2025-2026学年云南省保山市中考冲刺卷化学试题（含答案解析）

这是一份2025-2026学年云南省保山市中考冲刺卷化学试题（含答案解析），共3页。试卷主要包含了下列物质中属于纯净物的是，归纳是学习化学常用的方法等内容，欢迎下载使用。
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．除去下列物质中少量杂质，所选试剂错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2．4月5日为国家安全日。下列实验操作可能造成安全事故的是
A．扇闻气体气味
B．用灯帽盖灭酒精灯
C．先预热，再给试管内的固体加热
D．把水注入盛有浓硫酸的烧杯中
3．下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是
A．O2中的“2”表示两个氧原子
B．Mg2+中的2表示镁元素的化合价为+2价
C．2NH3中的“2”表示2个氨分子
D．2Ca中的2表示两个钙元素
4．如图是甲转化为丙的微观过程，下列说法不正确的是（ ）
A．转化①中甲和O2反应的分子个数比为1：1
B．丙中硫元素的化合价是+6价
C．转化②是化合反应
D．反应前后原子种类不变
5．R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如右图所示
某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验
则下列说法不正确的是
A．t2℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为37.5%
B．R是KNO3
C．②③中清液是饱和溶液
D．①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小
6．中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐；③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；④“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；⑤单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质；⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应；⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用水冲洗，再涂上硼酸溶液；其中正确的是（ ）
A．①③④⑦B．②③④⑦C．①②⑥⑦D．①③⑤⑦
7．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是( )
A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4价
C．电解水时，与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性
D．电解水时，可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性
8．新修订的《环境空气质量标准》，增加了PM2.5和臭氧的浓度监测指标。下列说法中正确的是（ ）
A．PM2.5 是指节能减排，将空气中的CO2体积分数控制在2.5%以内
B．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物
C．O3含量的多少与空气质量无关
D．O3与O2是同一种物质
9．下列物质中属于纯净物的是
A．干冰B．食盐C．生铁D．河水
10．归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系量如图所示。请回答下列问题：
a点溶液中滴入紫色石蕊试液，观察到_____。bc段（不含b点）反应的化学方程式_____。c点溶液中存在的阳离子为_____。溶液中NaCl的溶质质量分数d_____c（填“＞”“＜”或“＝”）d点溶液中的溶质是_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某实验小组向12g石灰石样品中不断加入稀盐酸至不再产生气体，反应过程中产生气体与稀盐酸的质量关系如图所示。
（样品中杂质不与酸反应，也不溶于水）请回答下列问题：
（1）反应产生二氧化碳气体的质量是_____g
（2）计算所用稀盐酸的溶质的质量分数。_____（写出计算过程）
（3）上述实验恰好完全反应时所得溶液的质量为_____。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．化学与生产、生活息息相关，请用化学知识回答下列问题：用嘴吹能把燃着的生日蛋糕蜡烛吹灭，利用的原理是_____；当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较_____ （填“高”或“低”）；用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是_____；无定形硅为黑色粉末，可用镁与二氧化硅反应制取，其化学方程式为：SiO2+2MgSi+2MgO，该反应中还原剂是_____；汽车是现代生活中不可缺少的交通工具，对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是_____．用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，这是由于_____（用化学方程式表示）．
