2026学年七年级下学期语文第三次月考模拟检测卷（原卷版+解析版）（云南专用）

这是一份2026学年七年级下学期语文第三次月考模拟检测卷（原卷版+解析版）（云南专用），共18页。试卷主要包含了测试范围，用现代汉语翻译下列句子等内容，欢迎下载使用。

（考试用时150分钟，满分100分）
考生须知：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．测试范围：七年级下册第1～5单元及第6单元《课外古诗四首》。
一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）
阅读下面的文段，根据要求完成下列小题。
“左手天堂，右手雨崩”这句话被印刻在许多人脑海中。
所以天堂究竟长什么样？云烟浮动，雪山静立，“草木葳蕤，这是你心目中天堂的样子吗？如果不知道天堂在何处究竟有多美，圣洁的雪山、 的村落，朴（pǔ）实的村民，成群的牛羊， 树木野蛮生长……
来到这里，山脚郁郁葱葱的原始森林到顶峰六千多米的白雪皑皑，层次分明 眼帘。你会不禁（jīn）感叹：“太美了！这难道是在做梦？”。然后你的身体会说：“没错正是噩梦无疑。”金秋时节。天朗气清，此时的雨清爽高远、金碧初映。一切都刚刚好，在斑澜叠翠之中，让身体、心灵和友谊（yí）都出发在路上。
所以来到雨崩，一定记得“别走得太快，等等灵魂”。不仅是感受雪山风光和原始生活，却是一次心灵和身体的朝（chá）圣之行。为虔诚、为坚持、为信念，听神祇低语，也 自己内心深处的音节。
1.文中注音不正确的一项是（ ）（2分）
A．朴（pǔ）B．禁（jīn）C．谊（yí）D．朝（chá）
2.文中加点词语有错别字的一项（ ）（2分）
A．浮动B．究竟C．斑澜D．虔诚
3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
A．宁静 珍贵 进入 触及 B．安静 珍奇 进入 触及
C．安静 珍贵 映入 触摸 D．宁静 珍奇 映入 触摸
4.（改编）对文中划线句子修改正确的一项是（ ）（2分）
A．不仅是感受雪山风光和原始生活，而且是一次心灵和身体的朝（chá）圣之行。
B．不仅是感受雪山风光和原始生活，却是一次身体和心灵的朝（chá）圣之行。
C．不仅是感受原始生活和雪山风光，却是一次心灵和身体的朝（chá）圣之行。
D．不仅是感受原始生活和雪山风光，而且是一次心灵和身体的朝（chá）圣之行。
5．（原创）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
云南歌舞之独特，不仅在于其多彩并蓄， ， ， ， ， ，但依旧心向中华的赤子之音，声声不息，代代相传。
①滇韵是中国传统音乐的重要组成部分之一
②音乐舞蹈是人们情感与思想的凝聚与升华，因乐可知心，因乐可知人
③更在于其始终蕴含着一种慕化归义的人文精神
④也是中国文化的瑰宝和精粹
⑤滇音滇乐自古便诉说着虽调出百家
A．③④②①⑤B．③④⑤①②C．③①④②⑤D．③⑤④②①
6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）
（1）（改编）云游北京幽州台，你会听到陈子昂“ ， ”（《登幽州台歌》）怀才不遇、生不逢时的慨叹。
（2）（新情境）来到东岳泰山，我们会看到杜甫笔下“ ， ”（《望岳》）所描绘的神奇秀丽、雄伟高峻的泰山奇景；
（3）（改编）到了绍兴的飞来峰，我们一定会震撼于王安石“ ， ”（《登飞来峰》）的高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心。
二、综合性学习（7～10题，共10分）
（一）学习与探究（5分）
光明中学开展以“民以食为天”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
材料一
有关数据显示，全球消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达1600万吨和600万吨，每年浪费食物总量折合粮食约1000亿公斤，接近全球粮食总产量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉约4亿人一年的口粮。
材料二
气候变化导致的极端天气事件频发，如干旱、洪水、飓风等，对农业生产造成严重破坏。例如，在2020年粮食危机期间，全球110个国家经历了严重干旱，这导致即使是灌溉最良好、最肥沃的地区也变成了干旱的沙漠，无法种植庄稼。随着石油价格的上涨，生物燃料的生产变得有利可图。许多国家开始将粮食作物用于生物燃料生产，这导致了粮食供应的减少和价格的上涨。仅美国，2020年谷物总产量的20%被用来生产乙醇。
材料三
中学生粮食浪费现象调查统计图
7．（新热点）根据材料一、材料二的内容，说说导致全球粮食危机的原因有哪些？（3分）


