江苏省连云港市灌云县等2地2024-2025学年高二下学期6月月考语文试题（含答案）

这是一份江苏省连云港市灌云县等2地2024-2025学年高二下学期6月月考语文试题（含答案），共9页。试卷主要包含了意大利人小波罗，BEG等内容，欢迎下载使用。
2.C（材料二主张“在共存中寻找技术界限”，而非“限制中发展”，选项混淆了“主动规范”
与“被动限制”的差异。）
3.A（B项，改变特定基因性状消除身体因基因疾病带来的痛苦，可能强化对基因缺陷的价值
偏见；C项，将不同动物的优势基因编辑给人类，可能破坏人类基因结构，引发对人类同一
性的认识混乱。B项利用基因编辑技术识别人类乳头瘤病毒，追踪、鉴定潜在靶点，主要用 于公共卫生领域，不涉及对人类基因的修改，不会引发“伦理忧虑”。D项，对胚胎进行个性、
体质、容貌等基因改造，会导致社会分化、贫富差距拉大，破坏人类社会发展的多样性；） 4.材料一论述的侧重点是父母选择基因编辑婴儿对传统人伦关系、社会伦理原则和规范的破
坏，以及可能导致的社会分化、贫富差距拉大等不良后果；材料二论述的侧重点是父母选择 基因编辑婴儿对“人之为人”的尊严和自由发展的影响，强调父母应从“自由者共在”的角
度出发，承担对“自由的未来他者”和人类的责任。
5.（1）限定技术用途：仅限医疗治疗，禁止非医疗性基因强化（如外貌、智力修饰）；（2）
确保公平性：避免技术被特权阶层垄断，建立全球公共资源分配机制；（3）保护人类多样性： 立法禁止大规模基因同质化编辑，维护基因库多样性；（4）强化伦理审查：成立跨学科伦
理委员会，对基因编辑项目进行全程监督。 6.B（“象征传统文化的虚幻性” 过度解读）
7.B（文中没有对郑大夫的心理描写，主要通过语言和动作描写来展现他对清政府统治的不
满和无奈。）
8.①内容上，展现了运河边人们热火朝天的劳动场景，表现了运河的蓬勃生命力，丰富了小 说内容；②结构上，为后文小波罗受伤后对运河的感悟做铺垫，使小波罗对运河情感的转变
更加自然；③主题上，与后文漕运的终结形成对比，暗示了传统文明在时代变迁中的消逝，
深化了主题。
9.（1）意大利人小波罗：以西方观察者视角，呈现晚清社会的陌生化图景，增强历史批判
的客观性。（2）翻译官谢平遥：以传统知识分子视角，展现对时局的无奈与觉醒，代表本
土视角的矛盾心理。（3）郑大夫、陈婆等小人物：以底层视角，折射社会各阶层对时代变
革的不同反应，丰富叙事层次。（4）效果：多视角交织打破单一叙事局限，立体呈现晚清
社会的复杂面貌，深化 “传统与现代冲突”的主题。
10.BEG
11.D12.B（文中“灭其奸谋”的“其”指的是羌人，不是部将。文中意思是：要在全局上保
持稳重的态势，同时挫败敌人的奸计，不怕耗费时日之久来使敌人内部自行溃败，这才是孙
武所说的最好的策略。）
13.（1）我虽然很愚钝，却承蒙您的关照，日夜感念，思考如何报答。（“荷”“夙夕”“感 慨”各1分，大意1分，共4分。） （2）您是制定谋略、发号施令之人，自身关系着大局安危，怎能不慎重呢！（判断句、“首
令”“可”各1分，大意1分，共4分。）
14.（1）关中地势险要，原本强悍的百姓有了武器易发生变乱。（2）朝廷逼迫关中百姓对敌
作战，失信于民，恐留下后患。（3）困守延州，无法统筹全局，一旦关中有事将难以补救。
参考译文：
我观察古代的忠烈之士，对某一次别人对他的知遇无比看重，于是不顾自身能力，舍命
奔赴而不顾惜，有时反而导致祸患，连累知遇自己的人，这样的例子实在很多。然而史书、
1
野史，都不谈他们的不足，而一味称扬、叙述他们的事迹。我私下认为，这类人的勇敢对于
勉励气节则有余，但对于成就大业则远远不够。
朝廷因您谋略盖世，倚重您来处理西边的事务，所以您开设幕府，招揽谋划周全、志向