14．将t2℃时将一定量的甲物质加入100g水中，完全溶解，再降温至t1℃，析出10g甲，则t2℃加入甲的质量为_____g；将t2℃时乙的饱和溶液浓度变大应采取的方法有_____。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．如图是张南同学所在的化学活动小组同学的实验，他们在探究Ba（OH）2溶液所具有某些化学性质的实验，请回答下列问题：
甲试管中观察到的实验现象是_____；乙试管中发生反应的化学方程式是_____。实验结束后，同学们将甲过滤后的滤液和乙试管中的溶液都倒入同一个烧杯中，观察到只有白色沉淀产生的现象，由此推知甲试管中溶液的溶质为_____（化学式），将烧杯中的沉淀滤去，得到滤液。烧杯中滤液的溶质成分中含有哪些离子？张南同学猜想是：Na+、C1﹣、Ba2+
小岗同学猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+
小南同学猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣你猜想的溶质离子成分是_____（只填一种情况，填离子符号，不和题中其它成份情况重复）。张南同学为了验证自己的猜想，取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加少量硫酸钠溶液，观察到产生白色沉淀的现象，于是得出结论：自己的猜想正确，小南猜想不正确。小岗同学认为张南同学由实验得出的结论不正确。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_____。小岗同学进行了自己的验证实验，取少量烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加硫酸铜溶液，观察到有白色和蓝色沉淀的现象，于是得出结论：其溶质离子成分是_____（填离子符号）。张南、小岗两位同学的实验所选用的试剂不同，得出结论也不相同，由两位同学的验证实验总结得出：在验证猜想的溶液中溶质离子成分时，所选试剂要求是_____，就能一次性验证溶质离子成分。
16．许多同学都有被蚊子叮过的经历，感觉就是痒。同学们通过化学学习并查阅资料知道：蚊虫叮咬后在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤，某课外兴趣小组的同学们决定对蚁酸进行探究。蚁酸的成分是什么？它有什么性质？蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。探究蚁酸的酸性。向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成红色，说明蚁酸溶液显酸性；将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，证明有氢气生成。探究蚁酸分解的两种产物。小芳同学根据蚁酸中含有氢氧两种元素，推测出一种生成物是水。另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：
猜想一：该气体是CO2
猜想二：该气体是_____（填化学式）。
他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置（铁架台已略去），观察现象。
Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，则猜想一_____（填“成立”或“不成立”）；
Ⅱ．装置B中的现象是_____；从环保角度看，该装置的缺陷是_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
试题分析：A、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，炭粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确。B、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误。C、氯化钾固体易溶于水，二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的试剂正确。D、铜在氧气中加热生成氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确。故选B。
考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质
2、D
【解析】
A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，扇闻气体气味是正确的操作，不会造成安全事故，故选项错误。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，是正确的操作，不会造成安全事故，故选项错误。
C、先预热，再给试管内的固体加热，是正确的操作，不会造成安全事故，故选项错误。
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；切不可把水注入浓硫酸中，这是因为浓硫酸的密度比水大，如果添加顺序颠倒，那么水会浮在浓硫酸上，又由于浓硫酸溶于水放出大量的热，能使水沸腾，容易造成酸液飞溅，会造成安全事故，故选项正确。
故选：D。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3、C
【解析】
A、O2中的“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子，错误；
B、Mg2+中的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷，错误；
C、2NH3中的“2”表示2个氨分子，正确；
