2026年福州市中考四模化学试题（含答案解析）

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1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．用滤纸做成的小花喷洒某无色溶液后放在如图位置，片刻后变成红色。请推测喷洒液和小烧杯中a溶液分别可能是
A．酚酞溶液和浓氨水
B．酚酞溶液和pH>7的溶液
C．石蕊溶液和浓硫酸
D．石蕊溶液和浓盐酸
2．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是
A．海水通过沙子和木炭后，煮沸即可得到淡水
B．把水煮沸可以达到杀菌和降低水的硬度的目的
C．水的电解实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的
D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
3．下列关于分子原子、离子的说法中，错误的是( )
A．分子、原子、离子都能构成物质
B．在化学反应过程中，原子的种类、数目均不改变
C．水是由氢、氧两种原子直接构成的
D．物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故
4．下列各方程式中，书写正确是（ ）
A．P+O2↑PO2
B．4Fe+3O2=2Fe2O3
C．CH4+2O2CO2+2H2O
D．C+2CuO2Cu+CO2
5．下列关于金刚石、石黑、C60的说法不正确的是
A．金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同
B．金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的
C．金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同
D．C60由碳原子直接构成
6．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A．向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量
C．向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量
D．向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释
7．下列说法科学的是（ ）
A．用加碘食盐预防贫血
B．用亚硝酸钠腌制腊肉
C．用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢
D．用甲醛浸泡食物防止腐烂
8．2019年世界环境日全球主场活动将于6月5日在杭州举办。下列做法不利于环境保护的是
A．使用可降解塑料餐盒B．积极参与植树造林
C．共享单车出行D．露天焚烧垃圾
9．下列事实不能作为相应观点的证据的是
A．少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋会快速鼓起，说明分子间隔变大
B．电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的
C．一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳则不可燃，说明分子构成不同化学性质不同
D．二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，说明化学反应前后二氧化锰的质量和性质都不变
10．古代的“打火机”——“火折子”是用草纸卷成密集的纸卷，用火点燃，再将其吹灭放入竹筒中，需要的时候取出轻轻吹一下即可生火。以下关于“火折子”制作及使用的说法错误的是
A．制作“纸卷”的草纸是可燃物
B．准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星
C．纸卷放入竹筒后，盖子不能将竹筒完全密封
D．“火折子”吹了会燃烧是因为降低“纸卷”的着火点
11．下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A． 向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量
B． 向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量
C． 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
D． 向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童
12．有X、Y、Z三种金属，将三种金属分别浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氢气，X、Z不溶解；将X浸入Z的硫酸盐溶液中，在X的表面有Z析出。则三种金属的活动性由强到弱排列顺序正确的是
A．X>Y>ZB．Y>X>Z
C．Y>Z>XD．X>Z>Y
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示，t2℃时，100 克水中加入 60 克硝酸钾，充分搅拌，直到固体完全消失，然后按图二进行实验，分别采用不同方法（每种方法只改变一个量），得到三个恰好饱和的溶液，且溶液质量依次减小。
（1）t1℃时，溶解度大小关系为：甲_____乙（填“>”或“或7的溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红，但是不一定具有挥发性，如无挥发性，不能片刻使无色酚酞溶液变红，不符合题意；
C、石蕊溶液是紫色，不是无色溶液，另外，浓硫酸不具有挥发性，用滤纸做成的小花不会片刻变红，不符合题意；
D、浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢溶于水形成盐酸可使紫色石蕊试液变红，但是石蕊试液是紫色，不是无色，不符合题意。
