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      2025-2026学年河南省安阳市中考数学全真模拟试卷(含答案解析)

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      2025-2026学年河南省安阳市中考数学全真模拟试卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年河南省安阳市中考数学全真模拟试卷(含答案解析),文件包含十年2016-2025高考生物真题分类汇编全国通用专题11伴性遗传和人类遗传病教师版docx、十年2016-2025高考生物真题分类汇编全国通用专题11伴性遗传和人类遗传病学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共170页, 欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是( )
      A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形
      2.下列各数中,最小的数是( )
      A.﹣4 B.3 C.0 D.﹣2
      3.如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是( )
      A.3cmB. cmC.2.5cmD. cm
      4.把一个多边形纸片沿一条直线截下一个三角形后,变成一个18边形,则原多边形纸片的边数不可能是( )
      A.16B.17C.18D.19
      5.的算术平方根是( )
      A.4B.±4C.2D.±2
      6.估计的值在( )
      A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间
      7.如图,O为原点,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4),⊙D过A、B、O三点,点C为上一点(不与O、A两点重合),则csC的值为( )
      A.B.C.D.
      8.下列计算正确的是( )
      A.x2+x2=x4 B.x8÷x2=x4 C.x2•x3=x6 D.(-x)2-x2=0
      9.我国古代数学著作《九章算术》卷七“盈不足”中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:几个人合伙买一件物品,每人出8元,则余3元;若每人出7元,则少4元,问几人合买?这件物品多少钱?若设有x人合买,这件物品y元,则根据题意列出的二元一次方程组为( )
      A.B.C.D.
      10.定义:若点P(a,b)在函数y=的图象上,将以a为二次项系数,b为一次项系数构造的二次函数y=ax2+bx称为函数y=的一个“派生函数”.例如:点(2, )在函数y=的图象上,则函数y=2x2+称为函数y=的一个“派生函数”.现给出以下两个命题:
      (1)存在函数y=的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y轴的右侧
      (2)函数y=的所有“派生函数”的图象都经过同一点,下列判断正确的是( )
      A.命题(1)与命题(2)都是真命题
      B.命题(1)与命题(2)都是假命题
      C.命题(1)是假命题,命题(2)是真命题
      D.命题(1)是真命题,命题(2)是假命题
      11.从一个边长为3cm的大立方体挖去一个边长为1cm的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是( )
      A.B.C.D.
      12.计算--|-3|的结果是( )
      A.-1 B.-5 C.1 D.5
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如果=k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_____.
      14.某航班每次飞行约有111名乘客,若飞机失事的概率为p=1.111 15,一家保险公司要为乘客保险,许诺飞机一旦失事,向每位乘客赔偿41万元人民币. 平均来说,保险公司应向每位乘客至少收取_____元保险费才能保证不亏本.
      15.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC的中点,连结EF.
      (1)线段BE与AF的位置关系是 ,= .
      (2)如图2,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),连结AF,BE,(1)中的结论是否仍然成立.如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.
      (3)如图3,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),延长FC交AB于点D,如果AD=6﹣2,求旋转角a的度数.
      16.如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知∠2=55°,则∠1=____.
      17.某校为了了解学生双休日参加社会实践活动的情况,随机抽取了100名学生进行调查,并绘成如图所示的频数分布直方图.已知该校共有1000名学生,据此估计,该校双休日参加社会实践活动时间在2~2.5小时之间的学生数大约是全体学生数的________(填百分数).
      18.已知:正方形 ABCD.
      求作:正方形 ABCD 的外接圆.
      作法:如图,
      (1)分别连接 AC,BD,交于点 O;
      (2)以点 O 为圆心,OA 长为半径作⊙O,⊙O 即为所求作的圆.
      请回答:该作图的依据是__________________________________.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动,对该校学生随机抽取进行调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
      请根据以上图表信息解答下列问题:频数分布表中的 , ;在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为 度;全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?
      20.(6分)如图,已知等腰三角形ABC的底角为30°,以BC为直径的⊙O与底边AB交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E.
      (1)证明:DE为⊙O的切线;
      (2)连接DC,若BC=4,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积.
