徐州市2025-2026学年中考化学押题卷（含答案解析）

这是一份徐州市2025-2026学年中考化学押题卷（含答案解析），共100页。试卷主要包含了银是导电性最好的金属等内容，欢迎下载使用。
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列叙述错误的是
A．一种元素在同一化合物中只能表现出一种化合价
B．电木插座破裂后不能热修补
C．拉瓦锡用定量的研究方法研究了空气的成分
D．在元素周期表中金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类
2．运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（ ）
A．大多数金属在自然界中都以单质形式存在
B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同
C．Na+、Mg2+、Cl-离子的最外层电子数均为8，则得出离子的最外层电子数均为8
D．同温下分解氯酸钾，加入催化剂的反应速率加快，则说明催化剂可以改变反应速率
3．交警用的酒精检测仪中的反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O，其中红色的CrO3转变为绿色的化合物X。下列说法错误的是
A．X化学式为Cr2(SO4)3B．医疗上常用75%的酒精水溶液消毒
C．C2H5OH和CO2 都属有机物D．喝酒的人会散发酒味，说明微粒在不断运动
4．为达到实验目的，下列实验方案正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
5．下列有关化学反应的现象描述错误的是（）
A．硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体
6．银是导电性最好的金属。如图是元素周期表中银元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是
A．该元素为金属元素B．质子数为47C．元素符号为AgD．中子数为44
7．密闭容器中有甲、乙两种物质各10g，加热一段时间后测得容器中各物质的质量如下表：
下列选项正确的是
A．该反应为化合反应
B．x=53
C．该反应中甲和乙的质量比为84：53
D．丙、丁一定是单质
8．2019年3月21日14时48分许，江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故，爆炸物质为苯。下图为苯的结构式，根据信息下列有关苯的说法正确的是（ ）
A．苯由6个碳原子和6个氢原子构成
B．一个苯分子中含有3个氢分子
C．苯是一种可燃物
D．苯中C、H元素的质量比为1：1．
9．下列各组固体物质，只用水和组内物质就可相互鉴别的一组是
A．FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3
B．CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2
C．NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3
D．BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl
10．甲、乙丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
A．Cu、CuO、CuSO4
B．CO、CO2、H2CO3
C．CaCO3、CaO、Ca(OH)2
D．NaOH、Na2CO3、Na2SO4
11．X、Y分别是稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种。X与Y发生反应过程中溶液pH变化如图所示。则下列说法正确的是（ ）
A．X是稀盐酸
B．向a点的溶液中加入石蕊试液，试液会变蓝
C．b点表明此时盐酸与氢氧化钠恰好完全反应
D．c点溶液中的溶质仅是NaOH
12．从海水（含氯化镁）中提取镁的步骤有：①将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；②在海水中加入石灰乳，沉淀、过滤、洗涤；⑧将沉淀物与盐酸反应，结晶、过滤、干燥；④电解无水氯化镁可得到金属镁．下列有关说法不正确的是（ ）
A．此法的优点之一是原料来源丰富
B．步骤①、②、③的目的是从海水中提取MgCl2
C．步骤②中沉淀、过滤、洗涤的过程既有物理变化又有化学变化
D．以上反应中包含了化合反应、分解反应和复分解反应
13．下列做法不符合“节约资源、保护环境”理念的是（ ）
A．减少使用一次性筷子
B．工业上使用中水以节约水资源
C．将废旧塑料焚烧以减少白色污染
D．用电动公交车代替燃油公交车
14．下列事实及微观解释不正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
15．东营垦利佛头黑陶以色如墨，声如钟，薄如纸，亮如镜，硬如瓷的特点被誉为“齐鲁黑陶之花”。如下所示是其主要制作工艺，其中发生化学变化的是
A．混合B．成型C．晾干D．烧结
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．汽车尾气带来的大城市空气污染越来越严重。汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体，反应的化学方程式为2NO+2CO=N2+2CO2。用化学符号或名称表示：
（1）CO中C的化合价________；
（2）NO的名称________；
（3）该反应涉及的物质中，_______在空气中含量最高。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数，某化学兴趣小组同学按下列步骤开展实验：首先将 石灰石样品研成粉末，然后取 15g 石灰石粉末与73g溶质质量分数 10%的稀盐酸恰好完全反应（假设石灰 石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）。不能用稀硫酸代替盐酸的原因是____。求石灰石中碳酸钙的质量分数_________（保留到 0.1%）。
