广东省普宁市勤建学校2025-2026学年高三上学期第三次调研考试生物试题（含答案解析）

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一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.下列关于细胞中元素的叙述,正确的是
A．细胞中的血红蛋白由于含大量元素铁而呈现红色
B．无机盐在细胞中主要以化合物的形式存在
C．常用放射性同位素 ​14C、​15 N、​32P进行生物学研究
D．脂肪酸、维生素D、核糖的组成元素都是C、H、O
2.金黄色葡萄球菌(简称金葡菌)可以寄生在哺乳动物的成熟红细胞中,使红细胞破裂而出现溶血现象。研究发现,金葡菌能合成并分泌α、β、γ、δ四种溶血素蛋白,其中α、γ、δ又称打孔毒素。这些打孔毒素可在宿主细胞膜上形成跨膜通道,允许小分子和离子通过,导致宿主细胞代谢紊乱并最终裂解。下列分析正确的是
A．金葡菌分泌四种溶血素需要内质网和高尔基体的参与
B．金葡菌可能以胞吐的方式通过跨膜通道从宿主细胞中逃逸
C．金葡菌可从宿主细胞获得合成自身成分的原料
D．四种溶血素的合成过程中均存在基因先转录后翻译的现象
3.研究表明,尿苷能延缓人类干细胞衰老,促进多组织再生修复。下列分析正确的是
A．干细胞衰老后细胞体积、细胞核体积都变小,染色质收缩、染色加深
B．组织再生修复可能与染色体两端的端粒修复有关,端粒是DNA—RNA复合物
C．用 ​3H标记的尿苷饲喂动物,可在动物的线粒体、细胞核、核糖体、细胞质基质中检测到放射性
D．尿苷能延缓干细胞衰老,可能与其能阻止自由基攻击蛋白质、DNA、磷脂等生物大分子有关
4.实验操作顺序直接影响着实验结果,下列实验操作顺序错误的是
A．在酵母菌的纯培养,接种前先在火焰旁拔出试管棉塞,再将试管口迅速通过火焰以灭菌
B．检测花生子叶中的脂肪,先用苏丹Ⅲ染液染色,再滴加体积分数为50%的酒精洗去浮色
C．探究酵母菌呼吸作用的方式,向酵母菌培养瓶中加入酸性重铬酸钾,观察颜色变化
D．观察植物细胞质壁分离,将植物细胞依次置于清水和蔗糖溶液中,观察原生质层的位置
5.下列有关调查种群密度和物种丰富度方法的叙述,错误的是
A．可采用取样器取样法调查池塘底泥中底栖动物的物种丰富度
B．可在大熊猫的栖息地设置固定样地,通过研究粪便、足迹等痕迹来调查其种群密度
C．利用样方法调查草地中植物的物种丰富度时,需随机选取多个样方
D．用标记重捕法调查土壤动物蚯蚓种群密度时,需考虑标记物类型和标记方法
6.植物体的生长、发育和繁殖都处在植物激素的调控当中。下列叙述正确的是
A．苹果果实发育初期细胞分裂素增多,果实成熟时乙烯增多
B．干旱条件下梧桐树合成脱落酸减少,进而减缓叶片的衰老和脱落
C．单侧光会刺激胚芽鞘尖端合成生长素,并引起生长素分布不均匀
D．叶片中的光合色素感受光周期,通过植物激素将信息传递到开花部位
7.南岭山脉的华南五针松在寒冬来临时,会分泌植物蜡,减少蒸腾作用,在阳光照耀下,呈现出神秘的蓝色,因此它也被称为“蓝松”。下列有关“蓝松”的叙述错误的是
A．阳光照耀下“蓝松”呈现出蓝色属于生态系统的化学信息
B．“蓝松”分泌植物蜡减少蒸腾作用,可增强抵御寒冷的能力
C．松林可以调节气候、保持水土,体现了生物多样性的间接价值
D．建立南岭自然保护区保护“蓝松”,属于生态工程中“就地保护”的措施
8.科学家为解决马铃薯因感染茄科霍尔氏菌导致产量下降问题,利用植物体细胞杂交技术成功获得了茄子融合亲本的青枯病抗性杂种植株。下列相关说法错误的是
A．混合酶液处理过程需要用纤维素酶和果胶酶混合去除细胞壁
B．过程 ①可利用聚乙二醇、 Ca2+载体等方法诱导原生质体融合
C．过程 ②成功的标志是融合的原生质体长出新的细胞壁
D．过程 ③需对获得的杂种植株进行筛选
9.某同学欲用市场售卖的泡菜汁进行耐酸的乳酸杆菌分离或计数,下列操作正确的是
A．将泡菜汁直接涂布于固体培养基,培养一段时间便可得到单菌落
B．可用平板划线法对乳酸杆菌进行分离和计数
C．在固体培养基中加入碳酸钙,挑取透明溶钙圈最大的菌落即为目标菌
D．培养乳酸杆菌时,需要在培养基中添加维生素并提供无氧的环境
10.生殖细胞形成过程中既发生有丝分裂,又进行减数分裂。图甲、图乙为同一个体的两个处于不同分裂时期的细胞的示意图。下列叙述错误的是