故选A。
2、A
【解析】
A、海水通过沙子和木炭后，能够除去不溶于水的物质、色素、异味等，煮沸可以除去溶于水的钙镁化合物，但是有些溶于水的物质不能除去，不能得到淡水，故A选项说法不正确；
B、把水煮沸可以杀菌同时可降低水中钙、镁离子的含量（降低硬度），故B选项说法正确；
C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C选项说法正确；
D、爱护水资源，一方面要节约用水，一方面要防治水体污染，故D选项说法正确；
故选：A。
3、C
【解析】
A、分子、原子、离子都能构成物质，故A正确；
B、在化学反应过程中，原子的种类、数目均不改变，故B正确；
C、水是由水分子构成，水分子是由氢、氧两种原子直接构成的，故C错误；
D、物质的热胀冷缩现象是分子间的间隔随温度而改变的缘故，故D正确。故选C。
4、C
【解析】
A、该化学方程式氧气是反应物，后面不需要标注↑，且生成物应为五氧化二磷，正确的化学方程式应为。
B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为。
C、该化学方程式书写完全正确。
D、该化学方程式二氧化碳后面没有标注↑，正确的化学方程式应为。
故选：C。
本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．
5、D
【解析】
A、金刚石、石黑、C60物理性质不同，但化学性质相同，正确；
B、金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的，正确；
C、金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同，正确；
D、C60由碳60分子构成的，错误。
故选D。
6、B
【解析】
A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A正确；
B、该图像中，横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气，消耗锌的质量比铁多。故应该是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B错误；
C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程式可知，每消耗340份质量的硝酸银，就会生成188份质量的银，溶质的质量逐渐减少，溶液的质量也会逐渐减少。C正确；
D、氢氧化钠溶液加入水，溶液的碱性逐渐减弱，无限的趋近于7。D正确。
故选B。
7、C
【解析】
A、人体缺碘会患大脖子病，用加碘食盐可以预防，人贫血应该补充铁元素，多吃含铁丰富的食物，A选项说法不科学，不符合题意；
B、亚硝酸钠有毒，不能食用，氯化钠可做调味品，用氯化钠腌制腊肉，B选项说法不科学，不符合题意；
C、食醋中含有醋酸，醋酸与水垢中的碳酸钙、氢氧化镁都会反应生成可溶性的物质，可以用食醋清洗热水瓶里长期积淀的水垢，C选项说法科学，符合题意；
D、甲醛可以防腐，但是有毒，对人眼、鼻等有刺激作用，属于致癌物质，对人体有害，但是不能用甲醛浸泡食物防止腐烂，D选项说法不科学，不符合题意。故选C。
8、D
【解析】
A使用可降解塑料餐盒，减少白色垃圾的污染；故选项正确，但不符合题意；
B、积极参与植树造林，增大植物的光合作用，吸收二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；
C、共享单车出行，减少汽车尾气的排放，改善空气污染；故选项正确，但不符合题意；
D、露天焚烧垃圾会产生大量的烟尘，造成空气污染；故选项错误，但符合题意；
故选：D。
9、D
【解析】
A．室温时将少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋会鼓起，是因为干冰升华吸热，分子间的间隔变大，故正确；
B．化学变化可以证明分子可以再分，电解水生成氢气和氧气，属于化学变化，所以可以证明分子是可分的，故正确；
C．一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳则不可燃，说明分子构成不同化学性质不同，故正确；
D．催化剂的质量和化学性质在化学反应前后保持不变，物理性质可能改变，故错误。
故选：D
催化剂在反应过程中“一变二不变”，即改变反应的速率，自身的质量和化学性质不变。
10、D
【解析】
A、草纸具有可燃性，制作“纸卷”的草纸是可燃物，故正确；
B、准备放入竹筒中的“火折子”要留些火星，故正确；
C、纸卷放入竹筒后，盖子不能将竹筒完全密封，要能进入空气，故正确；
D、“火折子”吹了会燃烧是，空气流动草纸接触了更多的氧气，故错误。
故选：D。
11、D
【解析】
A、氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，利用化学方程式，根据反应的质量比可知等质量的氧化钙和氢氧化钙分别和稀硫酸反应，氧化钙消耗的盐酸的量更多，正确；
B、镁先与氯化亚铁反应生成铁和氯化镁导致溶液的质量减少，镁将氯化亚铁中的铁完全置换出来后再与氯化铝反应生成铝和氯化镁，溶液的质量会增加，完全反应后溶液的质量保持不变，正确；
C、碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳导致溶液的酸性减弱，当碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应时，溶液呈中性，pH=7，继续滴加碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液呈中性，完全反应后继续滴加碳酸钠，由于碳酸钠呈碱性，故溶液的pH>7，正确；
D、镁的活动性比铝强，故与稀硫酸的反应速率更快，利用化学方程式，根据反应的质量比可知等质量的镁和铝分别与等质量分数的稀硫酸反应，镁消耗的硫酸的质量更多，错误。故选D。
12、B
【解析】
在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中，Y溶解并放出氢气，X无明显变化，说明Y在氢的前面，X在氢的后面，把X放入Z的硫酸盐溶液中，过一会儿，表面有Z析出，说明X在Z的前面，故其顺序为Y>X>Z，观察选项，故选B．
