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      [精] 青岛版五年级下册科学《展示创意》一课一练(含答案解析)

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      • 2026-04-21 14:09:46
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      科学五年级下册电磁铁(一)精品达标测试

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      这是一份科学五年级下册电磁铁(一)精品达标测试,文件包含第18讲句子成分句子类型教师版带答案pdf、第18讲句子成分句子类型学生版不带答案pdf等2份学案配套教学资源,其中学案共29页, 欢迎下载使用。

      一、选择题
      1.一个创意的实现需要经过( )改进和完善。
      A.一次B.多次C.不确定
      2.下列( )不能合理的表达自己创意。
      A.文字描述原理、创新点和应用价值
      B.从不同角度拍摄并展示作品
      C.举办创意发布会进行作品描述
      D.用只有自己懂的符号画个简易图
      3.夏天来临,许多服装市场迎来了销售旺季。“棉麻衣服”和“真丝衣服”是人们购买的主流,用科学方法进行鉴别,以免上当受骗,下列做法可行的是( )。
      A.用手触摸,可以鉴别布料材质
      B.价格昂贵的一定是真丝衣服
      C.透气性不好的一定是棉麻衣服
      D.可以取一点点衣服边露的废线,用火烧一下,闻一闻
      4.以下不是创新设计在生活中的体现的是( )。
      A.手机远程提前开启空调B.使用燃气烧水
      C.晚上睡觉首通过电饭煲预约加热第二天的早餐
      5.生活中有许多需要创新和设计的地方,我们可以用( )的方法表达我们的创意。
      A.必须用文字B.一定要用绘图
      C.最好用摄影、摄像D.文字、绘画、摄影、摄像等都可以。
      二、填空题
      6.用__________表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。用摄影、摄像来展示自己的作品,要从不同的角度拍摄。
      7.用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。________可以形象地表达自己的创意。
      8.用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和( )。
      9.一个创意的实现需要经过多次的改进和______________。
      10.表达自己的创意方式:( )、( )、( )、摄像的方式。
      三、判断题
      11.用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。( )
      12.一个创意的实现要经过多次改进和完善,简直是多此一举。( )
      13.一项工程通常需要由多个系统组成,一个创意的实现需要经过多次改进和完善。( )
      14.任何创意发明都离不开学习科学知识和坚持不懈的努力。( )
      15.创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。( )
      四、综合题
      16.下图为一个普通勺子和创意吸盘勺子, 一个普通的勺子盛完饭后不好放置,勺把上加个吸盘,用后吸附在放置处,方便卫生。对于创意作品,可以用_____________、_____________等方法表达以上创意。受以上事例启发,你可以完成一个怎样的生活中的创意设计作品,写出你的创意(含作品名称、设计简介):_____________。
      17.橡皮擦是学习必备的工具,但橡皮屑经常给同学们带来困扰,你能设计一个带刷子的干净橡皮擦吗?
      《青岛版五年级下册科学《展示创意》一课一练》参考答案
      1.B
      【详解】由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。故选B。
      2.D
      【详解】A.文字描述能够清晰说明原理、创新点和应用价值,便于他人理解,属于合理表达方式。A不符合题意。
      B.从不同角度拍摄作品可以全面展示其特点和细节,有助于他人直观了解作品。B不符合题意。
      C.举办创意发布会可通过语言、演示等方式详细描述作品,便于交流与反馈。C不符合题意。
      D.使用只有自己懂的符号绘图,他人无法解读,无法有效传递创意信息。D符合题意。
      故选D。
      3.D
      【详解】A.用手触摸,会受到布料厚度、织法、后处理等的影响,所以仅凭手感无法准确鉴别,不可行;
      B.价格昂贵的不一定是真丝衣服,不可行;
      C.透气性不好的也不一定是棉麻衣服,不可行;
      D.棉麻和真丝在燃烧时产生的气味和灰烬状态是不同的,可以较为准确地鉴别出棉麻和真丝衣物。
      故选D。
      4.B
      【详解】A.手机远程提前开启空调,正确;
      B.使用燃气烧水,错误;这属于生活在常见的操作,没有科技创新;
      C.晚上睡觉首通过电饭煲预约加热第二天的早餐,正确。
      5.D
      【详解】用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。用摄影、摄像来展示自己的作品,要从不同的角度拍摄。所以生活中有许多需要创新和设计的地方,我们可以用文字、绘画、摄影、摄像等都方法表达我们的创意。
      6.文字
      【详解】创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。用摄影、摄像等方式展示作品时,为了更全面、立体地呈现作品的特点,应从不同角度进行拍摄。
      7.绘图
      【详解】创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。
      8.应用价值
      【详解】创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。
      9.完善
      【详解】改进和完善身边物体在使用过程中的缺点和不足也是发明创造,要发明创造,必须具备勇于质疑、善于质疑、不迷信权威。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。
      10. 文字 绘图 摄影
      【详解】生活中一个很寻常的物品也能够引发我们的创意。我们表达创意的方式有文字,图画,摄影、摄像等。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。用摄影、摄像来展示自己的作品,要从不同的角度拍摄。
      11.√
      【详解】创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。
      12.×
      【详解】由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。
      13.√
      【详解】一项工程通常需要由多个系统组成,一个创意的实现需要经过多次改进和完善。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求,所以题干中说法是正确的。
      14.√
      【详解】远大的理想,还需依靠实力才能实现。纸上谈兵,只是脱离实际的盲目自信:空喊口号,只是夸夸其谈的表演作秀;望梅止渴,只是自欺欺人的自我满足。这个世界只相信实力。实力是踏平坎坷的底气,实力是走向光明的路标。 任何创意发明都离不开学习科学知识和坚持不懈的努力。
      15.√
      【详解】创新发明的过程:要先进行创意设计,再将自己的创意设计转化为实物。由于时代在进步,科技在发展,设计和创意通常不是一次就能做好的,往往要经过多次的改进和完善,让它更符合人们的需求。题目观点正确。
      16. 文字 图画 照明拖鞋,晚上穿上拖鞋可以自动发光照亮道路,不需要开灯
      【详解】生活中一个很寻常的物品也能够引发我们的创意。我们表达创意的方式有文字,图画,摄影、摄像等。用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。照明拖鞋是一种在夜间起床时让我们既看清楚室内环境,又不影响别人休息的一种技术产品。制作照明拖鞋时,我们把电池装在鞋底里面,这样不影响鞋子的美观。
      17.
      (1)在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔。
      (2)把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。
      (3)把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子。
      (4)把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢。好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。
      【详解】写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。制作方法:
      (1)在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔。
      (2)把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。
      (3)把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子。
      (4)把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢。好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。
      题号
      1
      2
      3
      4
      5





      答案
      B
      D
      D
      B
      D





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      15 电磁铁(一)

      版本:青岛版(六三制)(2024)

      年级:五年级下册

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