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      2025_2026学年北京市陈经纶中学下学期八年级期中数学检测试卷 [含解析]

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      • 2026-04-16 07:09:40
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      2025_2026学年北京市陈经纶中学下学期八年级期中数学检测试卷 [含解析]

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      这是一份2025_2026学年北京市陈经纶中学下学期八年级期中数学检测试卷 [含解析],共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列选项中,属于最简二次根式的是( )
      A.B.C.D.
      2.以下列各组数为三角形的三边长,其中能构成直角三角形的是( )
      A.2,3,4B.6,8,9C.1,2,D.5,12,13
      3.下列计算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      4.如图,两个边长为1的正方形整齐地排列在数轴上形成一个大的长方形,以O点为圆心,以长方形的对角线长度为半径作圆与数轴有两个交点,其中点表示的数是( )
      A.B.C.D.
      5.下面关于平行四边形的说法中,不正确的是( )
      A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
      B.有一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
      C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
      D.有两组对角相等的四边形是平行四边形
      6.如图,矩形中,交于点,分别为的中点.若,则的长为( )
      A.2B.4C.8D.16
      7.《九章算术》卷九“勾股”中记载:今有立木,系索其末,委地三尺,引索却行,去本八尺而索尽,问索长几何?译文:今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵着绳索(绳索头与地面接触)退行,在距木根部8尺处时绳索用尽,问绳索长是多少?设绳索长为x尺,可列方程为根据勾股定理,可以列出方程( )
      A.B.
      C.D.
      8.如图,正方形边长为4,点E在边上运动(不含端点),以为边作等腰直角三角形,,连接.下面有四个说法:
      ①当时,;
      ②当时,点B,D,F共线;
      ③当时,与面积相等;
      ④当时,是的角平分线.
      所有正确说法的序号是( )
      A.①②B.①③C.①④D.②④
      二、填空题
      9.若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.
      10.比较大小:_____(填“”“”或“”).
      11.如图,在中,,垂足为D,E是的中点,连接,则的度数是________.

      12.如图,将平行四边形ABCO放置在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,若点A的坐标是(8,0),点C的坐标是(2,6),则点B的坐标是___________.

      13.如图,四边形是菱形,,,于点H,则_________.
      14.如图,矩形中,,将矩形沿折叠,点D落在点处,则重叠部分的面积为_________.
      15.《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图1、2(图2为图1的平面示意图),推开双门,双门间隙CD的距离为2寸,点C和点D距离门槛AB都为1尺(1尺=10寸),则AB的长是_____寸.

      16.如图,线段的长为10,点D在线段上运动,以为边长作等边.再以为边长,在线段上方作正方形,记正方形的对角线交点为O.连接,则线段的最小值为______.
      三、解答题
      17.计算:
      18.已知,求代数式的值.
      19.下面是小明设计的“在一个平行四边形内作菱形”的尺规作图过程.
      求作:菱形(点E在上,点F在上).
      作法:①以A为圆心,长为半径作弧,交于点F;
      ②以B为圆心,长为半径作弧,交于点E;
      ③连接.
      所以四边形为所求作的菱形.
      根据小明的做法完成下面的证明;
      证明:,,______=______.
      在中,,即,
      四边形为______(____________)(填推理的依据),
      ,四边形为______(____________)(填推理的依据).
      20.如图,在四边形中,,,,,,求的面积.

      21.如图,点A,F,C,D在一条直线上,且,.
      求证:四边形是平行四边形.
      22.如图,在四边形中,,,对角线的垂直平分线与边、分别交于点F,E.

