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      2024-2025学年江苏省扬州市八年级下学期期中考试物理试卷(学生版)

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      2024-2025学年江苏省扬州市八年级下学期期中考试物理试卷(学生版)

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      这是一份2024-2025学年江苏省扬州市八年级下学期期中考试物理试卷(学生版),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题(共24分)
      1.将大头针、苹果、1元硬币、中学生按质量从小到大排列,下列排列顺序中正确的是( )
      A.大头针、1元硬币、苹果、中学生
      B.大头针、苹果、1元硬币、中学生
      C.中学生、苹果、1元硬币、大头针
      D.中学生、1元硬币、苹果、大头针
      2.近年来,“碳板跑鞋”备受跑步爱好者的追捧。碳板由碳纤维丝和环氧树脂制成,它使鞋底更加坚硬,减少扭曲形变,提高了鞋子的稳定性;人每跑一步,碳板都能储存、释放能量,相当于在脚底安装了弹射装置,从而大幅提升跑步成绩,然而对于非专业运动员或者青少年日常穿着来说,长期使用碳板鞋可能导致足部与关节损伤、肌肉萎缩与步态异常等。关于碳板这种材料,下列说法错误的是( )
      A.密度小B.硬度大C.导热性好D.弹性好
      3.用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒内注入适量水,“适量”的标准是( )
      A.看上去不多不少
      B.能浸没小石块,且小石块放入量筒后水不会溢出
      C.水面约在量筒中间位置处
      D.能浸没小石块,且小石块放入量筒后水面不超过量筒的最大刻度值
      4.以前人们去商店买米酒和酱油时,店主用竹筒状的容器来量取,如图所示,但量取相同质量(250g)的米酒和酱油所用的容器是不一样的(均装满),已知ρ米酒=0.9g/cm3,ρ酱油=1.2g/cm3,下列说法正确的是( )
      A.甲容器是量取米酒的
      B.若两个容器均装满酱油,则酱油的质量相同
      C.甲容器的容积与乙容器的容积之比是3:4
      D.若两容器均装满米酒,乙比甲多装了65.2g
      5.下列选项中属于用相同的方法改变摩擦力的一组是( )
      ①自行车把套上做出凹凸花纹;②气垫船行驶时,在船体与水面间形成高压空气层;③自行车的中轴加入滚珠;④砂纸表面做得很粗糙。
      A.①②B.②④C.①③D.①④
      6.12月28日,2024全明星足球赛将在临沂奥体公园体育馆激情开赛。下列与踢球有关的说法正确的是( )
      A.运动员用力踢球,脚感觉有些疼,说明球给脚的力比脚给球的力大
      B.运动员头球攻门,使球的运动状态发生了改变
      C.运动员踢出的足球在空中飞行时,受到重力和脚的踢力的作用
      D.只要脚对球施加的力大小相同、方向相同,其作用效果一定相同
      7.下雨天,有的同学将带有弯柄的雨伞倒挂在课桌边,雨伞保持静止。下列四幅图中,能正确表示雨伞受力示意图的是( )