远大、才智出众的人来扩充力量，又凭借军队的重要力量，依靠众多人才来共同成事。但一
旦用人不当，就会遭到挫败。我并非不知道依靠阁下的威重，但如果遇到具体事务，我不能
有所建议辅助，那是我的羞耻；有所建议辅助但不符合道义，那也是我的羞耻。
我虽然愚钝，却承蒙您的关照，日夜感念，思考如何报答。近日听闻您因张存无能，自
请镇守延州。延州直面敌锋，您舍安逸而赴险境，纵然古人也难企及。您身为经略使，那么
从陕西一直到边境的侦察兵，都可以由您来调遣安排。若坐镇延州，则将您局限在一州之地，
与其他郡县失去了联系。与其他郡县失去联系，或许就不能全面了解并处置关中地区的事务
了。关中的风俗，大致上是强悍豪放，而且地势险要坚固，要超出天下其他地方。如今正要
全面征召乡民，登记为士兵，让他们拿起弓箭兵器来自行操练，他们在道路上往来，与寇贼
难以分辨。平民小百姓思虑不周，加上受当地风俗影响，又得到了这些锋利的武器。幸亏近
年来收成丰盛，父兄家长聚居一处还可以约束他们。但一旦收成稍差，父兄们就不能保住自
己的子弟，他们必将人人依靠险要之地来寻求一己之快，那将怎么办呢？况且朝廷之前有意
让他们自卫，并没有强迫他们作战，如今又逼迫他们迎敌，已令民心失望。拥有天下却失去
了人民的信任，以后还将依靠什么呢？您坐镇延州，即使能够掌控昊贼（西夏敌军）的命运，
俘虏他们的种族，将他们驱逐到遥远的沙漠而逃走，又怎么能挽救关中地区的事情呢？所以
我认为西羌比起关中，还不是最值得担忧。
近来我私下听说邻近的郡县屡次获胜，得到不少马匹牲口，摧毁防御的栅栏与土垣，又
烧掉敌人的库存，朝廷随即破格奖赏了他们的功劳，军威逐渐振兴，士兵们的勇气也倍增。
在我看来，古人抵御外族，岂止于此？当以安抚百姓为本，使其安居乐业，不以不义之举挑
动边衅。若朝劫夕掠，计较寸土得失，这不是大国的体面之举。我担心将领们不懂得这个道
理，沉迷于微小的胜利之中，中了敌人的诡计，那样我们损失的就一定会很大。况且羌人常
常用狡诈奇谋以少胜多，战胜中原军队。在这个关键时刻，阁下如果能够部署指挥各位将领，
不让士兵们因为贪图小利而以此为功劳。要在全局上保持稳重的态势，同时挫败敌人的奸计，
不怕耗费时日之久来使敌人内部自行溃败，这才是孙武所说的最好的策略。您是制定谋略、
发号施令之人，自身关系着大局安危，怎能不慎重呢！
我学识浅薄，却想为您的远大谋略出谋划策。然而，我仍怀着诚挚之情，万分期待能有
一点贡献，以弥补您高明计策中的不足。在您处理政务的闲暇之余，恳请您审阅我的想法，
那将是我莫大的荣幸。边疆地区寒冷艰苦，请您好好保重、锻炼身体。无比恳切感激。
15.D（“想将怀古之情写入新诗的愿望”错误。诗人送古壶与高人，希望古壶能激发高人的
灵感，助其创造新诗。而不是诗人写新诗。）
16.（1）懂文物价值：高人珍视古壶的历史底蕴（“殷商物至今”），而非外在文采，与 “凡
手” 形成对比。（2）具人文情怀：高人能欣赏古壶 “厚土金声尽” 的沧桑感，感悟其承
载的文化记忆，与诗人 “勾古意” 的期待契合。（3）有精神追求：高人以古壶 “安几席”，
体现对雅致生活和传统精神的崇尚，与古壶的 “纯素” 品格相呼应。
17.（1）冥然兀坐，万籁有声（2）惟草木之零落兮，恐美人之迟暮（3）对酒当歌，人生几
何（问君能有几多愁，恰似一江春水向东流/庭院深深深几许，杨柳堆烟/明月几时有，把酒
问青天）
18.“漫”改为“蔓”，“原”改为“元”，“纪”改为“记”。 （评分标准：指出并修改正确；一个1分，共3分；指出但修改错误，不给分。）
19.A：日新月异（日新月著、突飞猛进、一日千里、瞬息万变等）。B：方兴未艾（欣欣向荣）。
C：无可替代（不容小觑、不可替代、不可或缺、举足轻重）（共3分。每个成语1分，符合