A．图甲处于减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,染色体数目减半
B．图乙是有丝分裂后期,该细胞中有4个染色体组
C．同源染色体联会和互换发生在减数分裂Ⅰ的四分体时期
D．能同时发生甲、乙两种分裂方式的器官有动物精巢
11.神经性口渴是由渴感的渗透压调节阈值降低所致。当血浆渗透压高于该阈值时,机体会产生渴觉,患者表现出口渴、多饮、多尿等症状。下列叙述正确的是
A．大脑皮层渗透压感受器兴奋,使人主动饮水
B．某人因出现严重呕吐而大量失水会导致血容量减少,血压上升,同时感觉口渴
C．机体产生渴觉后会主动饮水,随后下丘脑合成、垂体分泌的抗利尿激素会减少
D．患者排尿时,脊髓的排尿中枢受大脑皮层高级中枢的控制属于分级调节
12.蛋白质合成过程中,新加入氨基酸的氨基可通过参与脱水缩合形成肽链。在人工肽合成中,若要使肽链不再继续延长,应对肽链的下列哪种结构进行特殊保护
A．氨基
B．羧基
C．肽键
D．R基团
13.蛇毒种类繁多,制备单克隆抗体可以快速检测伤口毒液种类,为毒蛇咬伤的快速诊断提供可靠工具。抗蛇毒单克隆抗体的制备不需要涉及的过程是
A．将蛇毒注入小鼠体内获取相应已免疫的B淋巴细胞
B．利用CO​2培养箱培养,获得大量从小鼠提取的浆细胞
C．用PEG诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞相互融合
D．对杂交瘤细胞进行抗体检测和克隆化培养
14.蝾螈肢体再生是脊椎动物中罕见的完全再生现象,其再生过程涉及多种细胞的去分化和再分化。研究表明,再生芽基的形成是肢体再生的关键步骤。下列叙述正确的是
A．肢体再生体现了细胞的全能性
B．再分化前后的细胞中含有的核酸相同
C．肢体再生过程中巨噬细胞可能参与清除受损或异常的细胞
D．肢体再生时芽基细胞的分裂方式与哺乳动物成熟红细胞的相同
15.黄毛鼠在不同环境温度下独居或聚群时的耗氧量(代表产热量)测定值见下图。下列叙述正确的是
A．与20℃相比,10℃时,黄毛鼠产热量增加,散热量减少
B．10℃时,聚群个体的产热量和散热量比独居的多
C．10℃时,聚群个体下丘脑合成和分泌TRH比独居的少
D．聚群是黄毛鼠在低温环境下减少能量消耗的生理性调节
16.细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性、膜电位达到阈电位(即引发动作电位的临界值)后,才能产生兴奋。如图所示,甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。下列叙述错误的是
A．正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响
B．环境甲中钾离子浓度低于正常环境
C．细胞膜电位达到阈电位后,钠离子通道才开放
D．同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.高等植物的 Rubisc 酶具有＂两面性＂，当 CO2 浓度较高时，该酶催化 C5 与 CO2 反应，完成光合作用，当 O2 浓度较高时，该酶催化 C5 与 O2 反应，产物经一系列变化后到线粒体中会产生 CO2 ，这种植物在光下吸收 O2 产生 CO2 的现象称为光呼吸。光呼吸的过程如图 1 所示。光呼吸和光合作用这两种反应的比例取决于 CO2 和 O2 的相对含量。研究人员探究了弱光和强光条件下光呼吸产生的 CO2 被光合作用重新利用的比例比例(P值),结果如图2所示,回答下列问题：
(1)高等植物叶肉细胞中的Rubisc酶分布在____________,Rubisc酶催化C5和 CO2 结合产生 C3化合物的过程称为____________。
(2)探究弱光和强光条件下光呼吸产生的 CO2 被光合作用重新利用的比例时,需对光呼吸产生的 CO2 进行追踪,可采用的方法是____________。分析图2可知,弱光下光呼吸产生的 CO2被光合作用重新利用的比例低,此时限制光合作用的主要环境因素是____________,强光下光呼吸产生的 CO2 被光合作用重新利用的比例显著提高,试阐述其原因____________。
