数;
      (2)求证:BC是⊙O的切线.
      24.(14分)已知甲、乙两地相距90km,A,B两人沿同一公路从甲地出发到乙地,A骑摩托车,B骑电动车,图中DE,OC分别表示A,B离开甲地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系的图象,根据图象解答下列问题:
      (1)请用t分别表示A、B的路程sA、sB;
      (2)在A出发后几小时,两人相距15km?
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、C
      【解析】
      【分析】由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性质结合S△ADE=S四边形BCED,可得出,结合BD=AB﹣AD即可求出的值.
      【详解】∵DE∥BC,
      ∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,
      ∴△ADE∽△ABC,
      ∴,
      ∵S△ADE=S四边形BCED,S△ABC=S△ADE+S四边形BCED,
      ∴,
      ∴,
      故选C.
      【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,牢记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.
      2、A
      【解析】
      ∵点和是反比例函数图象上的两个点,当<<1时,<,即y随x增大而增大,
      ∴根据反比例函数图象与系数的关系:当时函数图象的每一支上,y随x的增大而减小;当时,函数图象的每一支上,y随x的增大而增大.故k<1.
      ∴根据一次函数图象与系数的关系:一次函数的图象有四种情况:
      ①当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;
      ②当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;
      ③当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;
      ④当,时,函数的图象经过第二、三、四象限.
      因此,一次函数的,,故它的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限.故选A.
      3、D
      【解析】
      分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理,然后按梯形面积的求解即可.
      【详解】
      解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图1,
      ∵AB=24cm,CD=10cm,
      ∴AE=12cm,CF=5cm,
      ∴OA=OC=13cm,
      ∴EO=5cm,OF=12cm,
      ∴EF=12-5=7cm;
      ∴四边形ACDB的面积
      ②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图2,
      ∵AB=24cm,CD=10cm,
      ∴.AE=12cm,CF=5cm,
      ∵OA=OC=13cm,
      ∴EO=5cm,OF=12cm,
      ∴EF=OF+OE=17cm.
      ∴四边形ACDB的面积
      ∴四边形ACDB的面积为119或289.
      故选:D.
      本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.
      4、D
      【解析】
      由5头牛、2只羊,值金10两可得:5x+2y=10,由2头牛、5只羊,值金8两可得2x+5y=8,则7头牛、7只羊,值金18两,据此可知7x+7y=18,据此可得答案.
      【详解】
      解:设每头牛值金x两,每只羊值金y两,
      由5头牛、2只羊,值金10两可得:5x+2y=10,
      由2头牛、5只羊,值金8两可得2x+5y=8,
      则7头牛、7只羊,值金18两,据此可知7x+7y=18,
      所以方程组错误,
      故选:D.
      本题主要考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解题的关键是理解题意找到相等关系及等式的基本性质.
      5、D
      【解析】
      根据二次函数的图象与性质逐一判断即可求出答案.
      【详解】
      由图象可知:△>0,
      ∴b2﹣4ac>0,
      ∴b2>4ac,
      故A正确;
      ∵抛物线开口向上,
      ∴a<0,
      ∵抛物线与y轴的负半轴,
      ∴c<0,
      ∵抛物线对称轴为x=<0,
      ∴b<0,
      ∴abc<0,
      故B正确;
      ∵当x=1时,y=a+b+c>0,
      ∵4a<0,
      ∴a+b+c>4a,
      ∴b+c>3a,
      故C正确;
      ∵当x=﹣1时,y=a﹣b+c>0,
      ∴a﹣b+c>c,
      ∴a﹣b>0,
      ∴a>b,
      故D错误;
      故选D.
      考点:本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程、不等式之间的转换,根的判别式的熟练运用.
      6、C
      【解析】
      分别根据同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则逐一计算可得.
      【详解】
      A、a2•a3=a5,此选项不符合题意;
      B、a12÷a2=a10,此选项不符合题意;
      C、(a2)3=a6,此选项符合题意;
      D、(-a2)3=-a6,此选项不符合题意;
      故选C.
      本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂相乘、同底数幂相除、幂的乘方的运算法则.
      7、B
      【解析】
      将k看做已知数求出用k表示的x与y,代入2x+3y=6中计算即可得到k的值.
      【详解】
      解:,
      ①②得:,即,
      将代入①得:,即,
      将,代入得:,
      解得:.
      故选:.
      此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边成立的未知数的值.
      8、B
      【解析】
