2026年广西壮族自治区柳州市初中学业水平考试模拟试卷 生物学（文字版，含答案）

这是一份2026年广西壮族自治区柳州市初中学业水平考试模拟试卷 生物学（文字版，含答案），共4页。试卷主要包含了 某品牌酸奶配料表如图1所示等内容，欢迎下载使用。
（生物学和地理为同堂分卷，考试时间共120分钟，本卷满分60分）
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、座位号、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
1. 树皮被大面积剥去，植物就会死亡，这主要与树皮中的筛管有关。筛管属于
A. 输导组织B. 分生组织C. 保护组织D. 薄壁组织
2. 糖尿病、心脑血管疾病等“生活方式病”已经成为影响人们健康的主要疾病。下列不属于健康生活方式的是
A. 按时进餐、合理膳食B. 暴饮暴食、沉迷游戏
C. 规律作息、科学锻炼D. 远离烟酒、拒绝毒品
3. 柳州地表水质多年检测均为全国第一，下列措施不利于柳州的水生态保护的是
A. 加强对百里柳江的生态监测
B. 污水由污水处理厂处理后排放
C. 打捞河道垃圾，做好水面保洁
D. 盲目开采山体，无规划砍伐树木
4. 大薸（piá）的叶腋处长出匍匐茎，匍匐茎顶端不断生长，形成新的小植株。下列植物的繁殖方式与大薸不同的是
A. 花生种子繁殖B. 苹果枝条嫁接C. 红薯块根繁殖D. 甘蔗茎段扦插
5. 小张用一根白色长绳制作染色体结构模型，在长绳上用红、黄、绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后把它处理成短棒状。其中长绳上各色区段代表的是
A.DNAB. 基因C. 染色体D. 蛋白质
6. 康康以番茄果实为实验材料，制作玻片标本，并在显微镜下观察。下列说法错误的是
A. 若想要将位于视野右侧的果肉细胞移到中央，应将玻片向右移动
B. 盖盖玻片时应将它的一边接触水滴，再缓缓放下，避免产生气泡
C. 挤压番茄果实可以得到番茄汁，这些汁液来自植物细胞的叶绿体
D. 显微镜下观察番茄果实的表皮细胞和果肉细胞，其形态大小不同
7. 表1是蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光和无光条件下的发芽率。根据实验结果分析，下列说法错误的是
表1
A. 蚕豆种子的萌发与光照无关
B. 苋菜种子的萌发需要黑暗环境
C. 播种烟草种子时，覆土要厚一些
D. 少量种子未萌发的原因可能是胚不完整
8. 某生物学兴趣小组开展蔬菜水培实践活动，观察到相应现象后拟采取对应措施处理，下列对应关系错误的选项是
9. 甲、乙两地种植同一种甜瓜，两地光照条件、栽培措施基本一致，仅夜间平均气温差异较大（甲地夜间平均气温12℃，乙地夜间平均气温22℃），检测发现甲地甜瓜含糖量显著高于乙地。下列分析错误的是
A. 甲、乙两地甜瓜白天光合作用制造的有机物量相近
B. 甲地甜瓜夜间呼吸作用消耗的有机物少于乙地甜瓜
C. 若乙地夜间气温降至与甲地相同，甜瓜含糖量可能升高
D. 两地甜瓜含糖量差异与温度无关，是由其他因素导致的
10. 某品牌酸奶配料表如图1所示。关于配料表中微生物的叙述，正确的是
产品名称：零添加蔗糖纯酸奶
产品类型：发酵乳
配料表：生牛乳≥99%、唾液链球菌嗜热亚种、德式乳杆菌保加利亚种、双歧杆菌、动物双歧杆菌乳亚种、植物乳杆菌
蔗糖含量：未检出（依据5009.8 - 2023第一法）
图1
A. 有成形的细胞核B. 都具有细胞壁C. 都进行孢子生殖D. 在有氧环境发酵
11. 某生物社团组织开展校园植物调查活动，发现一株植物，形成的种子外无果皮包被，它属于的植物类群是
A. 裸子植物B. 被子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物
12. 某同学用针筒模拟 “发生在肺内的气体交换”，如图2所示通过推拉活塞改变针筒内空气的体积，模拟胸廓容积变化对肺内气压的影响。下列叙述正确的是
A. 向内推动活塞，可模拟人体的吸气过程
B. 针筒内的空气，模拟的是血液中的氧气