语境均可得分）
2
20.①句，在句首加“从”；⑤句，“但是”修改为“所以”。（共2分。正确指出序号并修
改正确得1分。①缺少介词“从”字；⑤句关联词搭配不当。特别提醒：按照高考阅卷要求，
修改后必须是完整句子，否则一律不得分。）
21.甲：人工智能在文学艺术创作实验上崭露头角。乙：人工智能能创作小说吗？丙：在小
说的人工智能写作过程中。（或“在对话机制和数据库建设上”也可）（共6分。每处2分， 意思正确、句子通顺即可。超出方格扣1分。其中每处要出现关键词：甲，“人工智能”、“文
学艺术创作”；乙，“人工智能”、“小说”；丙，“小说”、“人工智能”、“写作中”；
关键词缺失，酌情扣分。）
22.（1）“反哺”，在文中指互联网通过构建成熟的对话机制（1分），以及为机器提供海
量的学习数据（1分），使人工智能的虚构叙事能力在信息交互中不断增强（1分）。
（2）这里加引号表示特殊含义或强调。（1分）
23.作文
【解析】
材料只有一句话，理解这句话的内涵是立意的关键和前提。
“人生如同一场棋局”，这是一个生动的比喻，把人生比作棋局，意味着人生和下棋有
着相似的特性。棋局有开局、中局、残局之分，人生也有不同的阶段，如童年、青年、中年、
老年等。棋局有棋子的布局、走法，人生也有各种选择和决策。棋局中有众多棋子，下棋者
需要运筹帷幄，而人生中我们也面临各种选择和行动，如同操控棋局中的棋子。
“每一步都很重要”，强调在棋局中，每一次落子都对局势产生影响。在人生中，我们
日常的每一个决定、每一个行为，无论看似多么微小，都可能改变人生的轨迹。例如，学生
时代一次对选修课程的选择，可能会影响到未来专业方向的确定；职场中一次对项目的参与，
也许会决定职业发展的走向。
“最终的胜负却取决于整体的布局”，这句话强调了整体观念的重要性。在棋局中，不
能只盯着眼前的一步棋，要从整体上考虑如何布局，才能赢得最终的胜利。棋局的最终结果
并非由某一步决定，而是整个下棋过程中所构建的布局。人生也是如此，不能只关注眼前的
短期利益或个别行为，而需要从长远的角度进行规划和布局。
这句话主要探讨的是局部与整体、过程与结果、眼前与长远的关系，旨在引导我们思考
人生决策的过程和重要性。它提醒我们在人生道路上，既要重视每一个当下的选择，因为这
些选择积累起来构成了我们的人生经历；又要具备全局观念，从宏观的角度规划人生，如同
下棋时要构建一个有利于自己的整体布局，才能在人生这场“棋局”中取得理想的结果。
综上，考生可以结合材料，可以论述在人生中树立全局意识的重要性。以个人为例，在
规划职业生涯时，不能仅仅局限于眼前的高薪工作，而要考虑行业的发展趋势、自身的长远
发展空间等因素。从国家层面看，制定经济发展政策时，要综合考虑产业结构调整、环境保
护、民生保障等各个方面，以实现国家的可持续发展。通过列举不同层面的事例，阐述只有
具备全局意识，才能在人生的棋局中把握正确方向，取得最终胜利。
可以强调要注重局部，重视每一步积累。以运动员为例，他们日常的每一次训练、每一
个微小的技术动作改进，都为在比赛中取得好成绩奠定基础。在学习中，每天对知识的点滴
积累，最终会汇聚成丰富的学识。通过这些具体事例，说明只有踏踏实实地走好人生的每一
步，注重积累，才能构建起坚实的人生基础，为实现整体布局提供有力支撑。
可以分析在人生中如何平衡局部与整体的关系。思考在不同的人生阶段，局部与整体关
系的侧重点变化。有时候，为了实现整体布局，可能需要在某些局部做出牺牲。比如企业在
开拓新市场时，可能会在短期内投入大量资金，导致局部利润下降，但从长远来看，这有助
于扩大市场份额，实现整体的发展战略。在个人成长中，可能需要暂时放弃一些娱乐时间，
