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      合肥市2025-2026学年高三第三次模拟考试数学试卷(含答案解析)

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      合肥市2025-2026学年高三第三次模拟考试数学试卷(含答案解析)

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      这是一份合肥市2025-2026学年高三第三次模拟考试数学试卷(含答案解析),共25页。试卷主要包含了已知,则,以,为直径的圆的方程是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.曲线上任意一点处的切线斜率的最小值为( )
      A.3B.2C.D.1
      2.在直角中,,,,若,则( )
      A.B.C.D.
      3.已知函数的零点为m,若存在实数n使且,则实数a的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      4.关于圆周率,数学发展史上出现过许多很有创意的求法,如著名的蒲丰实验和查理斯实验.受其启发,某同学通过下面的随机模拟方法来估计的值:先用计算机产生个数对,其中,都是区间上的均匀随机数,再统计,能与构成锐角三角形三边长的数对的个数﹔最后根据统计数来估计的值.若,则的估计值为( )
      A.B.C.D.
      5.已知,则( )
      A.5B.C.13D.
      6.对于任意,函数满足,且当时,函数.若,则大小关系是( )
      A.B.C.D.
      7.函数的图象为C,以下结论中正确的是( )
      ①图象C关于直线对称;
      ②图象C关于点对称;
      ③由y =2sin2x的图象向右平移个单位长度可以得到图象C.
      A.①B.①②C.②③D.①②③
      8.《九章算术》中将底面是直角三角形的直三棱柱称为“堑堵”.某“堑堵”的三视图如图,则它的外接球的表面积为( )
      A.4πB.8πC.D.
      9.以,为直径的圆的方程是
      A.B.
      C.D.
      10.已知函数则函数的图象的对称轴方程为( )
      A.B.
      C.D.
      11.在中,角、、的对边分别为、、,若,,,则( )
      A.B.C.D.
      12.已知函数在区间有三个零点,,,且,若,则的最小正周期为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知函数有两个极值点、,则的取值范围为_________.
      14.已知点是直线上的动点,点是抛物线上的动点.设点为线段的中点,为原点,则的最小值为________.
      15.设复数满足,则_________.
      16.已知函数为奇函数,,且与图象的交点为,,…,,则______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知的三个内角所对的边分别为,向量,,且.
      (1)求角的大小;
      (2)若,求的值
      18.(12分)在如图所示的多面体中,平面平面,四边形是边长为2的菱形,四边形为直角梯形,四边形为平行四边形,且, ,
      (1)若分别为,的中点,求证:平面;
      (2)若,与平面所成角的正弦值,求二面角的余弦值.
      19.(12分)设函数.
      (1)若,求函数的值域;
      (2)设为的三个内角,若,求的值;
      20.(12分)在锐角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知.
      (1)求的值;
      (2)当,且时,求的面积.
      21.(12分)甲、乙两班各派三名同学参加知识竞赛,每人回答一个问题,答对得10分,答错得0分,假设甲班三名同学答对的概率都是,乙班三名同学答对的概率分别是,,,且这六名同学答题正确与否相互之间没有影响.
      (1)记“甲、乙两班总得分之和是60分”为事件,求事件发生的概率;
      (2)用表示甲班总得分,求随机变量的概率分布和数学期望.
      22.(10分)记为数列的前项和,N.
      (1)求;
      (2)令,证明数列是等比数列,并求其前项和.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.A
      【解析】
      根据题意,求导后结合基本不等式,即可求出切线斜率,即可得出答案.
      【详解】
      解:由于,根据导数的几何意义得:

      即切线斜率,
      当且仅当等号成立,
      所以上任意一点处的切线斜率的最小值为3.
      故选:A.
      本题考查导数的几何意义的应用以及运用基本不等式求最值,考查计算能力.
      2.C
      【解析】
      在直角三角形ABC中,求得 ,再由向量的加减运算,运用平面向量基本定理,结合向量数量积的定义和性质:向量的平方即为模的平方,化简计算即可得到所求值.
      【详解】
      在直角中,,,,,

      若,则
      故选C.
      本题考查向量的加减运算和数量积的定义和性质,主要是向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于中档题.
      3.D
      【解析】
      易知单调递增,由可得唯一零点,通过已知可求得,则问题转化为使方程在区间上有解,化简可得,借助对号函数即可解得实数a的取值范围.
      【详解】
      易知函数单调递增且有惟一的零点为,所以,∴,问题转化为:使方程在区间上有解,即
      在区间上有解,而根据“对勾函数”可知函数在区间的值域为,∴.
      故选D.
      本题考查了函数的零点问题,考查了方程有解问题,分离参数法及构造函数法的应用,考查了利用“对勾函数”求参数取值范围问题,难度较难.
      4.B
      【解析】
      先利用几何概型的概率计算公式算出,能与构成锐角三角形三边长的概率,然后再利用随机模拟方法得到,能与构成锐角三角形三边长的概率,二者概率相等即可估计出.
      【详解】
      因为,都是区间上的均匀随机数,所以有,,若,能与构成锐角三角形三边长,
      则,由几何概型的概率计算公式知,
      所以.
      故选:B.
      本题考查几何概型的概率计算公式及运用随机数模拟法估计概率,考查学生的基本计算能力,是一个中档题.
      5.C
      【解析】
      先化简复数,再求,最后求即可.
      【详解】
      解:,