      21.(6分)美丽的黄河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的滨河路风情线是兰州最美的景观之一.数学课外实践活动中,小林在南滨河路上的A,B两点处,利用测角仪分别对北岸的一观景亭D进行了测量.如图,测得∠DAC=45°,∠DBC=65°.若AB=132米,求观景亭D到南滨河路AC的距离约为多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin65°≈0.91,cs65°≈0.42,tan65°≈2.14)
      22.(8分)已知函数的图象与函数的图象交于点.
      (1)若,求的值和点P的坐标;
      (2)当时,结合函数图象,直接写出实数的取值范围.
      23.(8分)如图,已知在梯形ABCD中,,P是线段BC上一点,以P为圆心,PA为半径的与射线AD的另一个交点为Q,射线PQ与射线CD相交于点E,设.
      (1)求证:;
      (2)如果点Q在线段AD上(与点A、D不重合),设的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域;
      (3)如果与相似,求BP的长.
      24.(10分)计算:(π﹣1)0+|﹣1|﹣÷+(﹣1)﹣1.
      25.(10分)三辆汽车经过某收费站下高速时,在2个收费通道A,B中,可随机选择其中的一个通过.
      (1)三辆汽车经过此收费站时,都选择A通道通过的概率是 ;
      (2)求三辆汽车经过此收费站时,至少有两辆汽车选择B通道通过的概率.
      26.(12分)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.该项绿化工程原计划每天完成多少米2?该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?
      27.(12分)如图所示,在△ABC中,AB=CB,以BC为直径的⊙O交AC于点E,过点E作⊙O的切线交AB于点F.
      (1)求证:EF⊥AB;
      (2)若AC=16,⊙O的半径是5,求EF的长.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、D
      【解析】
      根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.
      【详解】
      设所求多边形边数为n,
      ∴(n﹣2)•180°=1080°,
      解得n=8.
      故选D.
      本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
      2、A
      【解析】
      有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可
      【详解】
      根据有理数比较大小的方法,可得
      ﹣4<﹣2<0<3
      ∴各数中,最小的数是﹣4
      故选:A
      本题考查了有理数大小比较的方法,解题的关键要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小
      3、D
      【解析】
      分析:根据垂径定理得出OE的长,进而利用勾股定理得出BC的长,再利用相似三角形的判定和性质解答即可.
      详解:连接OB,
      ∵AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,BD=1cm,AE=2cm.
      在Rt△OEB中,OE2+BE2=OB2,即OE2+42=(OE+2)2
      解得:OE=3,
      ∴OB=3+2=5,
      ∴EC=5+3=1.
      在Rt△EBC中,BC=.
      ∵OF⊥BC,
      ∴∠OFC=∠CEB=90°.
      ∵∠C=∠C,
      ∴△OFC∽△BEC,
      ∴,即,
      解得:OF=.
      故选D.
      点睛:本题考查了垂径定理,关键是根据垂径定理得出OE的长.
      4、A
      【解析】
      一个n边形剪去一个角后,剩下的形状可能是n边形或(n+1)边形或(n-1)边形.故当剪去一个角后,剩下的部分是一个18边形,则这张纸片原来的形状可能是18边形或17边形或19边形,不可能是16边形.
      故选A.
      此题主要考查了多边形,减去一个角的方法可能有三种:经过两个相邻点,则少了一条边;经过一个顶点和一边,边数不变;经过两条邻边,边数增加一条.
      5、C
      【解析】
      先求出的值,然后再利用算术平方根定义计算即可得到结果.
      【详解】
      =4,
      4的算术平方根是2,
      所以的算术平方根是2,
      故选C.
      本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.
      6、D
      【解析】
      寻找小于26的最大平方数和大于26的最小平方数即可.
      【详解】
      解:小于26的最大平方数为25,大于26的最小平方数为36,故,即:
      ,故选择D.
      本题考查了二次根式的相关定义.
      7、D
      【解析】
      如图,连接AB,
      由圆周角定理,得∠C=∠ABO,
      在Rt△ABO中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5,
      ∴.
      故选D.
      8、D
      【解析】
      试题解析:A原式=2x2,故A不正确;
      B原式=x6,故B不正确;
      C原式=x5,故C不正确;
      D原式=x2-x2=0,故D正确;
      故选D
      考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方.
      9、D
      【解析】
      根据题意可以找出题目中的等量关系,列出相应的方程组,从而可以解答本题.