18．（8分）如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：
写出图中标号仪器的名称：X_________,Y_________在实验室中若用A装置制取氧气，则反应的化学方程式为_____________。小海同学在B装置中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。
①若用F装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端通入。
②实验中发现不能得到平稳的氧气流。小涛同学提出可以从两个方面加以改进：
一是将制取装置B换为上图中的装置_________；
二是将过氧化氢溶液加水稀释。如果把50g质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量为_______g。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）在一次化学实验中，两组同学都完成了硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验，但观察到了不同的实验现象。
(1)已知蓝色沉淀是氢氧化铜，写出生成蓝色沉淀的化学方程式____。乙组产生的蓝绿色沉淀的成分是什么呢？Ⅰ．碱式硫酸铜是绿色晶体，在水中溶解度极小，能溶于稀酸溶液。
Ⅱ．碱式硫酸铜的组成不固定，一般可用Cu2(OH)2SO4表示。蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜。见图
（解释与结论）实验结论：蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜步骤③的实验目的是____。步骤④中的稀盐酸____(选填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。步骤⑤中滴加的试剂X是____。甲组同学在本组实验的基础上进一步完成下列实验：
①过滤，取蓝色沉淀于试管中；
②滴加____，沉淀颜色变为蓝绿色；
③重复实验二中的步骤①～⑤。
经实验验证，氢氧化铜也可以转化为碱式硫酸铜。此反应的化学方程式为____。乙组同学认为在自己组原有实验的基础上，继续滴加___，可以将碱式硫酸铜转变为氢氧化铜。通过实验，也验证了他们的猜想。为了确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜，实验的关键是____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、A
【解析】
A. 一种元素在同一化合物中可能表现出多种化合价，比如硝酸铵中的氮元素的化合价是不同的，故错误；
B、电木具有热固性，故电木插座破裂后不能热修补，正确；
C、拉瓦锡最早用定量的研究方法研究了空气的成分，正确；
D、由元素周期表可知，金属元素的种类要远远多于非金属元素的种类，故正确。故选A。
2、D
【解析】
A、大多数金属在自然界中都以化合态形式存在，只有少数不活泼金属以单质形式存在，故不符合题意；
B、水和过氧化氢的组成元素相同，但是由于二者的分子构成不同，两者的化学性质也不相同，故不符合题意；
C、Na+、Mg2+、Cl-离子的最外层电子数均为8，但是离子的最外层电子数不一定为8，也有可能为2（一个电子层时，2个电子也是稳定结构），例如锂离子最外层是2个电子，等等，故不符合题意；
D、同温下分解氯酸钾，加入催化剂的反应速率加快，能说明催化剂可以改变反应速率，故符合题意。
3、C
【解析】
在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变。
【详解】
A、C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O，由质量守恒定律可知，反应前有2个碳原子，18个氢原子，37个氧原子，4个铬原子，反应后有2个碳原子，13个氧原子，18个氢原子，每个X中应含有2个铬原子、3个硫原子和12个氧原子，是硫酸铬，化学式是Cr2(SO4)3，故A正确；
B、75%的酒精消毒效果最好，医疗上常用75%的酒精水溶液消毒，故B正确；
C、酒精(C2H5OH)含有碳元素，具有有机物的特征，为有机物；CO2含有碳元素，但不属于有机物，因为它具有无机物的特征，故C不正确；
D、靠近喝过酒的人会闻到酒味，说明微粒在不断运动，故D正确。故选C。
4、A
【解析】
A、氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，氯化钠溶于水温度变化不大，故可以用测定温度变化来区别，符合题意；
B、滴加适量稀盐酸，氢氧化钠、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠，不符合题意；
C、加入适量铝粉，铝能与硫酸铜、硫酸亚铁都能反应生成硫酸铝，不符合题意；
D、氮气和二氧化碳均不燃烧，也不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能用燃着的木条鉴别，不符合题意。
故选A。
除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
5、B
【解析】
A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故A选项正确，不符合题意；
B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，且放出热量，故B选项不正确，符合题意；
C、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光，且都能放出热量，生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊，故C选项正确，不符合题意；
D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故D选项正确，不符合题意。