      故选:C
      考查复数的运算,是基础题.
      6.A
      【解析】
      由已知可得的单调性,再由可得对称性,可求出在单调性,即可求出结论.
      【详解】
      对于任意,函数满足,
      因为函数关于点对称,
      当时,是单调增函数,
      所以在定义域上是单调增函数.
      因为,所以,
      .
      故选:A.
      本题考查利用函数性质比较函数值的大小,解题的关键要掌握函数对称性的代数形式,属于中档题..
      7.B
      【解析】
      根据三角函数的对称轴、对称中心和图象变换的知识,判断出正确的结论.
      【详解】
      因为,
      又,所以①正确.
      ,所以②正确.
      将的图象向右平移个单位长度,得,所以③错误.
      所以①②正确,③错误.
      故选:B
      本小题主要考查三角函数的对称轴、对称中心,考查三角函数图象变换,属于基础题.
      8.B
      【解析】
      由三视图判断出原图,将几何体补形为长方体,由此计算出几何体外接球的直径,进而求得球的表面积.
      【详解】
      根据题意和三视图知几何体是一个底面为直角三角形的直三棱柱,底面直角三角形的斜边为2,侧棱长为2且与底面垂直,因为直三棱柱可以复原成一个长方体,该长方体外接球就是该三棱柱的外接球,长方体对角线就是外接球直径,则,那么.
      故选:B
      本小题主要考查三视图还原原图,考查几何体外接球的有关计算,属于基础题.
      9.A
      【解析】
      设圆的标准方程,利用待定系数法一一求出,从而求出圆的方程.
      【详解】
      设圆的标准方程为,
      由题意得圆心为,的中点,
      根据中点坐标公式可得,,
      又,所以圆的标准方程为:
      ,化简整理得,
      所以本题答案为A.
      本题考查待定系数法求圆的方程,解题的关键是假设圆的标准方程,建立方程组,属于基础题.
      10.C
      【解析】
      ,将看成一个整体,结合的对称性即可得到答案.
      【详解】
      由已知,,令,得.
      故选:C.
      本题考查余弦型函数的对称性的问题,在处理余弦型函数的性质时,一般采用整体法,结合三角函数的性质,是一道容易题.
      11.B
      【解析】
      利用两角差的正弦公式和边角互化思想可求得,可得出,然后利用余弦定理求出的值,最后利用正弦定理可求出的值.
      【详解】