C. 向外拉活塞，针筒内气压变小，此时模拟呼气过程
D. 推拉活塞动作，模拟膈肌和肋间肌舒张与收缩过程
2026年是农历马年，春晚吉祥物 “骋骋” 的原型是普氏野马。普氏野马曾经在我国绝迹，后经人工繁育和野外放归，目前已在新疆、甘肃等地恢复野外种群。回答13~15题：
13. 下列动物与普氏野马不属于相同动物类群的是
A. 雪豹B. 猕猴C. 海鸥D. 蓝鲸
14. 科研人员将普氏野马野外放归后，在保护区核心区域布设红外相机，通过相机24小时不间断拍摄记录其觅食、迁徙、繁殖等活动。这种研究方法属于
A. 文献法B. 观察法C. 比较法D. 实验法
15. 野外放归的普氏野马还面临着狼群的威胁，下列叙述错误的是
A. 普氏野马的生活环境是指它的生存地点
B. 温度是影响普氏野马生活的非生物因素
C. 野外的狼与普氏野马之间存在捕食关系
D. 普氏野马的成功放归说明它能适应环境
二、综合题（本大题包括5小题，共30分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上）
16. （5分）2026年教育部召开 “新春第一会”，主题聚焦 “深入落实‘健康第一’”，会议将青少年身心健康作为教育高质量发展的核心根基，并针对青少年营养失衡、超重肥胖高发、近视防控等突出健康问题作出系统部署，请回答下列问题。
（1）正处于生长发育关键期的青少年，充足的营养对其身体发育至关重要，牛奶和鸡蛋中富含的主要营养成分是 ，这类成分在 内被初步消化。
（2）过度肥胖会增加疾病风险，危害健康。请从物质和能量角度分析，人体肥胖的原因是摄入的能量 （选填“大于”或“小于”）身体消耗的能量，导致能源物质转化为脂肪堆积。因此生活中我们想要减轻体重，可采取的具体措施是 。
（3）下课后同学们走出教室向远处眺望，此时睫状体舒张， 曲度变小，有利于预防近视。
17. （7分）小明尝试种植咖啡树，种植过程如图3所示。请结合所学知识回答下列问题：
（1）咖啡树种子所属的结构层次是 。浸种、催芽后，最先突破种皮的结构A是 ，它会继续发育成咖啡树的 。
（2）露白的种子（指在催芽过程中，种皮破裂，露出白色结构）需移至疏松透气的土壤中种植并保持土壤湿润，这是因为种子萌发需要 。
（3）咖啡树幼苗生长过程中合成的有机物，主要是通过 （填图中的序号）过程制造的。
（4）小明查阅资料得知，咖啡树原是热带山地森林中的林下植物。若在柳州种植咖啡树，从利于其生长的非生物因素考虑，可采取的措施有 （至少答出两点，2分）。
18．（6分）我国采取了多种措施对大熊猫实施保护，但在其栖息地一定范围内依旧存在人类活动的干扰。大熊猫主要分布于六个山系，第四次全国大熊猫调查结果如图4所示。据图回答下列问题：
（1）大熊猫种群数量最多的山系是 。大熊猫主要以竹子幼嫩的茎为食，从生态系统的成分分析，大熊猫属于 。从生物进化的角度看，大熊猫与竹子之间捕食关系的形成是长期 的结果。
（2）割竹挖笋和放牧使大熊猫食物资源减少，人和家畜属于影响大熊猫生活和分布的 因素。建设自然保护区可以提高大熊猫种群数量，原因是大熊猫的栖息地面积扩大、且 增大直接导致食物资源增多。
（3）综合分析，除建立自然保护区外，另提出一条保护大熊猫的具体措施： 。
19．（6分）阅读下列材料并回答问题：
材料一：脊髓灰质炎（俗称“小儿麻痹症”）是由脊髓灰质炎病毒引起的急性传染病，主要侵害儿童。脊髓灰质炎病毒主要破坏人体的脊髓灰质，严重时引发瘫痪。
材料二：我国通过接种疫苗消灭了脊髓灰质炎，著名医学家顾方舟为此做出了巨大贡献。1957年，顾方舟开始脊髓灰质炎研究工作，之后他不负众望，在国内首次用猴肾细胞培养分离出脊髓灰质炎病毒并定型；又和同事先后成功研制出3批脊髓灰质炎活疫苗，并把疫苗剂型由液体型改为糖丸，在全国推广，使上百万孩子免于残疾，被称为“中国脊髓灰质炎疫苗之父”，人们称他为“糖丸爷爷”。
（1）由材料一可知，脊髓灰质炎病毒主要侵害人体的 组织。顾方舟使用猴肾细胞培养脊髓灰质炎病毒，而不使用培养基培养，是因为病毒 。
