2026届成都市高考考前模拟数学试题(含答案解析)
展开 这是一份2026届成都市高考考前模拟数学试题(含答案解析),共13页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,已知,若,则等于,已知椭圆,已知函数,则等内容,欢迎下载使用。
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设F为双曲线C:(a>0,b>0)的右焦点,O为坐标原点,以OF为直径的圆与圆x2+y2=a2交于P、Q两点.若|PQ|=|OF|,则C的离心率为
A.B.
C.2D.
2.已知函数,,若对任意的总有恒成立,记的最小值为,则最大值为( )
A.1B.C.D.
3.已知双曲线的实轴长为,离心率为,、分别为双曲线的左、右焦点,点在双曲线上运动,若为锐角三角形,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
4.如图,在中,,是上一点,若,则实数的值为( )
A.B.C.D.
5.已知正方体的棱长为2,点为棱的中点,则平面截该正方体的内切球所得截面面积为( )
A.B.C.D.
6.已知椭圆的焦点分别为,,其中焦点与抛物线的焦点重合,且椭圆与抛物线的两个交点连线正好过点,则椭圆的离心率为( )
A.B.C.D.
7.三棱柱中,底面边长和侧棱长都相等,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
8.已知,若,则等于( )
A.3B.4C.5D.6
9.已知椭圆:的左,右焦点分别为,,过的直线交椭圆于,两点,若,且的三边长,,成等差数列,则的离心率为( )
A.B.C.D.
10.已知函数,则( )
A.B.C.D.
11.已知纯虚数满足,其中为虚数单位,则实数等于( )
A.B.1C.D.2
12.已知复数,则( )
A.B.C.D.2
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.函数的最大值与最小正周期相同,则在上的单调递增区间为______.
14.设等差数列的前项和为,若,,则______,的最大值是______.
15.已知函数,若关于的方程在定义域上有四个不同的解,则实数的取值范围是_______.
16.等差数列(公差不为0),其中,,成等比数列,则这个等比数列的公比为_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数有两个极值点,.
(1)求实数的取值范围;
(2)证明:.
18.(12分)已知椭圆的右焦点为,离心率为.
(1)若,求椭圆的方程;
(2)设直线与椭圆相交于、两点,、分别为线段、的中点,若坐标原点在以为直径的圆上,且,求的取值范围.
19.(12分)已知a>0,证明:1.
20.(12分)如图,在正四棱柱中,,,过顶点,的平面与棱,分别交于,两点(不在棱的端点处).
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)求证:与不垂直;
(3)若平面与棱所在直线交于点,当四边形为菱形时,求长.
21.(12分)的内角,,的对边分别为,,已知,.
(1)求;
(2)若的面积,求.
22.(10分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,将曲线经过伸缩变换后得到曲线.在以原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.
(1)说明曲线是哪一种曲线,并将曲线的方程化为极坐标方程;
(2)已知点是曲线上的任意一点,又直线上有两点和,且,又点的极角为,点的极角为锐角.求:
①点的极角;
②面积的取值范围.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
准确画图,由图形对称性得出P点坐标,代入圆的方程得到c与a关系,可求双曲线的离心率.
【详解】
设与轴交于点,由对称性可知轴,
又,为以为直径的圆的半径,
为圆心.
,又点在圆上,
,即.
,故选A.
本题为圆锥曲线离心率的求解,难度适中,审题时注意半径还是直径,优先考虑几何法,避免代数法从头至尾,运算繁琐,准确率大大降低,双曲线离心率问题是圆锥曲线中的重点问题,需强化练习,才能在解决此类问题时事半功倍,信手拈来.
2.C
【解析】
对任意的总有恒成立,因为,对恒成立,可得,令,可得,结合已知,即可求得答案.
【详解】
对任意的总有恒成立
,对恒成立,
令,
可得
令,得
当,
当
,,
故
令,得
当时,
当,
当时,
故选:C.
