2025-2026学年江西省萍乡市中考数学押题试卷(含答案解析)
展开 这是一份2025-2026学年江西省萍乡市中考数学押题试卷(含答案解析),共32页。试卷主要包含了下列计算正确的是,正比例函数y=,下列各式中,正确的是,估算的运算结果应在等内容,欢迎下载使用。
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )
A.15°B.22.5°C.30°D.45°
2.下列标志中,可以看作是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
3.下列计算正确的是( )
A.(﹣8)﹣8=0B.3+=3C.(﹣3b)2=9b2D.a6÷a2=a3
4.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,连接EF,分别交AD,CD于点G,H,则下列结论错误的是( )
A.B.C.D.
5.正比例函数y=(k+1)x,若y随x增大而减小,则k的取值范围是( )
A.k>1B.k<1C.k>﹣1D.k<﹣1
6.某经销商销售一批电话手表,第一个月以550元/块的价格售出60块,第二个月起降价,以500元/块的价格将这批电话手表全部售出,销售总额超过了5.5万元.这批电话手表至少有( )
A.103块B.104块C.105块D.106块
7.下列各式中,正确的是( )
A.t5·t5 = 2t5 B.t4+t2 = t 6 C.t3·t4 = t12 D.t2·t3 = t5
8.估算的运算结果应在( )
A.2到3之间B.3到4之间
C.4到5之间D.5到6之间
9.下列计算正确的是( )
A.x2+x2=x4 B.x8÷x2=x4 C.x2•x3=x6 D.(-x)2-x2=0
10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠B=130°,则∠AOC的大小是( )
A.130°B.120°C.110°D.100°
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图的三角形纸片中,AB=8cm,BC=6cm,AC=5cm.沿过点B的直线折叠三角形,使点C落在AB边的点E处,折痕为BD.则△AED的周长为____cm.
12.如图,点A的坐标是(2,0),△ABO是等边三角形,点B在第一象限,若反比例函数的图象经过点B,则k的值是_____.
13.经过两次连续降价,某药品销售单价由原来的50元降到32元,设该药品平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程是__________________________.
14.如图,△ABC中,AB=6,AC=4,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为_____.
15.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+x+2上有一动点P,直线y=﹣x﹣2上有一动线段AB,当P点坐标为_____时,△PAB的面积最小.
16.已知一次函数y=ax+b的图象如图所示,根据图中信息请写出不等式ax+b≥2的解集为___________.
17.正八边形的中心角为______度.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)某高校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.
(1)这次被调查的同学共有名;
(2)补全条形统计图;
(3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;
(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
19.(5分)为了解某校初二学生每周上网的时间,两位学生进行了抽样调查.小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间;小杰从全校400名初二学生中随机抽取了40名学生,调查了每周上网的时间.小丽与小杰整理各自样本数据,如下表所示.
(1)你认为哪位学生抽取的样本不合理?请说明理由.专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的学生应适当减少上网的时间,估计该校全体初二学生中有多少名学生应适当减少上网的时间.
20.(8分)对于平面直角坐标系中的点,将它的纵坐标与横坐标的比称为点的“理想值”,记作.如的“理想值”.
(1)①若点在直线上,则点的“理想值”等于_______;
②如图,,的半径为1.若点在上,则点的“理想值”的取值范围是_______.
(2)点在直线上,的半径为1,点在上运动时都有,求点的横坐标的取值范围;
(3),是以为半径的上任意一点,当时,画出满足条件的最大圆,并直接写出相应的半径的值.(要求画图位置准确,但不必尺规作图)
21.(10分)如图,抛物线y=﹣x2+mx+n与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴交x轴于点D,已知A(﹣1,0),C(0,2).
(1)求抛物线的表达式;
(2)在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PCD是以CD为腰的等腰三角形?如果存在,直接写出P点的坐标;如果不存在,请说明理由;
(3)点E时线段BC上的一个动点,过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标.
22.(10分)计算: + ()-2 - 8sin60°
23.(12分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,点E为△ABC的内心,连接AE并延长交⊙O于D点,连接BD并延长至F,使得BD=DF,连接CF、BE.
(1)求证:DB=DE;
(2)求证:直线CF为⊙O的切线;
(3)若CF=4,求图中阴影部分的面积.
24.(14分)计算:|﹣|﹣﹣(2﹣π)0+2cs45°. 解方程: =1﹣
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、A
【解析】
试题分析:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A.