(3)乙醇酸分布在叶绿体中,可通过叶绿体膜上的转运载体运输到细胞质中参与光呼吸过程。科学家通过转基因技术成功将GOC支路导入水稻并定位至叶绿体中,构建了一条新的光呼吸支路,简称GOC支路。该支路可以使光呼吸产生的部分乙醇酸直接在叶绿体内被完全分解为 CO2 ,从而_____₍填“促进”或“抑制”)光呼吸过程。
18.“莲虾共作”是一种水田立体生态种养模式,取得了显著的经济效益和生态效益,其模式如图所示。
回答下列问题：
(1)该生态系统中的浮游藻类和杂草为小龙虾提供______,利于小龙虾的养殖。“莲虾共作”通过莲藕茎叶还田和虾粪虾壳回田的措施,有效促进______,提高土壤肥力,利于莲藕的生长。可见,“莲虾共作”立体生态种养模式充分利用了群落结构中的______和______,实现了生态效益和经济效益的双赢。
(2)小龙虾摄食多种杂草和病虫(卵),莲田中病虫、草害的发生率大幅度下降,使莲藕增产。结合种间关系,从能量流动的角度分析莲藕增产的原因是_______。
(3)为确保“莲虾共作”种养模式正常高效运行,应将莲藕种植与小龙虾养殖在时空上衔接耦合。第一年秋季将亲虾(约30g/只)投入莲田,投放量不宜超过20kg/667m​2,否则会引起系统失衡,这运用了生态工程的______原理。亲虾在莲田中打洞交配产卵越冬,第二年3月下旬,亲虾和孵化出的幼虾出洞觅食。而4月上旬到5月中旬是莲藕的幼苗期,亲虾会取食其幼嫩的立叶造成莲藕减产。为保障后期莲藕的产量,可采取的措施及处理时间是_________。
19.两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂,形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出,未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理,将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种,过程如图1所示。请回答下列问题：
(1)过程
①需要使用____________酶去除细胞壁。
③要用到的方法有________₍物理法和化学法各举一例)。
(2)过程
②紫外线的作用是____________。
(3)过程
④培养基中需添加___________、无机盐、蔗糖等物质才能诱导愈伤组织形成,其中蔗糖的作用是___________________₍至少答出一点)。
(4)以普通小麦、中间偃麦草及杂种植株1 4 的基因组 DNA 为模板扩增出差异性条带,可用于杂种植株的鉴定,结果如图2所示。据图判断,再生植株1 4中一定是杂种植株的有_____________,判断依据是_______________。
20.生态学家对盐城市某海岸湿地生态系统进行综合整治之前,该地区工业园区密布,入海排污口数量多,有机和无机污染物集中排放,造成局部区域水质恶化。下图1是该湿地生态系统中碳循环示意图A G表示生态系统的各组成成分；图2是对该生态系统能量流动的定量分析(注:图中数字为能量值,单位J/(cm2·a))请回答下列问题:
(1)图1过程
①
⑧中,碳以 CO2形式进行传递的有
①
②和__________₍填写数字序号),构成该生态系统营养结构的生物类群除E、F、G外,还有______₍填写字母)。图1中还必需有的箭头是__________₍用图中字母和“→”作答)。
(2)为持续获得某种植食性鱼类的最大经济效益,经合理捕捞后,种群数量约为__________,此时该鱼类种群的年龄组成类型是_________。
(3)据图2分析,植食性动物固定的能量是_________J/( cm2⋅a。植食性动物固定的能量除了图中所示能量去路之外,还有通过_________散失的热能和未被利用等去路。
(4)综合整治之前,流入该生态系统的总能量除了图中所示以外,还应该包括流入该区域的污水________中的化学能。当排入海岸湿地生态系统的污染物不多时,不会导致生态系统被破坏,这说明生态系统具有____________能力。