D、2Ca中的2表示两个钙原子，不是钙元素，错误；
故选：C。
4、A
【解析】
根据反应的微观过程图，分析反应物、生成物写出反应的化学方程式，据其意义分析判断回答有关的问题。由微粒的构成和变化可知，反应①、②的方程式分别是：2H2S+3O22SO 2+2H2O、SO 2+H2O2═H2SO4。
【详解】
A、由方程式可知，反应①中甲和O2反应的分子个数比为2：3，选项A错误；
B、丙为H2SO4，硫元素的化合价为+6价，选项B正确；
C、转化②是两种物质生成一种物质，属于化合反应，选项C正确；
D、由微粒的示意图中微粒的变化可知，反应前后原子种类不变，选项D正确。
故选：A。
本题属于微观示意图的考查，解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式及化学方程式，能够考查知识运用能力。
5、D
【解析】
烧杯②中有100g水，其中溶解了60gR溶质，在 t2℃时，硝酸钾的溶解度是60g,氯化铵的溶解度小于60g，故R是KNO3。A. t2℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为×100%=37.5%，正确；B. R是KNO3，正确；C. ②中有100g水，溶解了60g的KNO3，恰好是饱和溶液，③中有没有溶解的固体物质，是饱和溶液，正确；D. 因为不知道烧杯③中液体的温度，所以无法确定烧杯③中的上层清液中溶质质量分数，故无法比较①的溶液中溶质质量分数与③的上层清液中溶质质量分数的大小，错误。故选D。
点睛：解答此题的关键是理解溶解度、溶质质量分数、饱和溶液的概念。
6、A
【解析】
①煮沸可以降低水的硬度，故正确;
②能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,如铁与稀盐酸反应生成氢气，故错误；
③在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂，故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂，故正确；
④粗盐提纯实验不能等水分完全消除后再停止加热，当蒸发皿中出现较多固体时，就停止加热，故正确；
⑤由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧组成的混合气体，故错误；
⑥中和反应是酸和碱生成盐和水的反应，有盐和水生成的反应不一定是中和反应，故错误；
⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用水冲洗，再涂上硼酸溶液，故正确；
故选A选。
1、有盐和水生成的反应不一定是中和反应；2、能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，有可能是碳酸氢盐如NaHCO3。
7、D
【解析】
电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠，不能加入盐酸，故D错误
8、B
【解析】
A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，与空气中CO2体积分数无关，选项A不正确；
B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，选项B正确；
C、高浓度的臭氧会刺激和损害眼睛、呼吸系统等黏膜组织，造成人体健康，O3含量的多少与空气质量有关，选项C不正确；
D、O3与O2是氧元素的两种单质，不是同种物质，选项D不正确。故选B。
9、A
【解析】
A、干冰是固态二氧化碳，只由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；
B、食盐的主要成分是氯化钠，但是食盐中一般还含有其他物质，属于混合物，不符合题意；
C、生铁中含有碳、铁、硅、锰等，属于混合物，不符合题意；
D、河水中含有水、矿物质等，属于混合物，不符合题意。
故选A。
本题考查纯净物、混合物的定义，只由一种物质组成的，叫做纯净物，由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。
10、C
【解析】
A．制取O2停止加热时，先撤导管，后熄灭酒精灯，以防冷水倒吸、炸裂试管，故错误；
B．聚氯乙烯受热会释放出有毒的氯化氢气体，所以不能用聚氯乙烯塑料包装食品，故错误；
C．稀有气体作保护气因为其化学性质稳定；一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性，故正确；
D．氢氧化钠变质生成的碳酸钠也显碱性，与氢氧化钠都能使无色的酚酞试液变红色，所以无法用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质，故错误。
故选：C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、溶液变红色钠离子、镁离子＞氯化钠
【解析】
解：（1）a点溶液中，稀盐酸部分反应，溶液显酸性，滴入紫色石蕊试液，观察到溶液变红色。
故填：溶液变红色。
（2）bc段（不含b点），氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式：。
故填：。
（3）c点溶液中存在的阳离子为反应生成氯化钠中的钠离子和没有反应的氯化镁中的镁离子。
故填：钠离子、镁离子。
（4）溶液中NaCl的溶质质量分数d大于c，这是因为d点氯化钠质量继续增大，氯化钠增大的幅度大于溶液质量增大的幅度，因此溶质质量分数增大。
故填：＞。
（5）d点溶液中的溶质是氢氧化钠和盐酸、氯化镁完全反应生成的氯化钠。
故填：氯化钠。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、4.4 5% 151.6