考点:平行线的性质.
2、D
【解析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,符合题意.
故选D.
本题考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念,解答时要注意:判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部沿对称轴叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图重合.
3、C
【解析】
选项A,原式=-16;选项B,不能够合并;选项C,原式=;选项D,原式=.故选C.
4、C
【解析】
试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,
故选C.
5、D
【解析】
根据正比例函数图象与系数的关系列出关于k的不等式k+1<0,然后解不等式即可.
【详解】
解:∵正比例函数 y=(k+1)x中,y的值随自变量x的值增大而减小,
∴k+1<0,
解得,k<-1;
故选D.
本题主要考查正比例函数图象在坐标平面内的位置与k的关系.解答本题注意理解:直线y=kx所在的位置与k的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限,y随x的增大而增大;k<0时,直线必经过二、四象限,y随x的增大而减小.
6、C
【解析】
试题分析:根据题意设出未知数,列出相应的不等式,从而可以解答本题.设这批手表有x块,
550×60+(x﹣60)×500>55000 解得,x>104 ∴这批电话手表至少有105块
考点:一元一次不等式的应用
7、D
【解析】选项A,根据同底数幂的乘法可得原式=t10;选项B,不是同类项,不能合并;选项C,根据同底数幂的乘法可得原式=t7;选项D,根据同底数幂的乘法可得原式=t5,四个选项中只有选项D正确,故选D.
8、D
【解析】
解:= ,∵2<<3,∴在5到6之间.
故选D.
此题主要考查了估算无理数的大小,正确进行计算是解题关键.
9、D
【解析】
试题解析:A原式=2x2,故A不正确;
B原式=x6,故B不正确;
C原式=x5,故C不正确;
D原式=x2-x2=0,故D正确;
故选D
考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方.
10、D
【解析】
分析:先根据圆内接四边形的性质得到 然后根据圆周角定理求
详解:∵
∴
∴
故选D.
点睛:考查圆内接四边形的性质, 圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、7
【解析】
根据翻折变换的性质可得BE=BC,DE=CD,然后求出AE,再求出△ADE的周长=AC+AE.
【详解】
∵折叠这个三角形点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,
∴BE=BC,DE=CD,
∴AE=AB-BE=AB-BC=8-6=2cm,
∴△ADE的周长=AD+DE+AE,
=AD+CD+AE,
=AC+AE,
=5+2,
=7cm.
故答案为:7.
本题考查了翻折变换的性质,翻折前后对应边相等,对应角相等.
12、.
【解析】
已知△ABO是等边三角形,通过作高BC,利用等边三角形的性质可以求出OB和OC的长度;由于Rt△OBC中一条直角边和一条斜边的长度已知,根据勾股定理还可求出BC的长度,进而确定点B的坐标;将点B的坐标代入反比例函数的解析式中,即可求出k的值.
【详解】
过点B作BC垂直OA于C,
∵点A的坐标是(2,0),
∴AO=2,
∵△ABO是等边三角形,
∴OC=1,BC=,
∴点B的坐标是
把代入,得
故答案为.
考查待定系数法确定反比例函数的解析式,只需求出反比例函数图象上一点的坐标;
13、50(1﹣x)2=1.
【解析】
由题意可得,
50(1−x)²=1,
故答案为50(1−x)²=1.
14、1
【解析】
在△AGF和△ACF中,
,
∴△AGF≌△ACF,
∴AG=AC=4,GF=CF,
则BG=AB−AG=6−4=2.
又∵BE=CE,
∴EF是△BCG的中位线,
∴EF=BG=1.
故答案是:1.
15、(-1,2)
【解析】
因为线段AB是定值,故抛物线上的点到直线的距离最短,则面积最小,平移直线与抛物线的切点即为P点,然后求得平移后的直线,联立方程,解方程即可.
【详解】
因为线段AB是定值,故抛物线上的点到直线的距离最短,则面积最小,
若直线向上平移与抛物线相切,切点即为P点,
设平移后的直线为y=-x-2+b,
∵直线y=-x-2+b与抛物线y=x2+x+2相切,
∴x2+x+2=-x-2+b,即x2+2x+4-b=0,
则△=4-4(4-b)=0,
∴b=3,
∴平移后的直线为y=-x+1,
解得x=-1,y=2,
∴P点坐标为(-1,2),
故答案为(-1,2).
