小学科学太阳精品巩固练习

这是一份小学科学太阳精品巩固练习，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．中国的传统节日主要有春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月十五）、端午节（农历五月初五）、中秋节（农历八月15）等。下列是元宵节晚上能看到的月相是（ ）。
A．B．C．
2．月球表面最显著的特征是（ ）。
A．火山B．环形山C．海洋
3．月球围绕地球公转的方向是（ ）。
A．自西向东B．自东向西C．自南向北
4．下列月相按照月初到月末排序正确的是（ ）。
A．④⑤③②①B．②①⑤③④C．④③⑤①②
5．下列关于月球的说法，错误的是（ ）。
A．月亮对人类活动没有影响
B．月球上没有空气，没有水分，缺乏生命存在的必要条件
C．月球自己并不会发光，但能够反射太阳光
二、填空题
6．地球是太阳系中的________星，月球是地球的________星。
7．我们在做模拟环形山的形成实验中，大小不同的石头模拟了不同的_______。
8．400多年前，意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的___________、高地和“月海”。
9．在宇宙中，环绕行星运行的天体被称为____。月球自己并不发光，但能够反射____。
10．现在比较公认的环形山形成的原因的说法是____________。
三、判断题
11．月球围绕地球运行，是地球的行星。( )
12．只有农历八月十五我们才能看到满月。( )
13．月球上不能种花养草。( )
14．中国自古就有“嫦娥奔月”的传说，这说明月球上适合人类居住。( )
15．两次满月大约间隔两个月。( )
四、实验题
16．模拟环形山的形成
科学课上，同学们做了如下实验，得到了下图的实验结果。
(1)这个实验模拟的是（ ）作用形成的环形山。
A．火山喷发B．流星撞击
(2)实验中，平铺的细沙代表（ ）。
A．月球表面B．沙滩C．沙漠
(3)实验中，将石子从不同高度落下，用来模拟（ ）。
A．速度不同的陨石B．大小不同的陨石C．月球表面的岩石
(4)在第3个步骤中，保持不变的条件是__________。
(5)实验结果图中，A坑的深度很深是由（ ）砸出来的。
A．速度快的石子B．速度慢的石子C．较大的石子
(6)月球表面布满大大小小的圆形凹坑，这个被称为_____。
(7)关于环形山叙述错误的是（ ） 。
A．环形山大多数是圆形的，大小不一
B．环形山大部分是由来自宇宙的流星体撞击形成的
C．环形山数目众多，但它们的深浅都是一样的
五、综合题
17．请你结合《月相歌诀》回答下列问题。
月相歌诀
月相跟着农历变，初一、初二看不见。初三、初四像蛾眉，初七、初八月半边。到了十五满月圆，以后月相逐渐缺。二十二、三另半边，到了月底又不见。
(1)月相就是我们在地球上看到的月球被_________照亮的部分。
(2)月相的变化周期是_________。
(3)阴影部分表示月球的阴暗部分，从初一到三十，下列五个月相出现的先后顺序是_________（用字母和箭头表示）。
A． B． C．D． E．
(4)小科用天文望远镜观测月球，发现环形山的大小、深浅不一，通过查阅资料得知环形山的形成与_________撞击月球表面有关。
实验步骤
实验结果
①在一个盘子里铺上约三厘米厚的细沙；
②从不同的高度往沙盘里丢相同大小的石子；
③从同一高度往沙盘里丢大小不同的石子；
④用手电筒光直射、斜射沙盘里的石子坑。
《苏教版四年级下册科学《月球》一课一练》参考答案
1．B
【详解】月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。初一、初二的月相是新月，初三、初四的月相是蛾眉月，初八、初九的月相是上弦月，十二、十三的月相是凸月，十五、十六的月相是满月，十八、十九的月相是凸月，二十二、二十三的月相是下弦月，二十七、二十八的月相是残月。元宵节是农历正月十五，月相是满月。A是蛾眉月，B是满月，C是凸月。故选B。
2．B
【详解】月球表面最显著的特征是环形山。环形山由陨石撞击形成，数量众多且分布广泛，是月球最典型的地貌。火山并非月球主要特征，而“海洋”实际是月海，由古代熔岩凝固形成，并非真正的水域。故选B。
3．A
【详解】月球和地球一样，在公转的同时也在自转。地球围着太阳转，月球围着地球转，他们公转的方向都是自西向东的。故选A。
4．C
【详解】上半月月相的亮面朝右，缺面朝西，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右，月相由缺到圆，再由圆到缺。由此判断，题干中按照月初到月末排序正确的是④③⑤①②。故选C。
5．A
【详解】A．月亮对人类活动有着显著的影响。例如，月亮的引力影响地球的潮汐，这对海洋生态系统和沿海地区的人类活动有重要影响。选项符合题意；
B．月球上确实没有显著的大气层，因此没有空气和水分。这种环境确实缺乏生命存在的必要条件，这也是为什么月球上没有已知生命形式的原因。选项不符合题意；