      (1)猜想图中四边形的形状是______形,并证明你的猜想;
      (2)若,,求四边形的周长.
      23.按要求画出图形:
      (1)在的正方形网格中,每个小方格的顶点叫做格点,按下列要求在网格中画出图形:在图1中,以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为4,,;请你判断这个三角形______直角三角形(填“是”或“不是”).
      (2)如图2,已知点,B为第二象限内的一个整点(即横纵坐标都为整数的点),且.画出以A,B,O及合适的第四个点C为顶点的所有平行四边形.
      24.阅读材料:
      基本不等式≤(a>0,b>0),当且仅当a=b时等号成立,它是解决最值问题的有力工具.
      例如:在x>0的条件下,当x为何值时,x+有最小值,最小值是多少?
      解:∵x>0,>0∴≥,即≥2,∴≥2
      当且仅当x=,即x=1时,x+有最小值,最小值为2.
      请根据阅读材料解答下列问题:
      (1)已知x>0,则当x为____时,代数式3x+的最小值为______;
      (2)已知a>0,b>0,a2+b2=7,则ab的最大值为_____
      (3)已知矩形面积为9,求矩形周长的最小值.
      25.如图,点E在正方形的边上(不与点B,C重合),点B关于直线的对称点为F,作射线交AE交于点G,连接,过点C作交射线于点H.
      (1)依题意补全图形;
      (2)求的度数;
      (3)用等式表示线段与之间的数量关系.并证明.
      26.在平面直角坐标系中,对于点P和正方形,给出如下定义:若点P在正方形内部(不包括边界),且P到正方形的边的最大距离是最小距离的2倍,则称点P是正方形的2倍距离内点.
      已知:,.
      (1)当时,
      ①点,,三个点中,______是正方形的2倍距离内点:
      ②点是正方形的2倍距离内点,请直接写出n的取值范围;
      (2)点,,若线段上存在正方形的2倍距离内点,请直接写出a的取值范围;
      (3)当时,请直接写出所有正方形的所有2倍距离内点组成的图形面积.
      答案
      1.【正确答案】D
      【分析】本题考查了最简二次根式的定义,被开方数不含小数分数或者能开方的因式,据此进行逐项分析,即可作答.
      【详解】解:A、的被开方数是分数,不是最简二次根式,故该选项是错误的;
      B、不是最简二次根式,故该选项是错误的;
      C、不是最简二次根式,故该选项是错误的;
      D、是最简二次根式,故该选项是正确的;
      故选D
      2.【正确答案】D
      【分析】利用勾股定理的逆定理进行计算,逐一判断即可解答.
      【详解】A、∵,∴,
      ∴不能构成直角三角形,故A不符合题意;
      B、∵,∴,
      ∴不能构成直角三角形,故B不符合题意;
      C、∵,
      ∴不能构成直角三角形,故C不符合题意;
      D、∵,∴,
      ∴能构成直角三角形,故D符合题意;
      故选D.
      3.【正确答案】D
      【分析】本题考查了二次根式的加、减、乘、除、四则运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.根据二次根式的运算法则逐项判断即可.
      【详解】解:A、与不是同类项二次根式,不能合并,故A错误;
      B、,故B错误;
      C、,故C错误;
      D、,故D正确,
      故选D.
      4.【正确答案】B
      【分析】本题考查实数与数轴,勾股定理,根据勾股定理求出,据此可得答案.
      【详解】解:由勾股定理得,
      ∴点Р表示的数是.
      故选B.
      5.【正确答案】B
      【分析】由平行四边形的判定分别对各个选项进行判断即可.
      【详解】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故A不符合题意;
      B、一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,故B符合题意;
      C、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故C不符合题意;
      D、两组对角相等的四边形是平行四边形,故D不符合题意.
      故选B.
      6.【正确答案】B
      【分析】根据矩形的性质和含角的直角三角形的性质得出,进而求出,再依据中位线的性质推知,即可得到答案.
      【详解】解:四边形是矩形,交于点,,

      ,即,

      分别为的中点,
      是的中位线,

      故选B.
      7.【正确答案】C
      【分析】本题考查了勾股定理的应用,根据勾股定理列出方程解答即可.
      【详解】解:根据勾股定理,可列方程为.
      故选C.
      8.【正确答案】A
      【分析】本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握正方形的性质是解题关键.先利用勾股定理求出,再根据即可判断①正确;如图1,过点作,交延长线于点,连接,先证出,根据全等三角形的性质可得,,再根据等腰三角形的性质可得,则可得,由此即可判断②正确;先根据全等三角形的性质求出的长,再根据三角形的面积公式即可判断③错误;如图2,在截取,连接,先求出,则可得,再证出,从而可得,由此即可判断④错误.
      【详解】解:∵正方形边长为4,
      ∴,
      当时,则,
      ∵是等腰直角三角形,且,
      ∴,
      ∴,则说法①正确;
      当时,如图1,过点作,交延长线于点,连接,
      ∵四边形是边长为4的正方形,
      ∴,
      ∴,
      ∵是等腰直角三角形,且,
      ∴,,
      ∴,
      在和中,

      ∴,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴当时,点共线,则说法②正确;
      当时,同上可证:,
      ∴,,
      ∴,
      ∴的面积为,
      的面积为,
      ∴当时,与面积不相等,则说法③错误;
      当时,如图2,在截取,连接,
      ∵,,
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      又∵在等腰直角三角形,,
      ∴,
      ∴,
      ∴当时,不是的角平分线,则说法④错误;
      综上,所有正确说法的序号是①②,
      故选A.
      9.【正确答案】
      【分析】本题主要考查实数及二次根式有意义的条件,熟练掌握实数的性质及二次根式有意义的条件是解题的关键;因此此题可根据二次根式有意义的条件“被开方数要为非负数”可进行求解.
      【详解】解:由题意得:,
      ∴;
      故答案为.
      10.【正确答案】
      【分析】本题考查了实数的大小比较,无理数的估算,由可得,进而可得,即可求解,掌握无理数的估算方法是解题的关键.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      即,
      ∴.
      11.【正确答案】
      【分析】根据三角形内角和定理求出,根据直角三角形的性质得到,得到,进而得出的度数.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      ∵,E是BC的中点,
      ∴,,
      ∴,

      故答案为
      12.【正确答案】
      【分析】根据平行四边形的性质,结合A点和C点的坐标,就可以写出B点的坐标.
      【详解】解:根据平行四边形的性质可得: ,根据已知条件A(8,0)可知OA=8,C(2,6),可知B点的横坐标为2+8=10,B点的纵坐标为6,所以B(10,6).
      13.【正确答案】
      【分析】本题考查了菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质;菱形的四条边都相等;菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形的面积等于对角线乘积的一半.掌握菱形的性质是解本题的关键.
      先根据菱形的性质得,再利用勾股定理计算出,然后根据菱形的面积公式得到,再解关于的方程即可.
      【详解】解:四边形是菱形,