21.类风湿性关节炎(RA)是一种以滑膜组织慢性炎症为特征的自身免疫病,严重危害人体健康。佛手苷内酯(BG)是一种天然单体化合物,广泛存在于多种药用植物中,以及常见的水果如佛手柑、酸橙和葡萄柚中。研究发现BG可能通过调控免疫细胞功能缓解RA症状。回答下列问题： (1)RA为一种自身免疫病,其发病机制是机体免疫系统错误地将自身成分当作外来病原体进行攻击,这体现了免疫系统的______功能异常。在免疫调节中,能直接特异性识别并攻击被病原体感染的靶细胞或异常细胞的免疫细胞是 ______。 (2)除了BG之外,临床上还可通过调节免疫细胞的活性来治疗自身免疫病,例如使用_____₍填药物类型)抑制T细胞的增殖和分化,从而降低免疫应答强度。 (3)胶原诱导性关节炎(CIA)大鼠模型是研究RA的常用动物模型,其病理特征与人类RA相似。科研人员通过以下实验探究BG的作用机制(以CIA模型大鼠为实验材料)：
实验结果如下图所示： ①实验结果表明BG对CIA大鼠RA病情的缓解作用具有剂量依赖性特点,判断依据是______。巨噬细胞在RA发病中可通过_____₍填生理过程)吞噬病原体并呈递抗原,进而激活T细胞增殖分化。 ②研究人员提出“高剂量的BG通过抑制STAT3信号通路减轻RA炎症”的假说。若要验证该假说,可在上述实验A、C组的基础上增加D、E组,相同且适宜条件下连续处理4周,检测指标。 D组的处理方式：给予生理盐水灌胃+STAT3信号通路的_______₍填“激活剂”或“抑制剂”)。 E组的处理方式：给予高剂量BG灌胃+STAT3信号通路的_____₍填“激活剂”或“抑制剂”)。 预期实验结果：______。
广东省普宁市勤建学校2025-2026学年高三上学期第三次调研考试生物试题 答案与解析
1. D
解析：A、血红蛋白含铁元素，但铁属于微量元素（大量元素包括 C、H、O、 N、P、 S 等）， A 错误；
B、无机盐在细胞中主要以离子形式存在（如 Na+、 K+、Ca2+ ），而非化合物形式，B 错误；
C、 ​14C、​32P 是放射性同位素，但 ​15 N 是稳定同位素（无放射性）， C 错误；
D、脂肪酸（脂质）、维生素 D（固醇类）、核糖（五碳糖）均只含 C、H、O 三种元素，D 正确。
故选D。
2. C
解析：A、金黄色葡萄球菌为原核生物,其细胞中不含内质网和高尔基体,分泌蛋白的加工不需要内质网和高尔基体的参与,A错误；
B、由题干信息可知,打孔毒素在宿主细胞膜上形成的跨膜通道允许小分子和离子通过,而金葡菌体积较大,无法通过该通道,B错误；
C、金葡菌寄生于细胞内,需从宿主细胞中获取原料以合成自身成分,C正确；
D、原核生物的基因表达过程中,转录和翻译是同时进行的(边转录边翻译),D错误。
故选C。
3. C
解析：【分析】衰老细胞的特征有：
①细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,核膜内折,染色质固缩,染色加深；
②细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低；
③细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；
④有些酶的活性降低；
⑤呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
【详解】A、干细胞衰老后细胞体积变小,细胞核体积增大,染色质收缩、染色加深,A错误；
B、组织再生修复可能与组织细胞染色体两端的端粒修复有关,端粒是每条染色体两端的一段特殊的DNA—蛋白质复合体,B错误；
C、尿苷是合成RNA的成分,细胞内凡是有RNA的地方就有尿苷,故用​3H标记的尿苷饲喂动物,可在动物的线粒体、细胞核、核糖体、细胞质基质中检测到放射性,C正确；
D、磷脂不是生物大分子,D错误。
故选C。
4. C
解析：A、微生物纯培养接种时,需在火焰旁拔出棉塞并快速通过火焰灭菌,防止杂菌污染,A正确；
B、脂肪检测中,苏丹Ⅲ染色后需用50%酒精洗去浮色,避免干扰显微观察,B正确；
C、葡萄糖、酒精都能与酸性重铬酸钾发生相同颜色反应,检测酒精时,需反应完全后,需将培养液离心后取上清液,加入酸性重铬酸钾,观察颜色变化,C错误；
D、观察植物细胞质壁分离,将植物细胞依次置于清水和蔗糖溶液中,观察原生质层的位置,以确定质壁分离的情况,D正确。
故选C。
5. D
解析：A、取样器取样法适用于调查土壤或水体底泥中小型动物的物种丰富度,A正确；
B、对大熊猫等活动范围大、数量稀少的动物,可通过栖息地内固定样地的粪便、足迹等估算种群密度,B正确；