      如图:过点E作HE⊥AD于点H,连接AE交GF于点N,连接BD,BE.由题意可得:DE=1,∠HDE=60°,△BCD是等边三角形,即可求DH的长,HE的长,AE的长,
      NE的长,EF的长,则可求sin∠AFG的值.
      【详解】
      解:如图:过点E作HE⊥AD于点H,连接AE交GF于点N,连接BD,BE.
      ∵四边形ABCD是菱形,AB=4,∠DAB=60°,
      ∴AB=BC=CD=AD=4,∠DAB=∠DCB=60°,DC∥AB
      ∴∠HDE=∠DAB=60°,
      ∵点E是CD中点
      ∴DE=CD=1
      在Rt△DEH中,DE=1,∠HDE=60°
      ∴DH=1,HE=
      ∴AH=AD+DH=5
      在Rt△AHE中,AE==1
      ∴AN=NE=,AE⊥GF,AF=EF
      ∵CD=BC,∠DCB=60°
      ∴△BCD是等边三角形,且E是CD中点
      ∴BE⊥CD,
      ∵BC=4,EC=1
      ∴BE=1
      ∵CD∥AB
      ∴∠ABE=∠BEC=90°
      在Rt△BEF中,EF1=BE1+BF1=11+(AB-EF)1.
      ∴EF=
      由折叠性质可得∠AFG=∠EFG,
      ∴sin∠EFG= sin∠AFG = ,故选B.
      本题考查了折叠问题,菱形的性质,勾股定理,添加恰当的辅助线构造直角三角形,利用勾股定理求线段长度是本题的关键.
      9、C
      【解析】
      分为三种情况:①AP=OP,②AP=OA,③OA=OP,分别画出即可.
      【详解】
      如图,
      分OP=AP(1点),OA=AP(1点),OA=OP(2点)三种情况讨论.
      ∴以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有4个.
      故选C.
      本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,主要考查学生的动手操作能力和理解能力,注意不要漏解.
      10、D
      【解析】试题分析:由主视图和左视图可得此几何体上面为台,下面为柱体,由俯视图为圆环可得几何体为.故选D.
      考点:由三视图判断几何体.
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      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、k>2
      【解析】
      根据二次函数的性质可知,当抛物线开口向上时,二次项系数k﹣2>1.
      【详解】
      因为抛物线y=(k﹣2)x2+k的开口向上,
      所以k﹣2>1,即k>2,
      故答案为k>2.
      本题考查二次函数,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于中等题型.
      12、4n+1
      【解析】
      分析可知规律是每个图案中正三角形的个数都比上一个图案中正三角形的个数多4个.
      【详解】
      解:第一个图案正三角形个数为6=1+4;
      第二个图案正三角形个数为1+4+4=1+1×4;
      第三个图案正三角形个数为1+1×4+4=1+3×4;
      …;
      第n个图案正三角形个数为1+(n﹣1)×4+4=1+4n=4n+1.
      故答案为4n+1.
      考点:规律型:图形的变化类.
      13、0.1
      【解析】试题解析:原式=2.05×10-3=0.1.
      【点睛】本题考查了科学记数法-原数,用科学记数法表示的数还原成原数时,n>0时,n是几,小数点就向右移几位;n<0时,n是几,小数点就向左移几位.
      14、4.
      【解析】
      试题分析:连结BC,因为AB是⊙O的直径,所以∠ACB=90°,∠A+∠ABC=90°,又因为BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,∠BDC=440°,所以CD=BD,所以∠BCD=∠DBC=4°,又∠ABD=90°,所以∠A=∠DBC=4°.
      考点:4.圆周角定理;4.切线的性质;4.切线长定理.
      15、(2,2).
      【解析】
      连结OA,根据勾股定理可求OA,再根据点与圆的位置关系可得一个符合要求的点B的坐标.
      【详解】
      如图,连结OA,
      OA==5,
      ∵B为⊙O内一点,
      ∴符合要求的点B的坐标(2,2)答案不唯一.
      故答案为:(2,2).
      考查了点与圆的位置关系,坐标与图形性质,关键是根据勾股定理得到OA的长.
      16、2.04×1
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】
      解:204000用科学记数法表示2.04×1.
      故答案为2.04×1.
      点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      17、1或1﹣2
      【解析】
      当点P在AF上时,由翻折的性质可求得PF=FC=1,然后再求得正方形的对角线AF的长,从而可得到PA的长;当点P在BE上时,由正方形的性质可知BP为AF的垂直平分线,则AP=PF,由翻折的性质可求得PF=FC=1,故此可得到AP的值.
      【详解】
      解:如图1所示:
      由翻折的性质可知PF=CF=1,
      ∵ABFE为正方形,边长为2,
      ∴AF=2.
      ∴PA=1﹣2.
      如图2所示:
      由翻折的性质可知PF=FC=1.
      ∵ABFE为正方形,
      ∴BE为AF的垂直平分线.
      ∴AP=PF=1.
      故答案为:1或1﹣2.
      本题主要考查的是翻折的性质、正方形的性质的应用,根据题意画出符合题意的图形是解题的关键.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1)a=3,b=-2;(2) m≥8或m≤-2
      【解析】
      (1)把A点坐标代入反比例解析式确定出a的值,确定出A坐标,代入一次函数解析式求出b的值;(2)分别求出直线l1与x轴交于点D,再求出直线l2与x轴交于点B,从而得出直线l2与直线l1交于点C坐标,分两种情况进行讨论:①当S△ABC=S△BCD+S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,②当S△ABC=S△BCD−S△ABD=6时,利用三角形的面积求出m的值,从而得出m的取值范围.
      【详解】
      (1)∵点A在图象上

