统编版语文七年级下册第12课《台阶》课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）七年级下册台阶教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了人很多的公开场所，父亲为什么要造台阶，-9梦想造台阶，台阶高受人尊重，台阶低地位低，捡石头，存角票，编草鞋，踏黄泥，三级台阶等内容，欢迎下载使用。
1.概念：小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。2.小说三要素：人物、故事情节、环境。（1）人物是小说的第一要素，塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。（2）故事情节通常包括：开端、发展、高潮和结局几个部分，有时前面还有序幕，后面还有尾声。这几个部分组织在一起，形成完整的故事情节，用以展现人物性格，表达中心思想。（3）环境包括社会环境和自然环境，重点是社会环境。
啃 蹦 撬动 磕头 门槛 厚道晌午 糟糕 烦躁 头颅 烟瘾 凹凼 涎水 揩汗 垮下 胯骨 很倔 黏性 掺上 蹿上 倔强 庄稼茬 硌牙 着落
感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。
【低眉顺眼】【大庭广众】【若有所失】【微不足道】【自言自语】
非常藐小,不值得一提。
自己跟自己说话;独自低声说话。
低着眉头,眼睛向下看。形容顺从的样子。
“《台阶》之所以会成为经典，是因为它以3000字左右的篇幅写出了那个时代父亲的群像。” --李森祥2011年《嘉人有约》
用简洁的语言概括小说内容，思考小说以什么为线索展开情节。
内容：父亲不甘心自家的台阶低，经过大半辈子的努力，终于造成一栋有九级台阶的新屋，自己也衰老了。
线索：以“台阶”为线索。
台阶高，屋主人的地位就相应高；父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求；父亲毕生的奋斗就是要赢得尊重，也是尊重的需要，使他带来希望和理想。
按照“开端、发展、高潮、结局”梳理父亲建造台阶的过程及心情变化。
10-16 准备造台阶
17-25 建造新台阶
26-32 阶成人已老
父亲造台阶做了哪些准备？
有九级台阶的新屋建好后，父亲发生了哪些变化？
仿佛是在跨一道门槛、硌了一硌
按台阶越来越高了，坐在新屋的台阶上父亲为什么不自在？
自读课文，从文中找出描写父亲的语句，说说说说你读出了一个怎样的父亲？作者用了哪些描写手法？
请用“这是 的父亲+句子分析”，概括父亲身上所展现的性格。
他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着许多沙子和泥土。
外貌描写,表现出父亲终年辛勤劳作。
……盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多,父亲要了个板刷在脚上沙啦沙啦地刷。……却也是黄几几的,是泥土的颜色。我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。
细节描写,表现出父亲生活和劳动的艰辛。
父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
运用比喻的修辞手法,把青石板比作棉花,形象逼真地刻画了一个典型的常年辛苦劳作的农民形象。
父亲坐在绿荫里……却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
动作、神态描写，父亲专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，下定决心争取能早日造起高台阶的新屋。
父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
细节描写，细致描写父亲头上的露珠，既体现了父亲的艰难辛苦，又表现了父亲充满活力的形象；既渲染了一种神奇的意境，又表达了对父亲无比热爱的感情。
父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
动作描写，父亲的动作表现了他的愿望终于实现,内心无比喜悦的同时又有些手足无措。
我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。我就不让他抬,他坚持要抬。抬的时候,他的一只手按着腰。
细节描写，表现了父亲争强好胜、不服老的性格,与前文父亲的力气大形成对比，说明父亲的确老了。
三块青石板作为新台阶的基石被砌进去了。父亲曾摸着其中一块的那个小凹凼惊异地说:“想不到这么深了,怪不得我的烟枪已经用旧了三根呢。
语言描写，以三块青石板用的时间之久,表现父亲为造新屋准备的时间之长,同时照应了上文的“小凹凼”和父亲吸烟的情节。
父亲按照要求,每天在上面浇一遍水。隔天,父亲就用手去按一按台阶,说硬了硬了。再隔几天,他又用细木棍去敲了敲,说实了实了。又隔了几天,他整个人走到台阶上去,把他的大脚板在每个部位都踩了踩,说全冻牢了。
动作描写,表现了父亲对新台阶的珍爱之情。
那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。
运用拟人的修辞方法， “‘嘎叽’ 地惨叫了一声”，写出了扁担已不堪重负，同时也暗指年老的父亲已不能再承担家庭的重担。
我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:“不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!”
动作、语言描写，父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿承认自己的衰老，说明父亲十分倔强、要强。
一位老实厚道、低眉顺眼、含辛茹苦一辈子的父亲；一位淳朴善良、内向谦卑、不怕千辛万苦的父亲；一位不甘人后、倔强执拗、渴望得到尊重的父亲；一位勤劳、坚韧不拔，在奋斗中随岁月老去的父亲……
如何看待“父亲”这一形象?
父亲的形象代表了觉醒的农民，他们不仅要求物质上的温饱，而且在精神上也要求获得应有的尊重和地位。父亲代表着在一无所有的条件下，以坚韧不拔的毅力艰苦创业，支撑中华民族繁衍生息的草根阶层。