C、调查物种丰富度时,随机选取多个样方可减少误差,确保结果代表性,C正确；
D、标记重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物,蚯蚓活动能力弱、活动范围小,且标记物易脱落或影响其生存,D错误。
故选D。
6. A
解析：【分析】光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程。光信号传导的结构基础是光敏色素,本质是蛋白质,分布在植物的各个部位,其中在分生组织的细胞内比较丰富,主要吸收红光和远红光。
【详解】A、细胞分裂素促进细胞分裂,在果实发育初期增多；乙烯促进果实成熟,在成熟时增多,描述正确,A正确；
B、干旱会促进脱落酸合成,加速叶片脱落以减少水分流失,而非减少脱落酸,B错误；
C、单侧光引起生长素横向运输导致分布不均,但不会促进其合成,C错误；
D、光周期由光敏色素感知,并通过激素传递信息,D错误。
故选A。
7. A
解析：A、“蓝松”在阳光下呈现蓝色是由于植物蜡对光的反射,属于物理信息(如光、颜色等),而非化学信息(如激素、分泌物等),A错误；
B、植物蜡覆盖叶片可减少蒸腾作用,降低水分流失,避免细胞因低温结冰而受损,从而增强抗寒能力,B正确；
C、调节气候、保持水土属于生态系统功能的体现,对应生物多样性的间接价值(生态价值),C正确；
D、建立自然保护区属于就地保护措施,是保护生物多样性的有效手段,D正确。
故选A。
8. B
解析：【分析】植物体细胞杂交是指将两个来自不同种植物的体细胞融合成一个杂种细胞,并将杂种细胞培育成新的植物体技术。
【详解】A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,在进行植物体细胞杂交时,需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,以获得原生质体,所以混合酶液处理过程需要用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁,A正确；
B、过程①是诱导原生质体融合,常用的方法有物理法(离心、振动、电激等)和化学法(聚乙二醇),而 Ca2+载体一般用于将目的基因导入微生物细胞(如大肠杆菌)时,使细胞处于感受态,不是诱导原生质体融合的方法,B错误；
C、过程②中融合的原生质体成功的标志是长出新的细胞壁,这意味着杂种细胞已经形成了完整的细胞结构,C正确；
D、过程③是从愈伤组织培育成杂种植株,由于融合过程可能存在多种情况,所以需对获得的杂种植株进行筛选,以得到具有青枯病抗性的杂种植株,D正确。
故选B。
9. D
解析：A、将泡菜汁直接涂布于固体培养基,培养一段时间不能得到单菌落,因为泡菜汁中含有大量的乳酸菌,需要梯度稀释后才能获得单菌落,A错误；
B、可用平板划线法对乳酸杆菌进行分离获得单菌落,但不能用于计数,B错误；
C、周围透明圈最大的菌株,产酸能力不一定最强,应选择透明圈与菌落直径比例最大的类型,C错误；
D、培养乳酸杆菌时,需要在培养基中添加维生素并提供无氧的环境,因为乳酸菌是厌氧菌,且需要维生素作为生长因子,D正确。
故选D。
10. A
解析：A、图甲中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,染色体数目不变,A错误；
B、图乙中染色体着丝粒分裂、姐妹染色单体分离,且存在同源染色体,属于有丝分裂后期；有丝分裂后期着丝粒分裂,染色体数目加倍,若体细胞含2个染色体组,此时细胞就有4个染色体组,B正确；
C、同源染色体的联会发生在减数分裂Ⅰ前期,形成四分体,互换也发生在四分体时期(减数分裂Ⅰ前期),C正确；
D、图甲细胞在减数分裂Ⅰ后期细胞质均等分裂,说明是初级精母细胞(存在于精巢/睾丸中),能同时发生有丝分裂和减数分裂、且出现图甲这种均等分裂的生殖细胞的器官是动物精巢,D正确。
故选A。
11. D
解析：A、渗透压感受器位于下丘脑而非大脑皮层,渴觉形成于大脑皮层,A错误；
B、严重呕吐导致大量失水时,血容量减少会降低血压,此时渗透压升高可刺激渴觉中枢产生口渴觉,B错误；
C、抗利尿激素由下丘脑合成分泌、垂体释放,C错误；
D、排尿反射中,脊髓低级中枢受大脑皮层高级中枢调控,属于分级调节,D正确。
故选D.