      A. B.
      C. D.
      8.如图所示,甲图为长方体重物在台阶式自动扶梯上匀速上楼的情景,乙图为同一重物在斜面式自动扶梯上匀速上楼的情景。以下判断正确的是( )
      A.甲图中重物受到的支持力是由于重物发生形变产生的
      B.甲图中重物的重力和重物对扶梯的压力是一对相互作用力
      C.乙图中重物的重力和扶梯对重物的支持力是一对平衡力
      D.乙图中若重物所受外力突然全部消失,重物仍沿扶梯前进方向做匀速直线运动
      9.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是( )
      A.刻度可以标在牙膏盒上
      B.可以把回形针上端当作指针
      C.可以用钩码拉伸橡皮筋来标注刻度
      D.用不同的橡皮筋做成的测力计,它们的量程和分度值都相同
      10.物体在光滑水平面上做匀速直线运动,如果在水平方向只受两个力的作用,那么下列说法中错误的是( )
      A.这两个力一定是一对相互平衡的力
      B.若撤去这两个力,则物体仍然做匀速直线运动
      C.若去掉其中一个力,则物体将会变为静止
      D.若在水平方向再加一个力,则物体的运动状态将会改变
      11.如图所示,小明在对我国现代桥梁构造进行调查时发现,桥梁都设计有合理的排水坡度,以防止桥面积水,影响行车安全。下列对这一设计及作用描述不正确的是( )
      A.雨天时,雨水从竖直的排水通道向下流动的速度越来越快,是因为雨水所受重力大于其所受阻力
      B.同一辆汽车先后通过湿滑桥面和干燥桥面,通过干燥桥面时的惯性大
      C.路面上有积水时,高速行驶的车辆从刹车到停止,通过的距离比通过干燥路面时的距离长
      D.汽车缓慢匀速通过平直的湿滑桥面时(不计空气阻力),汽车的牵引力与地面对汽车的摩擦力相互平衡
      12.如图甲所示,物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用,F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示,则下列分析正确的是( )
      A.在0~t1时间内,物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与F2相同
      B.在0~t1时间内,物体所受的合力先变小后变大,合力的方向始终与F2相同
      C.在0~t1时间内,物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与F2相反
      D.在0~t1时间内,物体所受的合力先变小后变大,合力的方向始终与F2相反
      二、填空题(共30分)
      13.修缮某文物需要使用厚度为2.5×10-5cm的金箔,这种金箔主要由黄金制成,假设没有损耗,那么9.65g的黄金能修缮___________m2的金箔(ρ黄金=19.3×103kg/m3)。有一个容积为10L的氧气瓶,使用一段时间后瓶内氧气密度为4kg/m3。要想使瓶内氧气密度达到10kg/m3符合使用要求,需要向瓶内充___________kg的氧气。
      14.小明想知道图中公园的面积,他先用刻度尺测出整张平面图的长为a、宽为b,然后将平面图折起来放在电子秤上、测出整张平面图的质量为m。展开平面图,其质量_______(选填“变小”“变大”或“不变”),再沿边界剪下公园的平面图,测出它的质量为,可估测公园的面积为_______(用表示)。
      15.某小组同学在“探究物质质量与体积的关系”实验中,根据实验数据绘制了甲、乙、丙三种物质的m﹣V图像,若三种物质的质量相同,体积最大的是_________物质;甲、丙两种物质的密度之比为_________,若甲物质质量增加3倍,丙物质体积增加4倍时,甲、丙两种物质的密度之比为__________。
      16.如图所示的是固体密度阶梯的示意图,若有相同体积的铁、铜、铅、银四种金属,则其中质量最小的是_______。一枚纪念币的质量为,体积为,它可能是用_______制成的。
      17.学习力与运动这一章后,小明画出了本章的结构化思维导图,请补全空格处内容。

      (1)_________;(2)_________;(3)_________。
      18.写字时手指与笔杆之间的摩擦是___________(选填“有益”或“有害”)摩擦;在骑自行车时,自行车轮轴在轴圈中转动,它们之间的摩擦是___________(选填“有益”或“有害”)摩擦。排球运动员扣球时,球被打出的同时手会感到疼,是由于手受到___________的作用力,说明力的作用是___________的。
      19.如图所示是小明用遥控玩具小车做的有趣实验,将小车悬挂起来,遥控器启动时,轮子转但不前进,从小车下方向上托起一块木板,如图(a)所示,当木板接触到轮子时,小车就会前进,说明使小车前进的动力是___________力,这个力的方向___________(选填“向前”或“向后”);如果桌面上放几只圆柱形铅笔,铅笔上放一块较长的薄木板,再将小车车头朝前放在木板上,启动小车,能观察到木板___________(选填“向前”或“向后”)运动。