      ∴a=3
      ∴A(3,1)
      ∵点A在y=x+b图象上
      ∴1=3+b
      ∴b=-2
      ∴解析式y=x-2
      (2)设直线y=x-2与x轴的交点为D
      ∴D(2,0)
      ①当点C在点A的上方如图(1)
      ∵直线y=-x+m与x轴交点为B
      ∴B(m,0)(m>3)
      ∵直线y=-x+m与直线y=x-2相交于点C

      解得:
      ∴C
      ∵S△ABC=S△BCD-S△ABD≥6

      ∴m≥8
      ②若点C在点A下方如图2
      ∵S△ABC=S△BCD+S△ABD≥6

      ∴m≤-2
      综上所述,m≥8或m≤-2
      此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,三角形的面积,利用了数形结合的思想,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.
      19、 (1);(2).
      【解析】
      (1)由5个项目中田赛项目有2个,直接利用概率公式求解即可求得答案;
      (2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的情况,再利用概率公式即可求得答案.
      【详解】
      (1)∵5个项目中田赛项目有2个,∴该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为:.
      故答案为;
      (2)画树状图得:
      ∵共有20种等可能的结果,恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的有12种情况,∴恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率为:.
      本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      20、(1)一切实数(2)-,- (3)见解析(4)该函数有最小值没有最大值;该函数图象关于直线x=2对称
      【解析】
      (1)分式的分母不等于零;
      (2)把自变量的值代入即可求解;
      (3)根据题意描点、连线即可;
      (4)观察图象即可得出该函数的其他性质.
      【详解】
      (1)由y=知,x2﹣4x+5≠0,所以变量x的取值范围是一切实数.
      故答案为:一切实数;
      (2)m=,n=,
      故答案为:-,-;
      (3)建立适当的直角坐标系,描点画出图形,如下图所示:
      (4)观察所画出的函数图象,有如下性质:①该函数有最小值没有最大值;②该函数图象关于直线x=2对称.
      故答案为:该函数有最小值没有最大值;该函数图象关于直线x=2对称
      本题综合考查了二次函数的图象和性质,根据图表画出函数的图象是解题的关键.
      21、(1)桥DC与直线AB的距离是6.0km;(2)现在从A地到达B地可比原来少走的路程是4.1km.
      【解析】
      (1)过C向AB作垂线构建三角形,求出垂线段的长度即可;(2)过点D向AB作垂线,然后根据解三角形求出AD, CB的长,进而求出现在从A地到达B地可比原来少走的路程.
      【详解】
      解:(1)作CH⊥AB于点H,如图所示,
      ∵BC=12km,∠B=30°,
      ∴km,BH=km,
      即桥DC与直线AB的距离是6.0km;
      (2)作DM⊥AB于点M,如图所示,
      ∵桥DC和AB平行,CH=6km,
      ∴DM=CH=6km,
      ∵∠DMA=90°,∠B=45°,MH=EF=DC,
      ∴AD=km,AM=DM=6km,
      ∴现在从A地到达B地可比原来少走的路程是:(AD+DC+BC)﹣(AM+MH+BH)=AD+DC+BC﹣AM﹣MH﹣BH=AD+BC﹣AM﹣BH=km,
      即现在从A地到达B地可比原来少走的路程是4.1km.
      做辅助线,构建直角三角形,根据边角关系解三角形,是解答本题的关键.
      22、(1)y=-2x+1 ;(2)1<x<2 ;(2)△AOB的面积为1 .