12. B
解析：A、氨基是新氨基酸参与反应的基团,若保护氨基会阻止其参与反应,但题目中已明确新氨基酸的氨基参与反应,故无需保护,A错误；
B、羧基是肽链末端与新氨基酸结合的基团,若保护羧基可阻止其与后续氨基酸的氨基结合,从而终止肽链延长,B正确；
C、肽键是已形成的结构,不参与后续脱水缩合反应,保护肽键不影响链的延长,C错误；
D、R基团不参与肽键的形成,与肽链延长无关,D错误。
故选B。
13. B
解析：A、将蛇毒注入小鼠体内可刺激其产生特异性B淋巴细胞,这是获取免疫细胞的必要步骤,A正确；
B、浆细胞是高度分化的终末细胞,无法在体外培养中增殖,单克隆抗体制备需通过B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞来扩增,直接培养浆细胞无法获得大量细胞,B错误；
C、PEG诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合是形成杂交瘤细胞的关键步骤,C正确；
D、抗体检测和克隆化培养用于筛选能分泌所需抗体的杂交瘤细胞,D正确。
故选B。
14. C
解析：A、细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体或其他各种细胞的潜能。而蝾螈肢体再生是由细胞分化形成新的组织、器官,并非由一个细胞发育成完整个体,所以不能体现细胞的全能性,A错误；
B、再分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程,这是基因选择性表达的结果。基因表达过程中,会涉及mRNA的合成与变化,所以再分化前后的细胞中,mRNA(属于核酸的一种)会有差异,即含有的核酸不完全相同,B错误；
C、巨噬细胞属于免疫细胞,具有吞噬、清除受损或异常细胞的功能。在蝾螈肢体再生过程中,可能存在受损或异常的细胞,巨噬细胞可参与清除这些细胞,为肢体再生创造有利条件,C正确；
D、蝾螈肢体再生时芽基细胞的分裂方式是有丝分裂,而哺乳动物成熟红细胞没有细胞核,不能进行细胞分裂,D错误。
故选C。
15. C
解析：【分析】体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。
【详解】A、依据题干信息,耗氧量代表产热量,依据图示信息可知,与20℃相比,10℃时,黄毛鼠的耗氧量较高,说明产热量增加,低温下,散热量也增加,产热和散热处于动态平衡,A错误；
B、黄毛鼠属于恒温动物,其产热量等于散热量,10℃时,聚群动物的耗氧量低于独居动物,说明集群动物的产热量低于独居动物,散热量也低于独居动物,B错误；
C、10℃时,聚群动物的耗氧量低于独居动物,说明集群动物的产热量低于独居动物,甲状腺激素可以促进产热,甲状腺激素的分泌是通过下丘脑→TRH垂体→TSH甲状腺→甲状腺激素来实现的,所以可推知,10℃时,聚群个体下丘脑合成和分泌TRH比独居的少,C正确；
D、聚群是黄毛鼠在低温环境下减少能量消耗的行为性调节,D错误。
故选C。
16. C
解析：【分析】动作电位的形成是 Na+内流的结果, Na+的浓度差决定了动作电位的峰值,内外浓度差越大,峰值越大。静息电位的强度与K+的浓度差有关,K+的浓度差越大,静息电位的绝对值越大。负离子例如氯离子的内流会形成抑制作用,导致膜内负电荷增多。
【详解】A、动作电位的产生主要与钠离子顺浓度梯度内流有关,细胞内外钠离子浓度差会影响动作电位峰值,A正确；
B、静息电位的产生主要与钾离子顺浓度梯度外流有关,细胞外钾离子浓度降低时,膜两侧钾离子浓度差增大,钾离子外流增多,静息电位的绝对值增大,环境甲中钾离子浓度低于正常环境,B正确；
C、细胞膜电位达到阈电位前,钠离子通道就已经开放,C错误；
D、分析题图可知,与环境丙相比,细胞在环境乙中阈电位与静息电位的差值更大,受到刺激后更难发生兴奋,D正确。
故选C。
17. (1) ①. 叶绿体基质
②. CO2的固定(或暗反应中 CO2的固定)
(2) ①. 同位素标记法
②. 光照强度
③. 强光下光合作用速率高,释放的 O2增多,促进光呼吸过程,且强光下,气孔关闭,从外界吸收的 CO2减少,因此强光下光呼吸产生的 CO2被光合作用重新利用的比例显著提高
(3)抑制
解析：【分析】植物的光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上，产物有氧气、ATP 和 NADPH；暗反应的场所为叶绿体基质，包括二氧化碳的固定和 C3 的还原。
【小问 1 详解】
RubIsc 酶参与光合作用的暗反应和光呼吸，暗反应发生在叶绿体基质，因此该酶分布于叶绿体基质。光合作用中，RubIsc 酶催化 C5 与 CO2 结合生成 C3 的过程是暗反应的核心步骤，称为 CO2 的固定。