8．（新情境）探究材料三中的两个统计图，把探究结果写下来。（2分）

（二）名著阅读（5分）
9.（改编）小说中创设的典型环境对小说人物的成长有重要作用。请仿照示例，简要分析“发电厂”对保尔成长的作用。（2分）
示例：孙悟空——灵台方寸山
孙悟空在灵台方寸山拜师学艺，学到了七十二般变化、筋斗云等本领，为后来保护唐僧西天取经打下基础。


10.（新考向）小语阅读《钢铁是怎样炼成的》后写了一份读后感，请利用评价量表给她的读后感评分并说明理由。（3分）
读后感评价量表



三、阅读（11～24题，共34分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成11～12题。（4分）
（甲）
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（乙）
晚春
韩愈
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
11．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．诗的前两句主要是抒情叙事，诗人在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
B．用“浩荡”修饰离愁，写离愁之苦；用“天涯”映衬离愁，写离愁之多。
C．诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，运用形象的比喻，恰当地融入议论。
D．“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。
12．甲乙两诗都借花来寄托自己的情感，请你结合具体诗句分析。（2分）


（二）阅读下面的文言文，完成13～16题。（10分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】梅之冷①，易知也，然亦有极热②之候。冬春冰雪，繁花粲粲，雅俗争赴，此其极热时也。三、四、五月，累累其实，和风甘雨之所加，而梅始冷矣。花实俱往，时维朱夏，叶干相守，与烈日争，而梅之冷极矣。故夫看梅与咏梅者，未有于无花之时者也。……此趋梅于冬春冰雪者之人也，乃真附热者也。此咏夏梅意也。
（选自钟惺《夏梅说》，有删改）
【注释】①冷：这里指“开在寒冷的时候”，后文的“冷”指“被冷落”。②热：这里指“热闹”。
13．解释下列句中加点词语的意思。（2分）
（1）可爱者甚蕃 蕃： （2）陶后鲜有闻 鲜：
（3）花实俱往 俱： （4）而梅之冷极矣 极：
14．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（2）故夫看梅与咏梅者，未有于无花之时者也。

15．两文的物象都有一定的象征意义。在甲文中，作者通过运用 的手法，借莲表达了自己的态度。在乙文中，作者通过写梅在冬夏的不同处境，表达了对 的批判。（2分）
16．甲文中的问句有什么作用？请简要分析。（2分）


（三）阅读下面的文章，完成17～19题。（8分）
传家宝
顾振威
①我大姑嫁到遥远的新疆，遥远有多远？三千多公里，挺遥远吧？
②那次我大姑回来，父亲惊讶得眼珠子差点像玻璃球一样蹦到地上。而大姑的泪珠子则像洋槐花一样一嘟噜一嘟噜地往下砸落。
③“不逢年不过节的，咋这个时候回来了？”父亲问道。
④“我夜里做了个梦，梦见你肚子被人划了个大口子。做了这样的噩梦，我在那儿还能过安稳日子吗？”
⑤大姑的梦做得真准，父亲的肚子的确被划了个口子，因病被医生划的。
⑥大姑只在我家住了八天就要回去了。在这短暂而又漫长的八天里，大姑和父亲几乎形影不离，二人似乎有着说不完的话。母亲走东家串西家，不是借米就是借面，不是借鸡蛋就是借棉油，想方设法给大姑做好吃的。
⑦大姑苦苦劝说：“我不是外人，粗茶淡饭也能填饱肚子。”母亲眼泪汪汪地说：“我只有您这一个大姐，又离这么远，您能回来几回呀？不好好待您，我良心会不安的。”
⑧大姑住不下去了，要回新疆了。那天天阴得能挤出水来。父亲把大姑送到村口，大姑紧紧抱着父亲，抽泣着说：“弟弟，回去吧，以后我还回来看你。”父亲眼角湿湿的，一直把大姑送到二里外的五台车站。
⑨以上这些只能算是序幕，故事的真正开始应该是在父亲回到村口的时候。
⑩像是喝醉了酒一样，父亲踉踉跄跄地往家里赶。突然间，一腔热血直往脑门上涌，父亲看到堆放着柴火棒和杂草的路边赫然躺着一张十元的纸币，它身边不远处竟然还有一张面额为五斤的全国流通粮票。
⑪阴沉沉的天空下，空荡荡的路上，听到的仅是鸡鸣狗叫的声音，前不见行人，后不见来者。父亲弯腰捡起钱和粮票，握在手心。而后他一动不动地站在寒风凛冽的村口，焦灼地等待着失主。
⑫过尽几人皆不是，直到灰黑的幕布把村子严严实实罩住，父亲也没有找到失主，只有带着满腹心事回到家里。
⑬母亲知道后，脸上乐开花：“有了这钱和粮票，咱一家六口就不会饿肚子了。”
⑭父亲叹了口气：“咱家人几辈子也没做过伤天害理的事！就是饿死，也不能占人家的便宜。”还没吃晚饭，父亲就一头钻进浓浓的夜色里。
⑮父亲很快就从队长家回来了。“队长怎么说？”母亲问道。“队长说他帮我打听打听，钱和粮票先放在我这儿。”
⑯这一打听就是五年多，父亲也没有问出丢钱的人。其间家里缺过吃的面，断过点灯用的油，也因没钱缺过盐，父亲一直咬牙坚持着不动钱和粮票。
⑰直到家家户户日子都好过了，直到粮票退出了历史舞台，父亲还在保存着捡到的十块钱和五斤粮票。
⑱其实讲到这儿故事就该结束了，可现实生活就是这么精彩，一直将故事进行下去。家家户户的日子都好过后，大姑又从新疆回来了。一次拉家常时，父亲微笑着对大姑说：“上次送你去车站回来，我落了个心病。”
⑲大姑扬了扬眉毛：“什么心病？”“我在咱村口捡了十块钱、五斤粮票，到现在也没有找到失主。”大姑笑了：“我的傻兄弟，别找了，钱和粮票本来就是你的。”“咋会是我的？”
⑳“你还记得在村口我抱了你吗？抱你时，我偷偷地把钱和粮票塞到了你的褂子兜里。”
㉑父亲喃喃着：“我当时穿的是蓝布褂子，兜子烂了个洞……我怎么没想到呢？”
㉒“那次回新疆，我可没少受苦。兜里没有一分钱，我又是步行，又是搭顺路车，一路乞讨半个多月才回到家。人饿得又黑又瘦，你姐夫笑话我，说我刚从煤窑里爬上来。”
㉓“姐，这钱还给你吧？”
㉔“这是咱家的传家宝，你好好保存着。”
㉕写到这里故事就到了尾声。三十年前我参加工作的时候，父亲把这个真实的故事讲给我听。如今三十年后，我的儿子也参加了工作，我又把这个故事讲给了他听。
㉖父亲和大姑都已离世，可我想，这个真实的故事会一直流传下去的……
17．文中母亲“走东家串西家，不是借米就是借面，不是借鸡蛋就是借棉油”，这样写的目的是什么？（2分）