      20.2024年巴黎奥运会历经15个比赛日的争夺,中国跳水队包揽全部8项的金牌,共斩获8金2银1铜的佳绩,如图所示,跳水运动员站在A点时,会把跳板压弯,说明力可以改变物体的______;当运动员走到跳板B点时,跳板弯曲得更大,说明力的作用效果与力的______有关。
      21.如图甲所示,小明用T型尺和铅垂线制成一个水平仪,图中虚线和MN垂直,当铅垂线与虚线重合时,说明平面MN已经________;如图乙所示,在水平仪两端固定两个相同的空饮料瓶和塑料盘,使用前发现铅锤线偏向虚线右侧,可以在MN的________(选填“左”或“右”)端粘橡皮泥作调整,某次测量过程中,左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时,铅垂线与水面________(选填“仍然”或“不再”)垂直。

      22.弹簧测力计的基本工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的______就越大。弹簧测力计______(选填“能”或“不能”)在月球上测出拉力的大小。某校科技活动小组的同学准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘制如图所示的图像。图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若所测力的大小约为,则应选弹簧______(选填“甲”或“乙”,下同)制成的测力计来测量;若所测力的大小约为,则应选弹簧______制成的测力计来测量更精确。
      23.小明在超市购物时,用30N的水平力推着购物小车在水平地面上做匀速直线运动,此时,小车受到地面的摩擦力为__________N;突然他发现前面有位老人,于是马上用50N的水平力向后拉小车,使小车减速前进,在减速运动的过程中,小车所受的合力为__________N。
      三、作图题(共6分)
      24.按要求作图(请保留作图痕迹)。
      (1)如图所示,车上粗糙的水平桌面上有一水杯,杯中大约有半杯水,当车匀速行驶时,杯中的水静止;当刹车时,请你用一直线代表水面大致画出水面的趋势。
      (2)如甲图所示,重5N的足球在空中飞行,请画出它所受重力的示意图
      (3)如图所示,木块A在斜面上匀速下滑,画出它所受重力和摩擦力的示意图。
      四、实验题(共34分)
      25.元旦假期,小红在天池捡到一块小石头,回到学校,进行了如下测量。
      (1)将天平放在水平桌面上并将游码归零后,指针静止在分度盘的右侧,则应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调。调节平衡后,测量石块的质量,天平再次平衡时,砝码和游码位置如图甲所示,m石=_______g。
      (2)用量筒和适量的水,测量石块的体积,如图乙所示,石块密度ρ=________g/cm3。将石块放入量筒时有水溅出,则密度测量值偏_____(选填“大”或“小”)。
      26.小福和小州想测未知液体的密度。他们准备了天平、量筒等实验器材,天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、20g、10g、5g。将天平放置于水平工作台上,游码归零后调平衡时发现刻度盘指针如图甲所示,他调节平衡螺母使指针指在分度盘中央;
      (1)小福和小州的实验步骤有以下几个:
      ①用调好的天平测得烧杯质量为46g;
      ②在烧杯中倒入适量待测液体进行称量;
      ③将杯中的液体轻轻倒入量筒之中,测得体积为20mL。
      小福提出,为了减少误差,上述实验步骤顺序应为___________(填写步骤序号)。步骤②中天平测量如图乙所示,则杯中液体的质量为___________g,最终计算出液体的密度是___________g/cm3;
      (2)为了验证小福的测算结果,小州对实验进行了重复,完成全部步骤后,小州还发现10g的砝码有磨损。他的其余操作都正确,综合考虑,他测算的密度将___________;(选填“偏大”“偏小”“无影响”或“无法确认”)
      (3)经查证,他们发现这种液体是煤油(已知密度为ρ1),并了解到煤油可以用来保存金属钠(已知密度为ρ2),方法是将钠块浸没在煤油中以隔绝空气。某天化学老师拿出了一瓶浸泡着钠块的煤油,想知晓里面剩余钠的质量,但由于钠易与空气发生化学反应而变质,因此不能将其随意拿出称量。于是,小福和小州找来了一个相同的密封瓶倒入煤油,如图丙,两瓶液面相平,测得其总质量分别为m1、m2,则瓶中金属钠的质量为=___________(用m1、m2、ρ1、ρ2表示)。
      27.悬索桥(如图甲)是建桥工程上的壮观景色,它的主要承重结构是悬索,悬索主要承受拉力。小明观察了悬索桥后,想知道两个拉力产生的作用效果与互成的角度有什么关系,于是他进行了下面的探究。
      (1)如图乙,用两个互成角度的弹簧测力计拉固定在木板上的橡皮筋,依据拉力与橡皮筋的伸长量成正比,当每次把橡皮筋拉到相同位置时,可以认为这两个拉力产生的作用效果相同。小明用两个大小相等的拉力拉同一根橡皮筋完成了实验,实验结果记录如下表:(拉力F是用一个力拉橡皮筋到达预定位置的力)
      ①分析上表可知,两个拉力与产生的作用效果与互成的角度有关,即当作用效果相同时,互成的角度越大,两个拉力___________(选填“越大”或“越小”);
      ②当两个拉力互成角度为时,拉力与之和与拉力F的大小___________,当两个拉力相等且互成角度为时,与是一对___________力,橡皮筋保持静止;