【小问 2 详解】
追踪物质的去向可采用同位素标记法，如用 ​14C 标记光呼吸产生的 CO2 观察其是否被光合作用利用。弱光条件下， P 值低，说明光呼吸产生的 CO2 利用率低，此时限制光合作用的主要因素是光照强度。强光下光合作用速率高，释放的 O2 增多，促进光呼吸过程，且强光下，气孔关闭，从外界吸收的 CO2 减少，因此强光下光呼吸产生的 CO2 被光合作用重新利用的比例显著提高。
【小问3详解】
GOC 支路使乙醇酸在叶绿体内直接分解为 CO2 ，避免了乙醇酸运输到细胞质及后续线粒体中的过程，从而抑制光呼吸路径。
18. (1) ①. 食物和栖息场所
②. 物质循环
③. 空间结构
④. 季节性
(2)通过小龙虾的摄食,莲藕的捕食者(寄生者)和种间竞争者的数量减少,使能量更多地流向莲藕(必须提到能量),实现莲藕增产
(3) ①. 协调
②. 3月下旬到4月上旬之间,陆续将莲田中的亲虾捕捞完
解析：【分析】生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。与传统农业相比,生态农业的优点有实现对物质再循环利用；实现对能量的多级利用,提高了能量的利用率；有利于生态环境的保护等。
【小问1详解】
该生态系统中生产者主体是莲藕,此外还有浮游藻类和杂草等生产者。生产者指的是能用简单的无机物制造成有机物的自养型生物,小龙虾能以这些生产者为食,因此它们为小龙虾提供食物和栖息场所,利于小龙虾的养殖。据图可知,莲藕的茎叶还田,能增加土壤有机质；虾粪和虾壳回田也可有效促进物质循环,增加土壤养分,提高土壤肥力,因此与传统农业相比,“莲虾共作”能有效地提高莲田肥力。“莲虾共作”立体生态种养模式充分利用了群落结构中的空间结构和季节性,实现了生态效益和经济效益的双赢。
【小问2详解】
小龙虾可摄食多种杂草和病虫(卵),通过小龙虾的摄食,莲藕的捕食者(寄生者)和种间竞争者的数量减少,使能量更多地流向莲藕,实现莲藕增产。
【小问3详解】
协调是指生物与环境、生物与生物的协调与适应,第一年秋季将亲虾(约30g/只)投入莲田,投放量不宜超过 20 kg/667 m2,,否则会引起系统失衡,这运用了生态工程的协调原理。据题意可知,3月下旬,亲虾和孵化出的幼虾出洞觅食,4月上旬到5月中旬亲虾会取食莲藕幼嫩的立叶造成莲藕减产,因此为保障后期莲藕的产量,可采取的措施及处理时间是3月下旬到4月上旬之间,陆续将莲田中的亲虾捕捞完(或将亲虾与莲藕在空间上分隔开)。
19. (1) ①. 纤维素酶和果胶
②. 离心法、电融合法、PEG融合法、高 Ca2+-高pH融合法等
(2)使中间偃麦草的染色体断裂
(3) ①. 植物激素
②. 维持原生质体正常的形态和结构(或维持渗透压平衡)/提供能量来源、化学性质更稳定/防止杂菌滋生
(4) ①. 1、2、4
②. 它们同时具有普通小麦和中间偃麦草的DNA片段
解析：【分析】题图解读：图1中的过程分别是： ①是通过酶解法去除植物细胞壁,②是用紫外线诱导染色体变异,③是诱导融合形成杂种细胞,④为脱分化和再分化形成杂种植株的过程,体现了植物细胞的全能性,⑤为筛选耐盐小麦的过程。图2中,1、2、3、4号四种小麦新品种中,3号只含普通小麦的DNA片段,1、2、4号都同时含有普通小麦和中间偃麦草的DNA片段。
【小问1详解】
植物细胞壁组成成分是纤维素和果胶,所以过程①需要使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,制备原生质体。
③促进原生质体融合的手段有物理法和化学法,包括离心法、电融合法、PEG融合法、高Ca2+-高pH融合法等。
【小问2详解】
不同剂量的紫外线可导致细胞中染色体发生不同程度的变异,过程②紫外线的作用是使中间偃麦草的染色体断裂。
【小问3详解】
过程④为植物组织培养,在植物组织培养过程中,所用的培养基中要根据培养的目的加入不同的植物激素的浓度和比例,进行脱分化培养或再分化培养,而且还需要无机盐、蔗糖等物质才能诱导愈伤组织形成。蔗糖的作用有维持原生质体正常的形态和结构(或维持渗透压平衡),提供能量来源,化学性质更稳定,防止杂菌滋生。
【小问4详解】
在电泳结果图中,1、2、4号都同时含有普通小麦和中间偃麦草的DNA片段,所以再生植株1 4中一定是杂种植株的是1、2、4。
20. (1) ①. ⑥ ②. AC
③. G→B
(2) ①. K/2
②. 增长型
(3) ①. 1.96×105
②. 呼吸作用
(4) ①. 有机物
②. 自我调节
解析：【分析】1、生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失。
2、特点：单向的、逐级递减的(能量金字塔中底层为第一营养级,生产者能量最多,其次为初级消费者,能量金字塔不可倒置,数量金字塔可倒置)。