（2）目前尚无治疗脊髓灰质炎的特效药物，接种疫苗是预防该病的最有效措施。从传染病预防的措施来看，这属于 。口服糖丸疫苗后，会刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体，这种免疫类型属于 （选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（3）脊髓灰质炎疫苗通常需要接种四次。图5表示某儿童前3次接种该疫苗后，血液中相应抗体浓度的变化情况。由图可知，多次接种疫苗保护效果更好的原因是 （2分）。
20. （6分）蝌蚪生长到一定程度开始变态以适应陆栖生活，其外观上出现成对的附肢，尾部逐渐萎缩最后消失（褪尾现象）。正常情况下，从孵化出蝌蚪到形成成体幼蛙，大约需要3个月时间。生物学兴趣小组为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，进行了实验设计（见表2），一段时间后记录实验结果（见表3）。回答以下问题：
表2实验处理表
表3不同浓度甲状腺激素处理后蝌蚪的前后肢生长情况
注：“2后”表示有2只蝌蚪出现后肢。“3前”表示有3只蝌蚪出现了前肢，其他以此类推。
（1）本实验的变量是 。
（2）表2中3组实验除变量外，所用蝌蚪的种类、生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件都应相同且适宜，其目的是 。要设计表格记录蝌蚪发育的情况，除了表3中的观察前后肢生长情况外，还可以观察蝌蚪的 等。
（3）分析表3结果，可得出的结论是 （2分）。
（4）若成年人患“甲减”，甲状腺激素的合成量减少，会出现怕冷、乏力、情绪低落等症状，这说明甲状腺激素还有促进新陈代谢和 （选填“提高”或“降低”）神经系统兴奋性的作用。
试卷答案
1.A（2分） 2.B（2分） 3.D（2分） 4.A（2分） 5.B（2分）
6.C（2分） 7.C（2分） 8.C（2分） 9.D（2分） 10.B（2分）
11.A（2分） 12.D（2分） 13.C（2分） 14.B（2分） 15.A（2分）
16.（5分）
（1） 蛋白质（1分） 胃（1分）
（2） 大于（1分） 合理控制饮食、适量运动（合理即可，1分）
（3） 晶状体（1分）
17.（7分）
（1） 器官（1分） 胚根（1分） 根（1分）
（2） 充足的空气和一定的水分（1分）
（3） ①（1分）
（4） 冬季搭建保温棚保证温度适宜；种植在树荫等光照较弱的区域（合理即可，答出2点得2分，答出1点得1分）
18.（6分）
（1） 岷山（1分） 消费者（1分） 自然选择（1分）
（2） 生物（1分） 竹林面积（竹子数量）（1分）
（3） 建立大熊猫生态廊道，减少不同种群间的地理隔离（合理即可，1分）
19.（6分）
（1） 神经（1分） 无细胞结构，只能寄生在活细胞中进行生命活动（1分）
（2） 保护易感人群（1分） 特异性（1分）
（3） 多次接种可以刺激机体产生更多的抗体，且能延长抗体在体内存在的时间，提升免疫防护效果（合理即可，2分）
20.（6分）
（1） 甲状腺激素的含量（1分）
（2） 控制单一变量，排除无关变量对实验结果的干扰（1分）
尾消失的时间（或发育为幼蛙的时间，合理即可，1分）
（3） 甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育，在一定范围内，甲状腺激素浓度越高，促进蝌蚪发育的效果越强（合理即可，2分）
（4） 提高（1分）条件
蚕豆种子发芽率/%
烟草种子发芽率/%
苋菜种子发芽率/%
有光
97.1
98.5
1.8
无光
96.8
2.4
96.6
选项
观察现象
采取措施
A
培养液浑浊，蔬菜烂根
及时换水并通入空气
B
植株下部叶片发黄
培养液适当补充氮肥
C
叶片边缘干枯、萎蔫
增加光照时间和强度
D
培养液发绿（藻类繁殖）
培养箱定期换水并遮光
1号组
2号组
3号组
蝌蚪数/只
10
10
10
甲状腺激素片的含量
无
1mg/天
2mg/天
1天
4天
8天
14天
19天
24天
1号组
0
0
0
2后
2后
3后
2号组
0
2后
3后
5后
6后
3前7后
3号组
0
3后
6后
7后
3前8后
6前9后