故选B。
本题主要考查白烟与白雾的区别，白烟指的是固体小颗粒，而白雾指的是小液滴。
6、D
【解析】
A、银元素属于金属元素，该选项说法正确；
B、银原子质子数是47，该选项说法正确；
C、银元素元素符号是Ag，该选项说法正确；
D、银原子中子数为108-47=61，该选项说法不正确。
故选D。
相对原子质量≈质子数+中子数，单位不是g。
7、C
【解析】
该反应符合质量守恒定律，反应前后总质量不变，则10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g，x=15.3g。
【详解】
A、反应后甲的质量减少是反应物，乙、丙、丁的质量增大，数生成物，可以表示为甲→乙+丙+丁，该反应符合“一变多”属于分解反应；故选项错误；
B、该反应符合质量守恒定律，反应前后总质量不变，则10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g，x=15.3g；故选项错误；
C、该反应中甲和乙的质量比为（10g-1.6g）：（15.3g-10g）=84：53；故选项正确；
D、丙、丁是分解反应的产物，可能是单质；故选项错误；
故选：C。
8、C
【解析】
由图可知，苯的化学式为C6H6。
【详解】
A、苯是由苯分子构成的，而不是由氢原子和碳原子直接构成的，故错误；
B、一个苯分子中含有6个氢原子，而不是3个氢分子，故错误；
C、由题意可知，爆炸物质为苯，说明苯具有可燃性，是一种可燃物，故正确；
D、由苯的化学式可知，苯中碳、氢元素的质量比为（12×6）：（1×6）=12：1，故错误。故选C。
掌握化学式的意义是正确解答本题的关键。
9、A
【解析】
A、分别溶于水，FeCl3溶液是黄色的，可以与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液，与FeCl3溶液反应产生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液，无明显变化的是硫酸钠溶液，故不加其他试剂可以鉴别；
B、分别加入水中，不溶于水的是碳酸钙；其中有一种溶液与其它两种种溶液混合时出现两次白色沉淀，该溶液为BaCl2溶液，但其余两两混合均没有明显象，故不加其他试剂无法鉴别；
C、分别溶于水，CuSO4溶液是蓝色的，可以与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液，但其余两两混合均没有明显象，故不加其他试剂无法鉴别；
D、分别溶于水，CuSO4溶液是蓝色的，可以与CuSO4溶液反应产生白色沉淀的是的是BaCl2溶液，但其余两两混合均没有明显象，故不加其他试剂无法鉴别。
故选A。
解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别。
10、B
【解析】
A、Cu与氧气加热反应生成CuO，CuO与稀硫酸反应生成CuSO4，CuSO4与铁反应生成Cu，不符合题意；
B、CO和氧气点燃生成CO2，CO2与水反应生成H2CO3，但H2CO3不能生成CO，符合题意；
C、CaCO3高温分解生成CaO，CaO和水反应生成Ca(OH)2，Ca(OH)2和二氧化碳反应生成CaCO3，不符合题意；
D、NaOH和二氧化碳反应生成Na2CO3，Na2CO3和稀硫酸反应生成Na2SO4，Na2SO4与氢氧化钡溶液反应生成NaOH，不符合题意。故选B。
11、C
【解析】
A、由图可知，随着X质量的增加，pH逐渐增大至大于7，故X是氢氧化钠，不符合题意；
B、a点，pH7，说明溶液中的溶质为NaOH和NaCl，不符合题意。
故选C。
12、C
【解析】
A．海水中富含镁，目前世界上60%的镁是从海水中提取的，所以此法的优点之一是原料来源丰富，故A正确；
B．①②可得到氢氧化镁沉淀，③加入盐酸，可得到氯化镁，故B正确；
C．步骤②中沉淀、过滤、洗涤的过程只涉及物理变化，故C错误；
D．反应①涉及分解反应、化合反应，反应②③涉及复分解反应，故D正确；
故选C。
13、C
【解析】
A、减少使用一次性筷子，可节约资源，保护环境，故正确。
B．工业上充分利用中水以节约水资源，故正确；
C、将废旧塑料焚烧会产生大量的空气污染物，造成环境污染，故错误；
D、用电动公交车代替燃油公交车，可减少污染物排放，保护环境，故正确；
故选C。
14、D
【解析】
A、温度越高，分子运动速率越快 ，故正确；
B、氯化钠是由离子构成的，故反应中氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的，故正确；
C、构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小，故物体受热膨胀，遇冷收缩，故正确；
D、在化学变化里，原子是不可分割的，而不是绝对不可分割的，故错误。故选D。
15、D
【解析】
A、混合的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、成型的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、晾干的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、烧结的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。
故选D。
没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、+2 一氧化氮 N2
【解析】
（1）设C的化合价为x，氧元素通常为-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，故x+（-2）=0，x=2，故CO中C的化合价为+2价；
（2）由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某，NO的名称为一氧化氮；