      【详解】
      由题意可得:,
      故选D.
      本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程组.
      10、C
      【解析】
      试题分析:(1)根据二次函数y=ax2+bx的性质a、b同号对称轴在y轴左侧,a、b异号对称轴在y轴右侧即可判断.(2)根据“派生函数”y=ax2+bx,x=0时,y=0,经过原点,不能得出结论.
      (1)∵P(a,b)在y=上, ∴a和b同号,所以对称轴在y轴左侧,
      ∴存在函数y=的一个“派生函数”,其图象的对称轴在y轴的右侧是假命题.
      (2)∵函数y=的所有“派生函数”为y=ax2+bx, ∴x=0时,y=0,
      ∴所有“派生函数”为y=ax2+bx经过原点,
      ∴函数y=的所有“派生函数”,的图象都进过同一点,是真命题.
      考点:(1)命题与定理;(2)新定义型
      11、C
      【解析】
      左视图就是从物体的左边往右边看.小正方形应该在右上角,故B错误,看不到的线要用虚线,故A错误,大立方体的边长为3cm,挖去的小立方体边长为1cm,所以小正方形的边长应该是大正方形,故D错误,所以C正确.
      故此题选C.
      12、B
      【解析】
      原式利用算术平方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.
      【详解】
      原式
      故选:B.
      此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、3
      【解析】
      ∵=k,∴a=bk,c=dk,e=fk,∴a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c),
      ∵a+c+e=3(b+d+f),∴k=3,
      故答案为:3.
      14、21
      【解析】
      每次约有111名乘客,如飞机一旦失事,每位乘客赔偿41万人民币,共计4111万元,由题意可得一次飞行中飞机失事的概率为P=1.11115,所以赔偿的钱数为41111111×1.11115=2111元,即可得至少应该收取保险费每人 =21元.
      15、(1)互相垂直;;(2)结论仍然成立,证明见解析;(3)135°.
      【解析】
      (1)结合已知角度以及利用锐角三角函数关系求出AB的长,进而得出答案;
      (2)利用已知得出△BEC∽△AFC,进而得出∠1=∠2,即可得出答案;
      (3)过点D作DH⊥BC于H,则DB=4-(6-2)=2-2,进而得出BH=-1,DH=3-,求出CH=BH,得出∠DCA=45°,进而得出答案.
      【详解】
      解:(1)如图1,线段BE与AF的位置关系是互相垂直;
      ∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,
      ∴AC=2,
      ∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,
      ∴=;
      (2))如图2,∵点E,F分别是线段BC,AC的中点,
      ∴EC=BC,FC=AC,
      ∴,
      ∵∠BCE=∠ACF=α,
      ∴△BEC∽△AFC,
      ∴,
      ∴∠1=∠2,
      延长BE交AC于点O,交AF于点M
      ∵∠BOC=∠AOM,∠1=∠2
      ∴∠BCO=∠AMO=90°
      ∴BE⊥AF;
      (3)如图3,
      ∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°∴AB=4,∠B=60°
      过点D作DH⊥BC于H∴DB=4-(6-2)=2-2,
      ∴BH=-1,DH=3-,又∵CH=2-(-1)=3-,
      ∴CH=BH,∴∠HCD=45°,
      ∴∠DCA=45°,α=180°-45°=135°.
      16、1
      【解析】
      由折叠可得∠3=180°﹣2∠2,进而可得∠3的度数,然后再根据两直线平行,同旁内角互补可得∠1+∠3=180°,进而可得∠1的度数.
      【详解】
      解:由折叠可得∠3=180°﹣2∠2=180°﹣1°=70°,
      ∵AB∥CD,
      ∴∠1+∠3=180°,
      ∴∠1=180°﹣70°=1°,
      故答案为1.
      17、.
      【解析】
      用被抽查的100名学生中参加社会实践活动时间在2~2.5小时之间的学生除以抽查的学生总人数,即可得解.
      【详解】
      由频数分布直方图知,2~2.5小时的人数为100﹣(8+24+30+10)=28,则该校双休日参加社会实践活动时间在2~2.5小时之间的学生数大约是全体学生数的百分比为100%=28%.
      故答案为:28%.