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、> 80 甲 蒸发溶剂 C=E>D B
【解析】
（1）由溶解度图像可知：t1℃时，溶解度大小关系为：甲＞乙。
（2）t2℃时，甲物质的溶解度为80g，说明：100g水中最多溶解80g甲物质，配制 180 克甲物质的饱和溶液，需要水的质量为100g，称量甲的质量80g。
（3）由图二可知：t1℃时，100g水中加入60g硝酸钾，升温至t2℃后，固体全部溶解，变为不饱和溶液，则硝酸钾在t2℃的溶解度大于60g，推测硝酸钾是图一中的甲物质。
（4）图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸发溶剂，使溶液质量变少，同时变为饱和溶液。
（5）图二中得到的 C和E都是t2℃时的饱和溶液，D是降温后得到的饱和溶液，D烧杯 温度低，溶液中质量分数大小关系是：C=E>D。
（6）图二中“某一步操作”得到D 杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为t2℃的不饱和溶液降温后，变为t1℃的饱和溶液；故选：B ，c 点→a 点。
14、肥皂水 +1 MnCl2
【解析】
硬水中所含有的可溶性钙镁化合较多，可与肥皂水发生反应生成大量的沉淀物；根据化合物中元素正负化合价的代数和为零的原则可以确定次氯酸钠中氯元素的化合价为正一价；化学反应前后元素的种类、原子的种类和数量均保持不变，等号左右两边的原子个数是相等的。
15、CH4+2O2CO2+2H2O 增加氧气的浓度 隔绝氧气（或空气）
【解析】
(1)甲烷充分燃烧是甲烷与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，故填写：CH4+2O2CO2+2H2O；
(2)调大进风口可以使空气的进入量增大，甲烷与更多的空气中氧气发生完全燃烧反应，由此得出，此操作的原理是：增加氧气的量或者说浓度，故填写：增加氧气的浓度；
(3)油锅着火，可用锅盖盖灭，用锅盖使可燃物与外部空气（或氧气）隔绝，故填写：隔绝氧气（或空气）。
16、淀粉、蛋白质 元素 夜盲症 乳化作用 食醋 铝可和多余的醋酸发生化学反应
【解析】
（1）红薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是淀粉、蛋白质；
“锌、钙、硒”是指元素；
（2）缺乏维生素会引起很多疾病，例如缺乏维生素A会引起夜盲症；
（3）洗涤剂能清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有乳化功能，能将油污乳化为细小油滴随水冲走；
（4）烧开水的铝壶内壁有水垢[主要成分为CaCO3、Mg(OH)2]时，可用厨房调料食醋洗去，因为食醋中的醋酸能与碳酸钙反应生成醋酸钙、二氧化碳和水，醋酸能和氢氧化镁反应生成醋酸镁和水，从而将水垢除去；
除垢时间不宜过长的原因是：铝能和多余的醋酸反应。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、2H2O22H2O+O2↑ 温度没有达到着火点或氧气浓度不够 铁丝燃烧消耗了瓶中的氧气，同时放出大量的热，使气体逸出，冷却后瓶内压强小于外界大气压
【解析】
依次打开K2和K1，A中反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑；接通电源，预热铁丝(事先已打磨好），并未立刻观察到铁丝燃烧，可能的原因是温度没有达到着火点或氧气浓度不够；铁丝剧烈燃烧后，立刻关闭K1。当燃烧停止一段时间后，C中水流入B，产生该现象的原因是铁丝燃烧消耗了瓶中的氧气，同时放出大量的热，使气体逸出，冷却后瓶内压强小于外界大气压。
考点：实验探究的过程和评价
18、溶液由红色变为无色 取样，加入少量Na2SO4溶液 取白色沉淀B，加入过量的稀盐酸
【解析】
（1）甲试管中稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水。氢氧化钠作为反应物，逐渐减少，从而使溶液的碱性变弱。而试管中的酚酞遇碱变为红色，而氢氧化钠被反应，则能观察到溶液逐渐由红色变为无色。故答案为：溶液由红色变为无色；
（2）硫酸和氯化钡反应生成盐酸和硫酸钡沉淀。故答案为：；
（3）检验丁实验中氢氧化钡是否过量，可以取样，并加入少量的硫酸钠溶液，观察是否产生白色沉淀。因为硫酸钠和氢氧化钡反应生成氢氧化钠和硫酸钡沉淀，反应方程式为：Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH。故答案为：取样，加入少量硫酸钠溶液；
（4）四支试管充分混合，产生了无色气体，则为丙试管中的碳酸钠和甲试管中的稀硫酸反应生成的二氧化碳。四支试管充分混合，产生了白色沉淀，则为乙中的氯化钡和甲或丙中的硫酸钠或碳酸钠反应，形成的碳酸钡沉淀或硫酸钡沉淀。两个反应方程式分别是：BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓、BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓。红色溶液a中的溶质可能是丁中生成的氢氧化钠，或者丙中剩余的碳酸钠。现加入过量的氯化钡后，依然能观察到由白色沉淀B生成，则该白色沉淀B可能是硫酸钡沉淀或碳酸钡沉淀。而碳酸钡沉淀是可溶于酸的一种沉淀，会反应生成气体。硫酸钡沉淀是一种难溶于酸的沉淀。所以可以通过加入稀盐酸来鉴别沉淀。故答案为：取白色沉淀B，加入过量的稀盐酸。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、2：3 36.8%
【解析】
(1)1个N(NO2)3分子是由4个氮原子和6个氧原子构成的，则N(NO2)3中N、O原子的个数比为4：6＝2：3。
(2)N(NO2)3中氮元素的质量分数为。
本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。