      即,即,
      ,,得,,.
      由余弦定理得,
      由正弦定理,因此,.
      故选:B.
      本题考查三角形中角的正弦值的计算,考查两角差的正弦公式、边角互化思想、余弦定理与正弦定理的应用,考查运算求解能力,属于中等题.
      12.C
      【解析】
      根据题意,知当时,,由对称轴的性质可知和,即可求出,即可求出的最小正周期.
      【详解】
      解:由于在区间有三个零点,,,
      当时,,
      ∴由对称轴可知,满足,
      即.
      同理,满足,即,
      ∴,,
      所以最小正周期为:.
      故选:C.
      本题考查正弦型函数的最小正周期,涉及函数的对称性的应用,考查计算能力.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      确定函数的定义域,求导函数,利用极值的定义,建立方程,结合韦达定理,即可求的取值范围.
      【详解】
      函数的定义域为,,
      依题意,方程有两个不等的正根、(其中),
      则,由韦达定理得,,
      所以,
      令,则,,
      当时,,则函数在上单调递减,则,
      所以,函数在上单调递减,所以,.
      因此,的取值范围是.
      故答案为:.
      本题考查了函数极值点问题,考查了函数的单调性、最值,将的取值范围转化为以为自变量的函数的值域问题是解答的关键,考查计算能力,属于中等题.
      14.
      【解析】
      过点作直线平行于,则在两条平行线的中间直线上,当直线相切时距离最小,计算得到答案.
      【详解】
      如图所示:过点作直线平行于,则在两条平行线的中间直线上,
      ,则,,故抛物线的与直线平行的切线为.
      点为线段的中点,故在直线时距离最小,故.
      故答案为:.
      本题考查了抛物线中距离的最值问题,转化为切线问题是解题的关键.
      15..
      【解析】
      利用复数的运算法则首先可得出,再根据共轭复数的概念可得结果.
      【详解】
      ∵复数满足,
      ∴,∴,
      故而可得,故答案为.
      本题考查了复数的运算法则,共轭复数的概念,属于基础题.
      16.18
      【解析】
      由题意得函数f(x)与g(x)的图像都关于点对称,结合函数的对称性进行求解即可.
      【详解】
      函数为奇函数,函数关于点对称,,函数关于点对称,所以两个函数图象的交点也关于点(1,2)对称,与图像的交点为,,…,,两两关于点对称, .
      故答案为:18
      本题考查了函数对称性的应用,结合函数奇偶性以及分式函数的性质求出函数的对称性是解决本题的关键,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)(2)
      【解析】
      利用平面向量数量积的坐标表示和二倍角的余弦公式得到关于的方程,解方程即可求解;
      由知,在中利用余弦定理得到关于的方程,与方程联立求出,进而求出,利用两角差的正弦公式求解即可.
      【详解】
      由题意得,,
      由二倍角的余弦公式可得,
      ,
      又因为,所以,
      解得或,
      ∵,∴.
      在中,由余弦定理得,
      即①
      又因为,把代入①整理得,
      ,解得,,
      所以为等边三角形,,
      ∴,
      即.
      本题考查利用平面向量数量积的坐标表示和余弦定理及二倍角的余弦公式解三角形;熟练掌握余弦的二倍角公式和余弦定理是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
      18. (1)见解析(2)
      【解析】
      试题分析:(1)第(1)问,转化成证明平面 ,再转化成证明和.(2)第(2)问,先利用几何法找到与平面所成角,再根据与平面所成角的正弦值为求出再建立空间直角坐标系,求出二面角的余弦值.
      试题解析:
      (1)连接,因为四边形为菱形,所以.
      因为平面平面,平面平面,平面,,所以平面.
      又平面,所以.
      因为,所以.
      因为,所以平面.
      因为分别为,的中点,所以,所以平面
      (2)设,由(1)得平面.
      由,,得,.
      过点作,与的延长线交于点,取的中点,连接,,如图所示,
      又,所以为等边三角形,所以,又平面平面,平面平面,平面,故平面.
      因为为平行四边形,所以,所以平面.
      又因为,所以平面.
      因为,所以平面平面.
      由(1),得平面,所以平面,所以.
      因为,所以平面,所以是与平面所成角.
      因为,,所以平面,平面,因为,所以平面平面.
      所以,,解得.
      在梯形中,易证,分别以,,的正方向为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系.
      则,,,,,,
      由,及,得,所以,,.
      设平面的一个法向量为,由得令,得m=(3,1,2)
      设平面的一个法向量为,由得令,得.
      所以
      又因为二面角是钝角,所以二面角的余弦值是.
      19.(1)(2)
      【解析】
      (1)将,利用三角恒等变换转化为:,,再根据正弦函数的性质求解,
      (2)根据,得,又为的内角,得到,再根据,利用两角和与差的余弦公式求解,
      【详解】
      (1),



      即的值域为;
      (2)由,得,
      又为的内角,所以,
      又因为在中,,
      所以,
      所以.
      本题主要考查三角恒等变换和三角函数的性质,还考查了运算求解的能力,属于中档题,
      20.(1);(2)
      【解析】
      (1)利用二倍角公式求解即可,注意隐含条件.
      (2)利用(1)中的结论,结合正弦定理和同角三角函数的关系易得的值,又由求出的值,最后由正弦定理求出的值,根据三角形的面积公式即可计算得出.
      【详解】
      (1)由已知可得,
      所以,
      因为在锐角中,,
      所以
      (2)因为,
      所以,
      因为是锐角三角形,
      所以,
      所以
      .
      由正弦定理可得:,所以,
      所以
      此类问题是高考的常考题型,主要考查了正弦定理、三角函数以及三角恒等变换等知识,同时考查了学生的基本运算能力和利用三角公式进行恒等变换的技能,属于中档题.
      21.(1)(2)分布列见解析,期望为20
      【解析】
      利用相互独立事件概率公式求解即可;
      由题意知,随机变量可能的取值为0,10,20,30,分别求出对应的概率,列出分布列并代入数学期望公式求解即可.
      【详解】
      (1)由相互独立事件概率公式可得,
      (2)由题意知,随机变量可能的取值为0,10,20,30.



      ,
      所以,的概率分布列为
      所以数学期望.
      本题考查相互独立事件概率公式和离散型随机变量的分布列及其数学期望;考查运算求解能力;确定随机变量可能的取值,求出对应的概率是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
      22.(1);(2)证明见详解,
      【解析】
      (1)根据,可得,然后作差,可得结果.
      (2)根据(1)的结论,用取代,得到新的式子,然后作差,可得结果,最后根据等比数列的前项和公式,可得结果.
      【详解】
      (1)由①,则②
      ②-①可得:
      所以
      (2)由(1)可知:③
      则④
      ④-③可得:
      则,且
      令,则,
      所以数列是首项为,公比为的等比数列
      所以
      本题主要考查递推公式以及之间的关系的应用,考验观察能力以及分析能力,属中档题.
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