      本题考查了频数分布直方图以及用样本估计总体,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
      18、正方形的对角线相等且互相垂直平分;点到圆心的距离等于圆的半径的点在这个圆上;四边形的四个顶点在同一个圆上,这个圆叫四边形的外接圆.
      【解析】
      利用正方形的性质得到 OA=OB=OC=OD,则以点O为圆心,OA长为半径作⊙O,点B、C、D都在⊙O 上,从而得到⊙O 为正方形的外接圆.
      【详解】
      ∵四边形 ABCD 为正方形,
      ∴OA=OB=OC=OD,
      ∴⊙O 为正方形的外接圆.
      故答案为正方形的对角线相等且互相垂直平分;点到圆心的距离等于圆的半径的点在这个圆上;四边形的四个顶点在同一个圆上,这个圆叫四边形的外接圆.
      本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、 (1)24,1;(2) 54;(3)360.
      【解析】
      (1)根据选择乒乓球运动的人数是36人,对应的百分比是30%,即可求得总人数,然后利用百分比的定义求得a,用总人数减去其它组的人数求得b;
      (2)利用360°乘以对应的百分比即可求得;
      (3)求得全校总人数,然后利用总人数乘以对应的百分比求解.
      【详解】
      (1)抽取的人数是36÷30%=120(人),
      则a=120×20%=24,
      b=120﹣30﹣24﹣36﹣12=1.
      故答案是:24,1;
      (2)“排球”所在的扇形的圆心角为360°×=54°,
      故答案是:54;
      (3)全校总人数是120÷10%=1200(人),
      则选择参加乒乓球运动的人数是1200×30%=360(人).
      20、(1)详见解析;(2).
      【解析】
      (1)连接OD,由平行线的判定定理可得OD∥AC,利用平行线的性质得∠ODE=∠DEA=90°,可得DE为⊙O的切线;
      (2)连接CD,求弧DC与弦DC所围成的图形的面积利用扇形DOC面积-三角形DOC的面积计算即可.
      【详解】
      解:
      (1)证明:连接OD,
      ∵OD=OB,
      ∴∠ODB=∠B,
      ∵AC=BC,
      ∴∠A=∠B,
      ∴∠ODB=∠A,
      ∴OD∥AC,
      ∴∠ODE=∠DEA=90°,
      ∴DE为⊙O的切线;
      (2)连接CD,
      ∵∠A=30°,AC=BC,
      ∴∠BCA=120°,
      ∵BC为直径,
      ∴∠ADC=90°,
      ∴CD⊥AB,
      ∴∠BCD=60°,
      ∵OD=OC,
      ∴∠DOC=60°,
      ∴△DOC是等边三角形,
      ∵BC=4,
      ∴OC=DC=2,
      ∴S△DOC=DC×=,
      ∴弧DC与弦DC所围成的图形的面积=﹣=﹣.
      本题考查的知识点是等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质、切线的判定与性质以及扇形面积的计算.
      21、观景亭D到南滨河路AC的距离约为248米.
      【解析】
      过点D作DE⊥AC,垂足为E,设BE=x,根据AE=DE,列出方程即可解决问题.
      【详解】
      过点D作DE⊥AC,垂足为E,设BE=x,
      在Rt△DEB中,tan∠DBE=,
      ∵∠DBC=65°,
      ∴DE=xtan65°.
      又∵∠DAC=45°,
      ∴AE=DE.
      ∴132+x=xtan65°,
      ∴解得x≈115.8,
      ∴DE≈248(米).
      ∴观景亭D到南滨河路AC的距离约为248米.
      22、(1),,或;(2) .
      【解析】
      【分析】(1)将P(m,n)代入y=kx,再结合m=2n即可求得k的值,联立y=与y=kx组成方程组,解方程组即可求得点P的坐标;
      (2)画出两个函数的图象,观察函数的图象即可得.
      【详解】(1)∵函数的图象交于点,
      ∴n=mk,
      ∵m=2n,∴n=2nk,
      ∴k=,
      ∴直线解析式为:y=x,
      解方程组,得,,
      ∴交点P的坐标为:(,)或(-,-);
      (2)由题意画出函数的图象与函数的图象如图所示,
      ∵函数的图象与函数的交点P的坐标为(m,n),
      ∴当k=1时,P的坐标为(1,1)或(-1,-1),此时|m|=|n|,
      当k>1时,结合图象可知此时|m|

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