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      成都石室中学2025-2026学年高三下学期高考4月专项训练 生物试题(含答案)

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      • 2026-04-28 05:28:40
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      成都石室中学2025-2026学年高三下学期高考4月专项训练 生物试题(含答案)

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      这是一份成都石室中学2025-2026学年高三下学期高考4月专项训练 生物试题(含答案),共22页。
      (1)SA是植物体内产生,对植物生长发育具有显著影响的微量有机物(2分)(“植物产生”、“调节生长发育”各1分)
      (2)高温-SA组的净光合速率高于高温组,但低于常温组(2分)
      SA能够缓解高温胁迫下PsbO蛋白、D1蛋白相对含量的下降(2分)
      (3)图3结果仅能说明在高温胁迫下,SA能提高抗氧化酶活性,能降低MDA含量,不能证明抗氧化酶活性与MDA含量之间的因果关系(2分)
      (4)(2分)
      17.(12分)
      (1)反射(1分) 视觉和触觉(1分)
      (2)①蓝光诱导下神经元a兴奋释放递质,与神经元c细胞膜上的受体结合,引起神经元c兴奋 (2分)
      ②实验组神经元a兴奋(膜电位变化),神经元c不兴奋(膜电位不变化) (2分)
      ③有必要,需排除基本运动能力对小鼠捕猎行为的影响(2分)
      (3)(2分)
      (4)视觉和触觉感觉输入→SC区→SC-S通路/S区(2分)
      18.(11分)
      (1)染色体(结构)变异(1分) BE、Bb、Be、bE、be、Ee(1分) 1/3(2分)
      (2)红眼灰体:褐眼黑檀体=7:1(2分) 6/7(2分)
      (3)DdXFXf、DdXfYF (2分) ddXfXf (1分)
      19.(11分)
      (1)加快生态系统的物质循环,并对于种子的传播(植物的传粉)等具有重要作用(2分)
      c/a(c/a×100%)(1分)
      (2)核心序列(2分) 微生物可能通过其分解作用将粪便中的部分微卫星DNA分子分解,进而导致分析结果的误差增大(2分) 120(2分)
      (3)n2和n3可能还有其他微卫星分子标记不同,n2和n3也可能属于不同个体(2分)
      20.(11分)
      (1)①ad(1分) 形成加样孔(1分) ②雌性特异性剪切识别序列(2分) ③C(2分)
      (2)①基因碱基序列/cDNA碱基序列(2分) (1分)
      ②18℃组雄性个体所占比例小于29℃组(2分)

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