      (2)以上实验中一个力F和两个力产生的作用效果相同,物理中把F叫作和的合力,叫作F的分力。有人说合力一定比任意一个分力大,根据上表数据你判断这种说法是___________的(选填“正确”或“错误”),请根据表格中的具体数据举例说明:___________;
      (3)根据实验结果,考虑到两条钢丝的承拉能力,在家正确安装晾衣架(如图丙),承重钢丝绳夹角应该___________(选填“较大”或“较小”)。
      (4)小明想通过实验探究同一直线上两个力的合力大小,选用如图所示的器材,橡皮筋下端系有两根细线,其中一根细线挂一个钩码,另一个细线挂两个钩码,记录橡皮筋下端到达的位置O,为了使钩码对橡皮筋的拉力尽量在同一条直线上,悬挂钩码的细线应该尽可能___________(选填“长”或“短”)一些;撤去所有钩码,只在其中一根细线挂钩码使橡皮筋下端到达___________(选填“O”“O的下端”或“O的上端”),保证两次实验力的作用效果相同,记录此时钩码的个数。
      28.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。
      (1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,通过钩码质量可知:卡片两边所受的拉力_________;
      (2)为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上,可用手________(选填“下压”“翻转”或“旋转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片____________(选填“松手瞬间”或“最终”)是否保持平衡;
      (3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是_____________;
      (4)如果左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为________(选填“能”或“不能”)进行实验。
      29.田老师和梁老师在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,田老师利用一些实验器材设计了如图所示的四次实验,已知A的重力为12N。
      (1)实验前,需要在水平方向对弹簧测力计进行调零,向左拉动木板,当A静止后,A受到的___________(填“静”或“滑动”)摩擦力就等于弹簧测力计的示数。实验中若加速拉动木板,则测得的摩擦力___________(填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
      (2)由图___________两次实验,可以探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。
      (3)由甲图可知弹簧测力计示数为___________N,甲、丙两图的实验结论可推出,粗糙程度一定,滑动摩擦力与压力成___________,那么丁图中氢气球对A向上的拉力为___________N。
      30.为探究“阻力对物体运动的影响”,实验小组做了如下实验:
      (1)如图甲,小景在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板,将小车放在初始位置,用手给小车一初速度,比较初始位置到末位置的距离.该方案存在的问题是:______;
      (2)小刘选用图乙所示的装置进行实验,他在水平面上依次铺上毛巾、棉布、塑料板,用传感器采集小车在3次实验中的“v-t”图像如图丙。他发现0~t0时间段内3次实验图像完全重合,说明小车每次到达斜面底部的速度是______(选块“相同”“不同”)的;进一步分析可知,三次实验中小车在水平面上速度减小量______(选填“相同”或“不同”),小车所受阻力越小,小车速度减小得越______(选填“快”或“慢”);由此推测当水平面光滑时小车将做______运动。
      (3)由上述结论可判断:当图丁中的摆球从A点由静止释放摆到最低点B时,如果摆球所受的力全部消失,摇球将______(选填“向右摆”“静止”或“做匀速直线运动”)
      五、计算题(共6分)
      31.3D打印可以用金属、塑料、陶瓷等材料打印出三维模型。某中学创客小组用某种塑料打印了一个空间站模型,如图所示。已知体积为的这种塑料的质量为。(g取)
      (1)的这种塑料,重多少N?
      (2)这种塑料的密度是多少?
      (3)若该空间站模型的体积为、质量为,请通过计算判断该模型是否为实心的?若是空心的,空心部分的体积为多少立方厘米?
      角度/°
      0
      30
      45
      60
      90
      120
      拉力
      2
      21
      2.2
      2.3
      2.8
      4
      拉力
      2
      2.1
      2.2
      2.3
      2.8
      4
      拉力
      4

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