数学三年级下册（2024）活动四：了解“几点钟方向”，制作宝藏图背景图ppt课件

这是一份数学三年级下册（2024）活动四：了解“几点钟方向”，制作宝藏图背景图ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了情境导入，活动一，活动二，一幅画，活动三，活动四，活动五，拓展应用，课后作业，设计校园定向越野运动等内容，欢迎下载使用。
读一读：认识“几点钟方向”
活动要求：1.自主阅读数学书第59页读一读部分，并圈画关键词； 2.想一想：（1）“几点钟方向”是什么类型的术语？ （2）它是怎么定义的（以什么为中心、分 多少份、正面是什么方向）？
指出你“正面 12 点钟”“ 3 点钟”“ 6 点钟”方向。
填一填：运用“几点钟方向”解决问题
活动要求：1.小组内轮流发言，格式为 “我的 × 点钟方向是……”； 2.其他组员认真倾听，若有错误及时纠正。
说一说：描述“几点钟方向”
活动要求：1.小组内轮流发言，格式为“×同学在我的×点钟方向”； 2.其他组员认真倾听，若有错误及时纠正。
活动要求：1.用指南针确定北方； 2.画教室或操场的平面简图（可以用“点+文字”标注， 比如“★—黑板”）； 3.写上宝藏的方位信息（可以用东南西北，也可以用 几点钟方向，还可以两种都用），可以藏1～2个宝藏 （比如“宝藏 1：在旗杆的东北方向，同时在我的 3 点钟方向”）。
画一画，制作藏宝图
活动要求：1.分小组拿着交换的藏宝图，在教室内（或指定区域） 寻找宝藏； 2.找到后与藏宝小组核对。
找一找，交换藏宝图寻宝藏
北斗卫星导航系统：从 “近距离” 到 “全球”
北斗卫星导航系统
定向越野运动：从 “课堂” 到 “户外”
规则：1.用地图和指南针确定方向； 2.到访地图标注的点，用时少者胜。
活动要求：1.小组内初步讨论路线设计思路，比如：从操场起 点出发，第一个打卡点在东北方向的大树下； 2.记录需要准备的物品，比如地图、指南针。