本题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积以及解方程等,理解直线向上平移与抛物线相切,切点即为P点是解题的关键.
16、x≥1.
【解析】
试题分析:根据题意得当x≥1时,ax+b≥2,即不等式ax+b≥2的解集为x≥1.
故答案为x≥1.
考点: 一次函数与一元一次不等式.
17、45°
【解析】
运用正n边形的中心角的计算公式计算即可.
【详解】
解:由正n边形的中心角的计算公式可得其中心角为,
故答案为45°.
本题考查了正n边形中心角的计算.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)1000 (2)200 (3)54° (4)4000人
【解析】
试题分析:(1)根据没有剩饭的人数是400人,所占的百分比是40%,据此即可求得调查的总人数;
(2)利用(1)中求得结果减去其它组的人数即可求得剩少量饭的人数,从而补全直方图;
(3)利用360°乘以对应的比例即可求解;
(4)利用20000除以调查的总人数,然后乘以200即可求解.
试题解析:(1)被调查的同学的人数是400÷40%=1000(名);
(2)剩少量的人数是1000-400-250-150=200(名),
;
(3)在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数是:360°×=54°;
(4)×200=4000(人).
答:校20000名学生一餐浪费的食物可供4000人食用一餐.
【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
19、(1)小丽;(2)80
【解析】
解:(1)小丽;因为她没有从全校初二学生中随机进行抽查,不具有随机性与代表性.
(2).
答:该校全体初二学生中有80名同学应适当减少上网的时间.
20、(1)①﹣3;②;(2);(3)
【解析】
(1)①把Q(1,a)代入y=x-4,可求出a值,根据理想值定义即可得答案;②由理想值越大,点与原点连线与轴夹角越大,可得直线与相切时理想值最大,与x中相切时,理想值最小,即可得答案;(2)根据题意,讨论与轴及直线相切时,LQ 取最小值和最大值,求出点横坐标即可;(3)根据题意将点转化为直线,点理想值最大时点在上,分析图形即可.
【详解】
(1)①∵点在直线上,
∴,
∴点的“理想值”=-3,
故答案为:﹣3.
②当点在与轴切点时,点的“理想值”最小为0.
当点纵坐标与横坐标比值最大时,的“理想值”最大,此时直线与切于点,
设点Q(x,y),与x轴切于A,与OQ切于Q,
∵C(,1),
∴tan∠COA==,
∴∠COA=30°,
∵OQ、OA是的切线,
∴∠QOA=2∠COA=60°,
∴=tan∠QOA=tan60°=,
∴点的“理想值”为,
故答案为:.
(2)设直线与轴、轴的交点分别为点,点,
当x=0时,y=3,
当y=0时,x+3=0,解得:x=,
∴,.
∴,,
∴tan∠OAB=,
∴.
∵,
∴①如图,作直线.
当与轴相切时,LQ=0,相应的圆心满足题意,其横坐标取到最大值.
作轴于点,
∴,
∴.
∵的半径为1,
∴.
∴,
∴.
∴.
②如图
当与直线相切时,LQ=,相应的圆心满足题意,其横坐标取到最小值.
作轴于点,则.
设直线与直线的交点为.
∵直线中,k=,
∴,
∴,点F与Q重合,
则.
∵的半径为1,
∴.
∴.
∴,
∴.
∴.
由①②可得,的取值范围是.
(3)∵M(2,m),
∴M点在直线x=2上,
∵,
∴LQ取最大值时,=,
∴作直线y=x,与x=2交于点N,
当M与ON和x轴同时相切时,半径r最大,
根据题意作图如下:M与ON相切于Q,与x轴相切于E,
把x=2代入y=x得:y=4,
∴NE=4,OE=2,ON==6,
∴∠MQN=∠NEO=90°,
又∵∠ONE=∠MNQ,
∴,
∴,即,
解得:r=.
∴最大半径为.
本题是一次函数和圆的综合题,主要考查了一次函数和圆的切线的性质,解答时要注意做好数形结合,根据图形进行分类讨论.
21、 (1)抛物线的解析式为:y=﹣x1+x+1
(1)存在,P1(,2),P1(,),P3(,﹣)
(3)当点E运动到(1,1)时,四边形CDBF的面积最大,S四边形CDBF的面积最大=.