【解析】
（1）由图可以看出，生成的二氧化碳的质量为4.4g；
（2）设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x，稀盐酸中溶质的质量为y

x=10g；
y=7.3g
所用稀盐酸的溶质的质量分数为×100%=5%
答：所用稀盐酸的溶质的质量分数为5%。
（3）上述实验恰好完全反应时所得溶液的质量为 10g+146g-4.4g=151.6g
答：上述实验恰好完全反应时所得溶液的质量为 151.6g。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、使燃着的烛心温度降低到着火点以下 低 常温下碳的化学性质稳定 Mg 防止钢铁与空气中的氧气、水蒸气接触 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
【解析】
（1）用嘴吹灭蜡烛时，使燃着的烛心温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄灭，故填：使燃着的烛心温度降低到着火点以下．
（2）不同物质的着火点是不同的，有的物质着火点高而有的物质着火点低．空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，说明汽油的着火点低；故填：低．
（3）墨的主要成分是碳，用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色，是因为常温下碳的化学性质稳定，故填：常温下碳的化学性质稳定；
（4）在SiO2+2MgSi+2MgO中，镁元素的化合价由0升高到+2，被氧化，作还原剂，故填：Mg；
（5）铁生锈是在氧气和水的共同作用下发生的；故填：防止钢铁与空气中的氧气、水蒸气接触；
（6）灰浆的主要成分是氢氧化钙，能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
14、25 升高温度后加入乙
【解析】
t1℃，甲物质的溶解度是15g，所以将t2℃时将一定量的甲物质加入100g水中，完全溶解，再降温至t1℃，析出10g甲，则t2℃加入甲的质量为10g+15g＝25g，乙物质的溶解度随温度的升高而增大，所以将t2℃时乙的饱和溶液浓度变大应采取的方法有：升高温度后加入乙。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、有白色沉淀生成 Ba（OH）2+2HCl＝BaCl2+2H2O Na2CO3和NaOH Na+、Cl﹣、OH﹣ 不正确，滴加碳酸钠观察到产生白色沉淀，只能证明溶液中含有钡离子，无法证明是否有氢氧根离子，故张南的实验具有片面性 Na+、Cl﹣、OH﹣、Ba2+ 既能与氢氧根离子反应又能与钡离子反应
【解析】
碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡的白色沉淀和氢氧化钠，稀盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜蓝色沉淀。
【详解】
（1）甲试管中碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡的白色沉淀，故现象为有白色沉淀生成，乙试管氢氧化钡与盐酸发生酸碱中和反应，化学方程式为。
（2）烧杯中观察到只有白色沉淀，只能是碳酸根与钡离子生成沉淀，故甲试管中既有剩余的碳酸钠又有反应生成的氢氧化钠，故甲试管中溶液的溶质为Na2CO3和NaOH。
（3）烧杯中有白色沉淀，则一定不含氢离子，碳酸根离子与钡离子不能同时存在，故溶质离子成分可能是。
（4）碳酸根离子和钡离子生成碳酸钡白色沉淀，故张南同学由实验得出的结论不正确，滴加碳酸钠观察到产生白色沉淀，只能证明溶液中含有钡离子，无法证明是否有氢氧根离子，则张南的实验具有片面性。
（5）取少量烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加硫酸铜溶液，硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜蓝色沉淀，则观察到有白色和蓝色沉淀的现象，故溶质离子成分是:。
（6）溶液中溶质离子有氢氧根离子和钡离子，故所选试剂既能鉴别出氢氧根离子又能鉴别出钡离子。
碳酸根与钡离子生成碳酸钡白色沉淀，硫酸根与钡离子生成硫酸钡沉淀，铜离子与氢氧根离子生成氢氧化铜的蓝色沉淀。
16、CO 不成立 黑色固体变红色 没有处理尾气
【解析】
[实验探究二]
猜想：蚁酸中含有碳元素、氢元素和氧元素，分解除生成水外，还可能生成一氧化碳或二氧化碳。
故填：CO。
Ⅰ．实验时装置A中无明显变化，说明气体不是二氧化碳，则猜想一不成立。
故填：不成立。
Ⅱ．装置B中黑色固体变红色，是因为加热条件下氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳；
从环保角度看，该装置的缺陷是没有处理尾气。
故填：黑色固体变红色；没有处理尾气。
选项
物质
杂质
试剂
A
炭粉
铁粉
稀盐酸
B
一氧化碳
二氧化碳
灼热的氧化铜
C
氯化钾固体
二氧化锰
水
D
氧化铜
铜
氧气
A．操作顺序
B．生活化学
①制取O2停止加热时，先熄灭酒精灯，后撤导管
②配制溶液需经过计算、称量、溶解（或稀释）等
①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症
②用聚氯乙烯塑料包装食品
C．解释说明
D．化学鉴别
①稀有气体作保护气, 因为其化学性质稳定
②一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性
①用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质
②带水星的小木条鉴别O2和CO2