本题主要考查了根据不等式恒成立求最值问题,解题关键是掌握不等式恒成立的解法和导数求函数单调性的解法,考查了分析能力和计算能力,属于难题.
3.A
【解析】
由已知先确定出双曲线方程为,再分别找到为直角三角形的两种情况,最后再结合即可解决.
【详解】
由已知可得,,所以,从而双曲线方程为
,不妨设点在双曲线右支上运动,则,当时,
此时,所以,
,所以;
当轴时,,所以,又为锐角三
角形,所以.
故选:A.
本题考查双曲线的性质及其应用,本题的关键是找到为锐角三角形的临界情况,即为直角三角形,是一道中档题.
4.C
【解析】
由题意,可根据向量运算法则得到(1﹣m),从而由向量分解的唯一性得出关于t的方程,求出t的值.
【详解】
由题意及图,,
又,,所以,∴(1﹣m),
又t,所以,解得m,t,
故选C.
本题考查平面向量基本定理,根据分解的唯一性得到所求参数的方程是解答本题的关键,本题属于基础题.
5.A
【解析】
根据球的特点可知截面是一个圆,根据等体积法计算出球心到平面的距离,由此求解出截面圆的半径,从而截面面积可求.
【详解】
如图所示:
设内切球球心为,到平面的距离为,截面圆的半径为,
因为内切球的半径等于正方体棱长的一半,所以球的半径为,
又因为,所以,
又因为,
所以,所以,
所以截面圆的半径,所以截面圆的面积为.
故选:A.
本题考查正方体的内切球的特点以及球的截面面积的计算,难度一般.任何一个平面去截球,得到的截面一定是圆面,截面圆的半径可通过球的半径以及球心到截面的距离去计算.
6.B
【解析】
根据题意可得易知,且,解方程可得,再利用即可求解.
【详解】
易知,且
故有,则
故选:B
本题考查了椭圆的几何性质、抛物线的几何性质,考查了学生的计算能力,属于中档题
7.B
【解析】
设,,,根据向量线性运算法则可表示出和;分别求解出和,,根据向量夹角的求解方法求得,即可得所求角的余弦值.
【详解】
设棱长为1,,,
由题意得:,,
,
又
即异面直线与所成角的余弦值为:
本题正确选项:
本题考查异面直线所成角的求解,关键是能够通过向量的线性运算、数量积运算将问题转化为向量夹角的求解问题.
8.C
【解析】
先求出,再由,利用向量数量积等于0,从而求得.
【详解】
由题可知,
因为,所以有,得,
故选:C.
该题考查的是有关向量的问题,涉及到的知识点有向量的减法坐标运算公式,向量垂直的坐标表示,属于基础题目.
9.C
【解析】
根据等差数列的性质设出,,,利用勾股定理列方程,结合椭圆的定义,求得.再利用勾股定理建立的关系式,化简后求得离心率.
【详解】
由已知,,成等差数列,设,,.
由于,据勾股定理有,即,化简得;
由椭圆定义知的周长为,有,所以,所以;
在直角中,由勾股定理,,∴离心率.
故选:C
本小题主要考查椭圆离心率的求法,考查椭圆的定义,考查等差数列的性质,属于中档题.
10.A
【解析】
根据分段函数解析式,先求得的值,再求得的值.
【详解】
依题意,.
故选:A
本小题主要考查根据分段函数解析式求函数值,属于基础题.
11.B
【解析】
先根据复数的除法表示出,然后根据是纯虚数求解出对应的的值即可.
【详解】
因为,所以,
又因为是纯虚数,所以,所以.
故选:B.
本题考查复数的除法运算以及根据复数是纯虚数求解参数值,难度较易.若复数为纯虚数,则有.
12.C
【解析】
根据复数模的性质即可求解.
【详解】
,
,
故选:C
本题主要考查了复数模的性质,属于容易题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
利用三角函数的辅助角公式进行化简,求出函数的解析式,结合三角函数的单调性进行求解即可.