【小问1详解】
图1过程①～⑧中,碳以CO2形式进行传递的有①呼吸作用、②光合作用和⑥分解者的分解作用。构成该生态系统营养结构的生物类群除E、F、G外,还有A生产者、C消费者,构成该生态系统营养结构的生物类群即构成食物链和食物网的生物包括生产者和消费者,不包括分解者D。图1中所有生物都会通过呼吸释放CO2,则需要存在G指向B的箭头,即G→B。
【小问2详解】
捕捞某种植食性鱼类时,剩余量为K/2才能持续获得最大经济效益,此时该鱼类种群的年龄组成类型是增长型。
【小问3详解】
植食性动物的粪便量属于生产者的同化量。植食性动物固定的能量为 3.27×105−1.31×105=1.96×105 J/cm2⋅a ）；植食性动物固定的能量除了图中所示的流向下一营养级和流向分解者的能量去路之外，还有呼吸消耗的能量和未利用的能量。
【小问4详解】
流入该生态系统的总能量除了生产者固定的总能量外,还应该包括流入该区域的污水中的有机物中的能量。排入海岸湿地生态系统污染物不多时,不会导致生态系统被破坏,这说明生态系统具有自我调节能力。
21. (1) ①. 免疫自稳
②. 细胞毒性T细胞
(2)免疫抑制剂 (3) ①. 随着BG剂量加大(从低剂量到高剂量),大鼠滑膜组织中巨噬细胞和FLSs的比例降低更明显,炎症因子分泌量也呈剂量依赖性减少
②. 胞吞(或吞噬作用)
③. 抑制剂
④. 激活剂
⑤. 与A组相比,C、D组炎症相关细胞比例降低、炎症因子分泌减少；与C组相比,E组炎症相关细胞比例升高、炎症因子分泌增加
解析：【分析】免疫系统具有免疫防御、免疫监视和免疫自稳功能：
(1)免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用。这是免疫系统最基本的功能。该功能正常时,机体能抵抗病原体的入侵；异常时,免疫反应过强、过弱或缺失,可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。
(2)免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。正常情况下,免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应；若该功能异常,则容易发生自身免疫病。
(3) 免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生,该免疫功能正常时,可识别这些突变的肿瘤细胞,然后调动一切免疫因素将其消除；若此功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。
【小问1详解】
免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞,进行自身调节,维持内环境稳态的功能。正常情况下,免疫系统对自身的抗原物质不产生免疫反应,若该功能异常,则容易发生自身免疫病。RA为一种自身免疫病,其发病机制体现了免疫系统的免疫自稳功能异常。在免疫调节中,能直接特异性识别并攻击被病原体感染的靶细胞或异常细胞的免疫细胞是细胞毒性T细胞能识别、接触并裂解靶细胞。
【小问2详解】
除了BG之外,临床上还可通过调节免疫细胞的活性来治疗自身免疫病,例如使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖和分化,从而降低免疫应答强度。
【小问3详解】
①本实验的自变量是加入的BG的剂量,因变量是大鼠滑膜组织中巨噬细胞和成纤维样滑膜细胞(FLSs)比例及炎症因子(TNF-α、IL-6)水平。由图可知,随着BG剂量加大(从低剂量到高剂量),大鼠滑膜组织中巨噬细胞和FLSs的比例降低更明显,炎症因子分泌量也呈剂量依赖性减少,因此,实验结果表明BG对CIA大鼠RA病情的缓解作用具有剂量依赖性特点。巨噬细胞在RA发病中可通过胞吞(或吞噬作用)吞噬病原体并呈递抗原,进而激活T细胞增殖分化。
②实验是验证高剂量的BG通过抑制STAT3信号通路减轻RA炎症,可在上述实验A、C组的基础上增加D、E组,相同且适宜条件下连续处理4周,检测指标。D组的处理方式：给予生理盐水灌胃+STAT3信号通路的抑制剂,E组的处理方式：给予高剂量BG灌胃+STAT3信号通路的激活剂。
预测实验结果为：与A组相比,C、D组炎症相关细胞比例降低、炎症因子分泌减少；与C组相比,E组炎症相关细胞比例升高、炎症因子分泌增加。组别
处理方式
培养
检测指标
A组
给予生理盐水灌胃
相同且适宜条件下连续处理4周
检测各组大鼠滑膜组织中巨噬细胞和成纤维样滑膜细胞(FLSs)比例及炎症因子(TNF-α、IL-6)水平
B组
给予低剂量BG灌胃
C组
给予高剂量BG灌胃