【解析】
试题分析:(1)将点A、C的坐标分别代入可得二元一次方程组,解方程组即可得出m、n的值;
(1)根据二次函数的解析式可得对称轴方程,由勾股定理求出CD的值,以点C为圆心,CD为半径作弧交对称轴于P1;以点D为圆心CD为半径作圆交对称轴于点P1,P3;作CH垂直于对称轴与点H,由等腰三角形的性质及勾股定理就可以求出结论;
(3)由二次函数的解析式可求出B点的坐标,从而可求出BC的解析式,从而可设设E点的坐标,进而可表示出F的坐标,由四边形CDBF的面积=S△BCD+S△CEF+S△BEF可求出S与a的关系式,由二次函数的性质就可以求出结论.
试题解析:(1)∵抛物线y=﹣x1+mx+n经过A(﹣1,0),C(0,1).
解得:,
∴抛物线的解析式为:y=﹣x1+x+1;
(1)∵y=﹣x1+x+1,
∴y=﹣(x﹣)1+,
∴抛物线的对称轴是x=.
∴OD=.
∵C(0,1),
∴OC=1.
在Rt△OCD中,由勾股定理,得
CD=.
∵△CDP是以CD为腰的等腰三角形,
∴CP1=CP1=CP3=CD.
作CH⊥x轴于H,
∴HP1=HD=1,
∴DP1=2.
∴P1(,2),P1(,),P3(,﹣);
(3)当y=0时,0=﹣x1+x+1
∴x1=﹣1,x1=2,
∴B(2,0).
设直线BC的解析式为y=kx+b,由图象,得
,
解得:,
∴直线BC的解析式为:y=﹣x+1.
如图1,过点C作CM⊥EF于M,设E(a,﹣a+1),F(a,﹣a1+a+1),
∴EF=﹣a1+a+1﹣(﹣a+1)=﹣a1+1a(0≤x≤2).
∵S四边形CDBF=S△BCD+S△CEF+S△BEF=BD•OC+EF•CM+EF•BN,
=+a(﹣a1+1a)+(2﹣a)(﹣a1+1a),
=﹣a1+2a+(0≤x≤2).
=﹣(a﹣1)1+
∴a=1时,S四边形CDBF的面积最大=,
∴E(1,1).
考点:1、勾股定理;1、等腰三角形的性质;3、四边形的面积;2、二次函数的最值
22、4 - 2
【解析】
试题分析:原式第一项利用二次根式的化简公式进行化简,第二项利用负指数公式化简,第三项利用特殊角的三角函数值化简,合并即可得到结果
试题解析:原式=2+4- 8×= 2+4 - 4=4 - 2
23、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).
【解析】
(1)欲证明DB=DE.,只要证明∠DBE=∠DEB;
(2)欲证明CF是⊙O的切线.,只要证明BC⊥CF即可;
(3)根据S阴影部分S扇形S△OBD计算即可.
【详解】
解:(1)∵E是△ABC的内心,
∴∠BAE=∠CAE,∠EBA=∠EBC,
∵∠BED=∠BAE+∠EBA,∠DBE=∠EBC+∠DBC,∠DBC=∠EAC,
∴∠DBE=∠DEB,
∴DB=DE
(2)连接CD
∵DA平分∠BAC,
∴∠DAB=∠DAC,
∴BD=CD,
又∵BD=DF,
∴CD=DB=DF,
∴
∴BC⊥CF,
∴CF是⊙O的切线
(3)连接OD
∵O、D是BC、BF的中点,CF4, ∴OD2.
∵CF是⊙O的切线,
∴
∴△BOD为等腰直角三角形
∴S阴影部分S扇形S△OBD .
本题考查数学圆的综合题,考查了圆的切线的证明,扇形的面积公式等,注意切线的证明方法,是高频考点.
24、(1)﹣1;(2)x=﹣1是原方程的根.
【解析】
(1)直接化简二次根式进而利用零指数幂的性质以及特殊角三角函数值进而得出答案;
(2)直接去分母再解方程得出答案.
【详解】
(1)原式=﹣2﹣1+2×
=﹣﹣1+
=﹣1;
(2)去分母得:3x=x﹣3+1,
解得:x=﹣1,
检验:当x=﹣1时,x﹣3≠0,
故x=﹣1是原方程的根.
此题主要考查了实数运算和解分式方程,正确掌握解分式方程的方法是解题关键.
时间段(小时/周)
小丽抽样(人数)
小杰抽样(人数)
0~1
6
22
1~2
10
10
2~3
16
6
3~4
8
2
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