【详解】
∵
,
则函数的最大值为2,周期,
的最大值与最小正周期相同,
,得,
则,
当时,,
则当时,得,
即函数在,上的单调递增区间为,
故答案为:.
本题考查三角函数的性质、单调区间,利用辅助角公式求出函数的解析式是解决本题的关键,同时要注意单调区间为定义域的一个子区间.
14.
【解析】
利用等差数列前项和公式,列出方程组,求出首项和公差的值,利用等差数列的通项公式可求出数列的通项公式,可求出的表达式,然后利用双勾函数的单调性可求出的最大值.
【详解】
(1)设等差数列的公差为,则,解得,
所以,数列的通项公式为;
(2),,
令,则且,,
由双勾函数的单调性可知,函数在时单调递减,在时单调递增,
当或时,取得最大值为.
故答案为:;.
本题考查等差数列的通项公式、前项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
15.
【解析】
由题意可在定义域上有四个不同的解等价于关于原点对称的函数与函数的图象有两个交点,运用参变分离和构造函数,进而借助导数分析单调性与极值,画出函数图象,即可得到所求范围.
【详解】
已知定义在上的函数
若在定义域上有四个不同的解
等价于关于原点对称的函数与函数f(x)=lnx-x(x>0)的图象有两个交点,
联立可得有两个解,即
可设,则,
进而且不恒为零,可得在单调递增.
由可得
时,单调递减;
时,单调递增,
即在处取得极小值且为
作出的图象,可得时,有两个解.
故答案为:
本题考查利用利用导数解决方程的根的问题,还考查了等价转化思想与函数对称性的应用,属于难题.
16.4
【解析】
根据等差数列关系,用首项和公差表示出,解出首项和公差的关系,即可得解.
【详解】
设等差数列的公差为,
由题意得: ,则整理得,,所以
故答案为:4
此题考查等差数列基本量的计算,涉及等比中项,考查基本计算能力.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1) (2)证明见解析
【解析】
(1)先求得导函数,根据两个极值点可知有两个不等实根,构造函数,求得;讨论和两种情况,即可确定零点的情况,即可由零点的情况确定的取值范围;
(2)根据极值点定义可知,,代入不等式化简变形后可知只需证明;构造函数,并求得,进而判断的单调区间,由题意可知,并设,构造函数,并求得,即可判断在内的单调性和最值,进而可得,即可由函数性质得,进而由单调性证明
,即证明,从而证明原不等式成立.
【详解】
(1)函数
则,
因为存在两个极值点,,
所以有两个不等实根.
设,所以.
①当时,,
所以在上单调递增,至多有一个零点,不符合题意.
②当时,令得,
所以,即.
又因为,,
所以在区间和上各有一个零点,符合题意,
综上,实数的取值范围为.
(2)证明:由题意知,,
所以,.
要证明,
只需证明,
只需证明.
因为,,所以.
设,则,
所以在上是增函数,在上是减函数.
因为,
不妨设,
设,,
则,
当时,,,
所以,所以在上是增函数,
所以,
所以,即.
因为,所以,
所以.
因为,,且在上是减函数,
所以,
即,
所以原命题成立,得证.
本题考查了利用导数研究函数的极值点,由导数证明不等式,构造函数法的综合应用,极值点偏移证明不等式成立的应用,是高考的常考点和热点,属于难题.
18.(1);(2).
【解析】
(1)由椭圆的离心率求出、的值,由此可求得椭圆的方程;
(2)设点、,联立直线与椭圆的方程,列出韦达定理,由题意得出,可得出,
【详解】
(1)由题意得,,.
又因为,,所以椭圆的方程为;
(2)由,得.
设、,所以,,
依题意,,易知,四边形为平行四边形,所以.
因为,,
所以.
即,将其整理为.
因为,所以,.
所以,即.
本题考查椭圆方程的求法和直线与椭圆位置关系的综合运用,解题时要认真审题,注意挖掘题设中的隐含条件,合理地进行等价转化,考查计算能力,属于中等题.
19.证明见解析
【解析】
利用分析法,证明a即可.