      【解析】
      试题分析:(1)首先根据A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=(x>0)的图象上,求出m,n的值各是多少;然后求出一次函数的解析式,再根据一元二次不等式的求法,求出x的取值范围即可.
      (2)由-2x+1-<0,求出x的取值范围即可.
      (2)首先分别求出C点、D点的坐标的坐标各是多少;然后根据三角形的面积的求法,求出△AOB的面积是多少即可.
      试题解析:(1)∵A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=(x>0)的图象上,
      ∴6=,,
      解得m=1,n=2,
      ∴A(1,6),B(2,2),
      ∵A(1,6),B(2,2)在一次函数y=kx+b的图象上,
      ∴,
      解得,
      ∴y=-2x+1.
      (2)由-2x+1-<0,
      解得0<x<1或x>2.
      (2)当x=0时,
      y=-2×0+1=1,
      ∴C点的坐标是(0,1);
      当y=0时,
      0=-2x+1,
      解得x=4,
      ∴D点的坐标是(4,0);
      ∴S△AOB=×4×1-×1×1-×4×2=16-4-4=1.
      23、(1)60°;(2)见解析
      【解析】
      (1)连接BD,由AD为圆的直径,得到∠ABD为直角,再利用30度角所对的直角边等于斜边的一半求出BD的长,根据CD与AB平行,得到一对内错角相等,确定出∠CDB为直角,在直角三角形BCD中,利用锐角三角函数定义求出tanC的值,即可确定出∠C的度数;
      (2)连接OB,由OA=OB,利用等边对等角得到一对角相等,再由CD与AB平行,得到一对同旁内角互补,求出∠ABC度数,由∠ABC﹣∠ABO度数确定出∠OBC度数为90,即可得证;
      【详解】
      (1)如图,连接BD,
      ∵AD为圆O的直径,
      ∴∠ABD=90°,
      ∴BD=AD=3,
      ∵CD∥AB,∠ABD=90°,
      ∴∠CDB=∠ABD=90°,
      在Rt△CDB中,tanC=,
      ∴∠C=60°;
      (2)连接OB,
      ∵∠A=30°,OA=OB,
      ∴∠OBA=∠A=30°,
      ∵CD∥AB,∠C=60°,
      ∴∠ABC=180°﹣∠C=120°,
      ∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=120°﹣30°=90°,
      ∴OB⊥BC,
      ∴BC为圆O的切线.
      此题考查了切线的判定,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.
      24、(1)sA=45t﹣45,sB=20t;(2)在A出发后小时或小时,两人相距15km.
      【解析】
      (1)根据函数图象中的数据可以分别求得s与t的函数关系式;
      (2)根据(1)中的函数解析式可以解答本题.
      【详解】
      解:(1)设sA与t的函数关系式为sA=kt+b,
      ,得,
      即sA与t的函数关系式为sA=45t﹣45,
      设sB与t的函数关系式为sB=at,
      60=3a,得a=20,
      即sB与t的函数关系式为sB=20t;
      (2)|45t﹣45﹣20t|=15,
      解得,t1=,t2=,
      ,,
      即在A出发后小时或小时,两人相距15km.
      本题主要考查一次函数的应用,涉及到直线上点的坐标与方程,利用待定系数法求一次函数的解析式是解题的关键.
      x

      ﹣2
      ﹣1
      0
      1
      2
      3
      4
      5
      6

      y


      m
      ﹣1

      ﹣5
      n
      ﹣1

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