（3）该反应所涉及的物质中，氮气在空气中含量最高，约占空气体积分数的78%，故填N2。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、稀硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，阻止反应的进行 66.7%
【解析】
（1）不能用稀硫酸代替盐酸的原因是硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙，硫酸钙属于微溶物，覆盖在碳酸钙的表面，阻止了反应的进一步进行。
（2）解∶设石灰石中碳酸钙的质量分数为x
CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑
100 73
15g×x 73g×10％
＝，x＝66.7％。
答∶（1）不能用稀硫酸代替盐酸的原因是硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙，硫酸钙属于微溶物，覆盖在碳酸钙的表面，阻止了反应的进一步进行。
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数是66.7％。
点睛∶实验室制取二氧化碳应用稀盐酸，一般不用稀硫酸。正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。
18、分液漏斗 集气瓶 或 a C 25
【解析】
（1）分液漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器；
（2）制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；
（3）①氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。若用F装置收集氧气，氧气应从短管进入；②将制取的装置由B换为图中的C装置，因为分液漏斗可以控制反应的速率；有关的计算要正确，根据稀释前后溶质的质量不变。
【详解】
（1）分液漏斗方便加液体药品，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为分液漏斗；集气瓶；
（2）在实验室中若用A装置制取氧气，药品可以用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰，有关反应的化学方程式为和；
（3）①若用F装置收集氧气，氧气应从短管进入，因为氧气的密度比水小；②一是将制取的装置由B换为图中的C装置，因为分液漏斗可以控制反应的速率；设需加水的质量为x，50g×15%=（50g+x）×10%，x=25g；故答案为①a；②C；25；
本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和有关溶液的计算等，综合性比较强。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 +Cu(OH)2↓ 检验蓝绿色沉淀是否洗涤干净 不能 BaCl2溶液 CuSO4溶液 Cu(OH)2 + CuSO4 = Cu2(OH)2SO4 NaOH溶液 氢氧化钠溶液要足量（或过量）
【解析】
(1). 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜和硫酸钠，CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 +Cu(OH)2↓ (2). 硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液，无沉淀产生，说明蓝绿色沉淀已经洗涤干净 ； (3). 盐酸如果换成硫酸会与 BaCl2溶液 反应生成白色沉淀，干扰碱式硫酸铜是验证。 (5). 氢氧化铜和硫酸铜反应生成碱式硫酸铜，所以应滴加CuSO4溶液 ，反应方程式为Cu(OH)2 + CuSO4 = Cu2(OH)2SO4 (7). 由上述分析可知硫酸铜和氢氧化钠反应时，硫酸铜过量会生成碱式硫酸铜，，以此类推，氢氧化钠过量时易得到氢氧化铜，所以应滴加NaOH溶液 ，将蓝绿色沉淀转化为蓝色沉淀； 确保氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜，实验的关键是氢氧化钠溶液要足量（或过量）
点睛：充分利用利用题中的信息。化学反应中，物质的量不同，生成物可能会不同。
选项
实验目的
实验方法
A
区别固体氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠
取等质量固体，分别溶于同温、同体积的水中，测定温度变化
B
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
滴加适量的稀盐酸， 充分反应
C
除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
加适量的铝粉，充分反应后，过滤
D
鉴别N2和CO2
用燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象
物质
甲
乙
丙
丁
反应后质量/g
1.6
x
0.9
2.2
选项
事实
解释
A
品红在热水中比在冷水中扩散速度快
温度高，分子能量大，运动速率快
B
金属钠与氯气反应生成氯化钠
氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的
C
热胀冷缩
构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小
D
几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里
原子是不可分割的
实验组
甲组
乙组
实验操作
实验现象
产生蓝色沉淀
产生蓝绿色沉淀
实验步骤
主要实验操作
现象及结论
①
取乙组实验后的混合物过滤
得到蓝绿色沉淀
②
取蓝绿色沉淀，用蒸馏水洗涤多次
无明显现象
③
向最后一次洗涤液中滴加BaCl2溶液
无沉淀产生
④
取洗涤后的蓝绿色沉淀于试管中，滴加稀盐酸
沉淀全部溶解，得到蓝绿色溶液
⑤
取少量蓝绿色溶液于试管中，滴加试剂X
产生白色沉淀
实验结论：蓝绿色沉淀是碱式硫酸铜