【详解】
证明:∵a>0,∴a1,
∴a1≥0,
∴要证明1,
只要证明a1(a)1﹣4(a)+4,
只要证明:a,
∵a1,
∴原不等式成立.
本题考查不等式的证明,着重考查分析法的运用,考查推理论证能力,属于中档题.
20.(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).
【解析】
(1)由平面与平面没有交点,可得与不相交,又与共面,所以,同理可证,得证;(2)由四边形是平行四边形,且,则不可能是矩形,所以与不垂直;(3)先证,可得为的中点,从而得出是的中点,可得.
【详解】
(1)依题意都在平面上,
因此平面,平面,
又平面,平面,
平面与平面平行,即两个平面没有交点,
则与不相交,又与共面,
所以,同理可证,
所以四边形是平行四边形;
(2)因为,两点不在棱的端点处,所以,
又四边形是平行四边形,,
则不可能是矩形,所以与不垂直;
(3)如图,延长交的延长线于点,
若四边形为菱形,则,易证,
所以,即为的中点,
因此,且,所以是的中位线,
则是的中点,所以.
本题考查了立体几何中的线线平行和垂直的判定问题,和线段长的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,属中档题.
21.(1) ;(2)
【解析】
试题分析:(1)根据余弦定理求出B,带入条件求出,利用同角三角函数关系求其余弦,再利用两角差的余弦定理即可求出;(2)根据(1)及面积公式可得,利用正弦定理即可求出.
试题解析:(1)由,得,
∴.
∵,∴.
由,得,
∴.
∴ .
(2)由(1),得.
由及题设条件,得,∴.
由,得,
∴,
∴.
点睛:解决三角形中的角边问题时,要根据条件选择正余弦定理,将问题转化统一为边的问题或角的问题,利用三角中两角和差等公式处理,特别注意内角和定理的运用,涉及三角形面积最值问题时,注意均值不等式的利用,特别求角的时候,要注意分析角的范围,才能写出角的大小.
22.(1)曲线为圆心在原点,半径为2的圆.的极坐标方程为(2)①②
【解析】
(1)求得曲线伸缩变换后所得的参数方程,消参后求得的普通方程,判断出对应的曲线,并将的普通方程转化为极坐标方程.
(2)
①将的极角代入直线的极坐标方程,由此求得点的极径,判断出为等腰三角形,求得直线的普通方程,由此求得,进而求得,从而求得点的极角.
②解法一:利用曲线的参数方程,求得曲线上的点到直线的距离的表达式,结合三角函数的知识求得的最小值和最大值,由此求得面积的取值范围.
解法二:根据曲线表示的曲线,利用圆的几何性质求得圆上的点到直线的距离的最大值和最小值,进而求得面积的取值范围.
【详解】
(1)因为曲线的参数方程为(为参数),
因为则曲线的参数方程
所以的普通方程为.所以曲线为圆心在原点,半径为2的圆.
所以的极坐标方程为,即.
(2)①点的极角为,代入直线的极坐标方程得点
极径为,且,所以为等腰三角形,
又直线的普通方程为,
又点的极角为锐角,所以,所以,
所以点的极角为.
②解法1:直线的普通方程为.
曲线上的点到直线的距离
.
当,即()时,
取到最小值为.
当,即()时,
取到最大值为.
所以面积的最大值为;
所以面积的最小值为;
故面积的取值范围.
解法2:直线的普通方程为.
因为圆的半径为2,且圆心到直线的距离,
因为,所以圆与直线相离.
所以圆上的点到直线的距离最大值为,
最小值为.
所以面积的最大值为;
所以面积的最小值为;
故面积的取值范围.
本小题考查坐标变换,极径与极角;直线,圆的极坐标方程,圆的参数方程,直线的极坐标方程与普通方程,点到直线的距离等.考查数学运算能力,包括运算原理的理解与应用、运算方法的选择与优化、运算结果的检验与改进等.也兼考了数学抽象素养、逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养.
0
减
极小值
增
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