C．月球本身并不发光，我们看到的月光是月球表面反射的太阳光。这也是为什么月球的亮度和相位会随着它与地球和太阳的相对位置而变化。选项不符合题意；
故选A。
6． 行 卫
【详解】在太阳系中，地球是围绕太阳公转的行星（行星指自身不发光、围绕恒星运转的天体）；而月球是围绕地球公转的卫星（卫星指围绕行星运转的天体）。
7．陨石
【详解】在模拟环形山形成的实验中，我们用大小不同的石头来代表不同大小的陨石。陨石是太空中的小天体，当它们撞击月球表面时，大小不同的陨石会造成大小不同的环形山。实验中，石头落下撞击沙土或其他软材料，模拟了陨石撞击月球的过程，帮助理解环形山是如何形成的。
8．环形山
【详解】环形山是月球表面最显著的地貌特征之一，多由小行星、彗星等天体撞击形成 。400多年前，伽利略用自制望远镜观测月球，发现月球表面存在众多环形山、高地和“月海”。
9． 卫星 太阳光
【详解】在宇宙中，环绕行星运行的天体被称为卫星。月球是地球唯一的天然卫星，月球围绕地球运行，自己并不发光，但能够反射太阳光。并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。
10．撞击说
【详解】月球表面看上颜色较浅的地方，多是环形山。环形山又称为“月坑”，环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。现在比较公认的环形山的形成说是撞击说。
11．×
【详解】月球是地球的卫星，围绕地球公转，公转周期约为一个月。行星是指围绕恒星运行的天体，地球不是恒星。题目中将月球错误归类为行星，因此题目说法错误。
12．×
【详解】满月出现在农历每月十五或十六，并非仅八月十五。月相变化周期约29.5天，每个农历月都会经历一次满月。例如，正月十五、七月十五等日期也可能出现满月。题目将满月限定在单一日期，与实际情况不符，因此错误。
13．√
【详解】月球没有大气层，无法提供植物所需的氧气、二氧化碳和水分，且温度极端，昼夜温差极大。这些条件无法满足植物生长的基本需求，因此无法种花养草。
14．×
【详解】月球上没有氧气和水（特别是淡水），并且月球的昼夜温差太大，也不适合生命生存。还有就是月球上没有大气层，导致常遭陨石撞击，而且月球的引力很小。月球上缺少组成生命的必要元素，所以月球不适合人类居住。
15．×
【详解】满月是月相周期中的一个阶段。月相变化周期约为29.5天，因此两次满月间隔时间接近一个月，而非两个月。题目中的“两个月”不符合实际天文规律，故判断为错误。
16．(1)B
(2)A
(3)A
(4)石子的高度
(5)A
(6)环形山
(7)C
【分析】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，其分布有单个的，有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的，也有大环套小环的。
【详解】（1）实验通过从不同高度丢石子撞击细沙，模拟陨石（流星体）高速撞击月球表面的过程。环形山主要是由流星撞击形成的，而不是火山喷发（A选项），因为火山喷发会形成熔岩流或火山口，与实验中的撞击坑不同。故选B。
（2）细沙模拟了月球表面的松散土壤层（称为月壤），陨石撞击时会形成类似环形山的凹坑。沙滩（B选项）和沙漠（C选项）是地球环境，与月球表面无关。故选A。
（3）石子从较高高度落下时速度更快，模拟陨石以不同速度撞击月球表面的情况。大小不同的陨石（B选项）是通过步骤③模拟的，月球表面的岩石（C选项）是撞击的目标，不是模拟对象，故选A。
（4）步骤③是“从同一高度往沙盘里丢大小不同的石子”，这里改变的条件是石子大小，但保持高度不变。这样能单独研究石子大小对撞击坑的影响，体现了科学实验中“控制变量”的思想。
（5）根据实验可知，石子下落的速度越快、石子的质量越大，形成的坑就越深。题中A坑的深度很深，可能是由速度快的石子或较大的石子砸出来的。通常速度对撞击能量的影响更大（能量与速度的平方成正比），因此速度快的石子是形成深坑的主要原因。故选A。
（6）环形山是月球表面最典型的特征，由陨石撞击形成，形状多为圆形，大小不一。这个名称是科学术语，直接描述月球的地貌。
（7）环形山的深浅受陨石大小、速度、撞击角度等因素影响，并不相同（例如，速度快的陨石可能形成更深的坑）。A选项（大多数圆形，大小不一）和B选项（主要由流星体撞击形成）都是正确的描述。C选项错误，因为它忽略了深浅的变化。故选C。
17．(1)太阳
(2)一个月
(3)C→B→E→D→A
(4)流星体
【详解】（1）月相是地球看到的月球被太阳照亮的部分。月球本身不发光，其明亮部分源于反射太阳光。
（2）根据歌诀“月相跟着农历变”及农历月份周期，月相变化周期为朔望月，即约29.5天。
（3）月初到月末的月相变化正确顺序为图C上个蛾眉月→图B上弦月→图E满月→图D下弦月→图A下蛾眉月。
（4）月球环形山主要由陨石撞击形成，因月球无大气层，撞击痕迹得以保留。
题号
1
2
3
4
5





答案
B
B
A
C
A