18．请从修辞的角度赏析文章第②段画线句的表达效果。（3分）


19．文章多处运用伏笔，请找出一处并分析其作用。（3分）


（四）阅读下面的文章，完成20～23题。（12分）
拒当废人的母亲
渝文
①母亲一直是个闲不住的人，即便年事已高，她也从不肯让自己闲下来。她常说：“人活着，就得有点用处，不然不就成废人了？”这句话成了她的口头禅，也贯穿了她的一生。
②记得那天我刚买了一大堆菜回家，累得只想先喘口气，母亲却急匆匆地过来，要帮忙把菜放冰箱。“妈，东西放着就好，待会儿我来收。”我随口说道，却被母亲突然大声打断：“如果什么事都等你来做，那我不就成废人了？”她的声音里带着一丝倔强，甚至有些愤怒，把我吓了一跳。我愣住了，母亲从未对我这样大声说过话。
③朋友总说，我有一位很特别的母亲。的确，母亲不仅像个女超人，家庭和事业兼顾，还有一颗永远年轻的心。她有着强烈的求知欲和好奇心，再忙也会找时间看书，或者到老年大学上课。她总是停不下来，忙着去学插花、摄影、书法，只为了能多学点知识，让自己有事可做。她常说：“人老了，脑子不能闲下来，不然会生锈的。”
④小时候，大家的经济条件都不好，少有余钱能给孩子买零食。于是，能干的母亲经常自己做些点心，给我们几个解解馋。她还买了一台缝纫机，无师自通地为我们几个兄弟姊妹做洋装。每次穿着母亲缝制的、与众不同的新衣，我们都会引来许多赞叹。母亲觉得孩子就该多接触大自然，周末时，她会带我们去野外赏花，或者到河边戏水，这些都成了我们童年最美好的回忆。
⑤五年前，父母曾到我们家和我们同住。然而，多年来的生活习惯已然不同，住在一起难免起摩擦。大家庭时，母亲一直是家里的主心骨，大小事务都由她说了算。而我们自己的小家庭，也有自己的做事方法。当两个世界在同一个厨房里碰撞时，就连做菜的分量、加多少盐，都会引发不同的意见。母亲喜欢清淡的口味，而我们偶尔会想吃点重口味的菜，每次做饭时，厨房里总是弥漫着争论声，于是她又决定搬回自己的小家。
⑥恰在此时，母亲查出来腰椎间盘突出，于是她开始锲而不舍地做复健。每天清晨，当第一缕阳光洒进房间，母亲就开始了她的复健之旅。她坚持做康复训练，从简单的伸展到复杂的肢体运动，每一个动作都做得一丝不苟。尽管过程中充满了痛苦，但她从未放弃。几个月后，她的身体几乎完全恢复了原样，仅留下走路微跛的后遗症。
⑦然而，随着年老体衰，母亲近年的跛行情况日趋严重。但即便如此，她从未让身体的缺陷影响到自己的生活，依然坚持自己去菜市场买菜。父亲年迈行动不便后，母亲的体力也急速衰退，楼梯爬不动，重的东西也提不起了，但她还是坚持要自己买菜、煮饭、洗衣。我们怎么劝都劝不听，她总是说：“我能做的，就让我自己来。”
⑧直到有一次，母亲提着菜篮上楼梯时摔了一跤，我们才意识到问题的严重性。这次摔倒虽然没有大碍，但却让我们明白，母亲已经无法像从前那样无所不能了。经过一番劝说，母亲终于答应妹妹过去她那边帮忙做些家务。然而，即便如此，她平时的家务还是不愿假手他人。她总是说：“我还能动，就让我做点事吧。”
⑨有一天，母亲在厨房做饭时，突然停下来，看着我说：“难道我真的成了废人？”她的声音里带着一丝疲惫和无奈。我愣住了，不知道该如何回答。母亲一直是个坚强的人，她从不轻易流露自己的脆弱，但这次，我看到了她眼中的无助。