投入到学习或自我提升中，以实现未来更大的人生价值。通过这些例子，阐述在人生棋局中，
要学会在局部和整体之间找到平衡，做出最有利于自己的决策。
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具体写作时，考生简单引述材料，提出自己的观点：在人生中，我们既要重视每一步的
积累，又要从整体上把握方向，不能因小失大，也不能只顾眼前而忽视长远。接着，阐述重 视每一步积累的重要性的观点。以科学家的科研过程为例，他们需要经过无数次的实验，每
一步实验都很重要，只有通过这些积累，才能取得最终的科研成果。然后，指出要着眼长远 的整体布局。如“一带一路”倡议，这是从整体上布局，着眼于全球的发展，虽然在实施过
程中会遇到各种困难，但从长远来看，它对国家的经济发展、文化交流等方面都有着重要的 意义。最后辩证局部与整体的辩证关系，强调只有将二者结合起来，才能在人生的棋局中取
得胜利。结尾总结全篇，再次强调人生中过程与整体的重要性。呼吁读者在人生的道路上， 既要重视每一步的积累，又要从整体上把握方向，这样才能在人生的棋局中赢得最终的胜利。
参考立意：
1.以棋局之智，谋人生大局。
2.走好每一步，布局未来。
3.重视积累，绘就人生棋局蓝图。
4.人生如棋，平衡局部与整体。
5.树立全局观，决胜人生棋局。
【优秀范文】
落子有声，布局致远
人生宛如一场棋局，每一步看似独立，却相互关联，最终的胜负并非取决于某一子的得
失，而是整体的布局。这不仅是棋局的智慧，更是人生的哲理。在人生的棋局中，我们既要
注重每一步的谨慎落子，又要把握整体的布局谋篇，方能在岁月的棋盘上走出一条精彩之路。
棋局中，每一颗棋子的落下都可能改变局势，人生亦然。每一个选择、每一次努力都可
能成为改变命运的关键。古有匡衡凿壁偷光，他凭借对知识的渴望与不懈追求，在艰苦的环
境中坚持学习，最终成为一代名臣；今有苏炳添，在田径赛场上，他用无数次的起跑、冲刺，
将成绩精确到百分之一秒，每一次训练都是他通往成功的坚实一步。这些事例无不说明，人
生的每一步都值得我们全力以赴。
但棋局的胜负并非仅由局部的得失决定，整体的布局同样关键。人生亦是如此，只有具
备长远的眼光和整体的规划，才能在复杂多变的环境中立于不败之地。诸葛亮“未出茅庐，
已知三分天下”，他以卓越的智慧和远见，为刘备规划了宏大的蓝图。他深知，仅凭一时的
胜利无法成就大业，只有从整体出发，才能在乱世中谋得一席之地。这种整体布局的智慧，
使他成为千古名相。在现代科技领域，马斯克的布局同样令人惊叹。他的SpaceX公司致力于
实现人类的星际移民，这一宏伟的布局远远超出了短期利益的考量。他深知，只有从人类的
长远发展出发，才能创造出真正具有划时代意义的成就。这种对整体的把握，使他在科技界
独树一帜。
落子与布局并非孤立存在，而是相互依存、相互促进。棋局中，只有在每一步都精准落
子的基础上，才能构建出完美的布局；而合理的布局又为每一步的落子提供了方向。人生亦
是如此，我们需要在每一步的奋斗中积累经验，同时以整体的规划为指引，不断调整方向。
在当今时代，青年学生也面临着落子与布局的抉择。我们在学习中，既要注重每一门课
程的学习，每一次考试的准备，这是我们的“落子”；又要明确自己的长远目标，规划未来
的职业方向，这是我们的“布局”。只有将两者结合起来，我们才能在人生的棋局中走出一
条属于自己的道路。
正如古人所言：“不谋全局者，不足谋一域。”我们既要珍惜每一步的努力，又要具备
长远的眼光和整体的规划。在人生的棋盘上，愿我们都能落子有声，布局致远，走出一条精
彩绝伦的人生之路。
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