⑩我走过去，轻轻握住她的手，说：“妈，您不是废人，您是我们全家的支柱。”母亲的眼中闪过一丝光芒，但很快又黯淡下去。她叹了口气，说：“我知道，我不能再像从前那样了，但我还是想做点事，比如做饭呀，买菜呀，不想让你们为我操心。”我紧紧握住她的手，心里满是感动和愧疚。母亲一生都在为这个家付出，如今，她依然不愿放弃。
⑪为了安慰母亲，我们几兄妹开始主动承担更多的家务。每次做饭时，我们都会邀请母亲一起参与，让她负责一些简单的准备工作，比如摘菜、洗菜。母亲看到自己还能为家庭做点事，脸上又露出了久违的笑容。她常说：“人活着，就得有点用处。”如今，我终于明白这句话的真正含义。
20．第④段回忆母亲为子女缝衣、规划孩子的童年活动，此情节对于塑造母亲的形象有何作用？（2分）


21．请从修辞手法角度赏析第⑨段画线句的表达效果。（3分）


22．结合现实生活，谈谈你对母亲“人活着，就得有点用处”这一观点的理解。（3分）


23．请结合文章第⑩段和下面链接材料，对比分析这两段文字中母亲行为所反映出的人性之美有何异同。（4分）
链接材料：
我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
——（节选自莫怀戚《散步》）



四、作文（40分）
24、请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一：赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，我们也会收获欣慰和快乐。也许，你曾帮助过父母，料理家庭事务；曾协助过老师，做好班级工作；曾辅导过同学，一起携手前进；曾照顾过老弱病残，为社会排忧解难；曾捐助过钱物，向灾区人民献上一份爱心……
请结合自身体验，以“助人是快乐的”为题，写一篇文章。
题目二：俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，一句暖心的话语可以让人如沐春风，一句鼓励的话语可以成为我们前进的动力，一句铿锵的话语可以激励人们的士气，同样，说错一句话也可能伤害他人…
请以“那句______的话语”为题，写一篇文章。
要求：①如选题目二，先把题目补充完整，然后再写作文。
②字数不少于600字，不套作，不抄袭。
③结合自己的生活经历和感受，围绕中心，表达真情实感。
④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
浴火成钢，淬炼青春——读《钢铁是怎样炼成的》有感书中保尔曾说：“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句振聋发聩的宣言，如同火焰般照亮了主人公在困境中突围的一生。
合上书卷，我不禁反思：当学习遇挫便轻易放弃、面对压力就退缩逃避时，我们是否辜负了青春赋予的勇气？保尔在双目失明时仍以笔为枪，而我们身处优渥环境，更应如书中所言，将每一次挑战视为“锻造钢铁”的熔炉。愿我们都能以保尔为镜，在汗水中打磨意志，让青春在拼搏中绽放光芒。
维度
评价内容
得分（满分100分）
标题
拟好读后感标题：主标题+副标题
10分
开头
引述原文：对原文加以概括，间接引述或者直接引述感受较深的内容。
10分
主体
结合具体情节，简析内容，亮出感触点。
30分
主体
联系实际，证明感触点。
30分
结尾
总结全文，升华感点；回应前文，强调感触点；提出希望，发出号召。
20分