      在中,,




      故答案为.
      14.【正确答案】10
      【分析】本题主要考查了矩形的折叠,勾股定理,全等三角形的性质和判定,
      先根据矩形的性质和折叠的性质证明,再设,则,根据勾股定理可求出,进而得出答案.
      【详解】解:∵四边形是矩形,
      ∴.
      根据折叠可知.
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      设,则,
      在中,,
      解得:,
      ∴,
      ∴.
      15.【正确答案】101
      【分析】取AB的中点O,过D作DE⊥AB于E,根据勾股定理解答即可得到结论.
      【详解】解:取AB的中点O,过D作DE⊥AB于E,如图2所示:
      由题意得:OA=OB=AD=BC,
      设OA=OB=AD=BC=r寸,
      则AB=2r(寸),DE=10寸,OE=CD=1寸,
      ∴AE=(r﹣1)寸,
      在Rt△ADE中,
      AE2+DE2=AD2,即(r﹣1)2+102=r2,
      解得:r=50.5,
      ∴2r=101(寸),
      ∴AB=101寸.

      16.【正确答案】5
      【分析】本题主要考查了正方形的性质,等边三角形的性质,三角形全等的判定和性质,直角三角形的性质.连接、,则、交于点O,连接并延长,过点B作于点M,证明,得出,证明点O一定在射线上,根据垂线段最短,得出点O在点M处时,线段取最小值,求出最小值即可.
      【详解】解:连接、,则、交于点O,连接并延长,过点B作于点M,如图所示:
      ∵为等边三角形,
      ∴,,
      ∵四边形为正方形,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴点O一定在射线上,
      ∵垂线段最短,
      ∴点O在点M处时,线段取最小值,
      ∵,,
      ∴,
      ∴线段取最小值为5.
      17.【正确答案】
      【分析】本题考查了二次根式的混合运算,根据二次根式的性质和运算法则计算即可求解,掌握二次根式的性质和运算法则是解题的关键.
      【详解】解:原式

      18.【正确答案】2
      【分析】根据完全平方公式把原式变形,把的值代入计算即可.
      【详解】解:,

      19.【正确答案】;;平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;菱形;一组邻边相等的平行四边形是菱形
      【分析】本题考查作图复杂作图,平行四边形的判定和性质,菱形的判定等知识.根据一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,邻边相等的平行四边形是菱形即可证明结论成立.
      【详解】证明:,,

      在中,.
      即.
      四边形为平行四边形(一组对边相等且平行的四边形是平行四边形).

      四边形为菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形.
      20.【正确答案】的面积是30.
      【分析】本题主要考查了勾股定理及其逆定理的应用.先根据勾股定理求出,再根据勾股定理逆定理说明为直角三角形,然后根据三角形的面积公式求出答案即可.
      【详解】解:∵,,,
      ∴根据勾股定理得:,
      又∵,
      ∴,
      ∴为直角三角形,,
      ∴.
      即的面积是30.
      21.【正确答案】见详解
      【分析】本题考查了平行线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定;
      根据平行线的性质可得,证明,可得,,则,然后推出即可证得结论.
      【详解】证明:∵,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴四边形是平行四边形.
      22.【正确答案】(1)菱,见详解;
      (2)
      【分析】(1)设与交于点O,由线段垂直平分线的性质可得,,,然后证明,得出,再根据四条边都相等的四边形是菱形得出结论;
      (2)首先用含的式子表示出,再利用勾股定理构建方程求出即可.
      【详解】(1)解:四边形的形状是菱形;
      证明:设与交于点O,
      ∵,
      ∴,
      ∵垂直平分,
      ∴,,,
      又∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴四边形的形状是菱形.

      (2)解:由(1)知,四边形的形状是菱形,,
      ∵,,
      ∴,
      ∵,
      ∴,即,
      解得:,
      ∴菱形的周长.
      23.【正确答案】(1)不是,见详解
      (2)见详解
      【分析】本题主要考查了勾股定理逆定理的应用,坐标与图形,熟练掌握网格特点,是解题的关键.
      (1)根据三角形三边长分别为4,,画出三角形,根据勾股定理逆定理进行判断即可;
      (2)先根据点,B为第二象限内的一个整点,且,得出点,然后根据平行四边形的特点,画出平行四边形即可.
      【详解】(1)解:为所求作的三角形,如图所示:
      ∵,
      ∴这个三角形不是直角三角形;
      (2)解:以A、B、O及合适的第四个点C为顶点的所有平行四边形,如图所示:
      24.【正确答案】(1)1,6;(2);(3)12.
      【分析】(1)利用基本不等式即可解决问题;
      (2)利用基本不等式变形式即可得解;
      (3)设这个矩形的长为x米,则宽=面积÷长,即宽=米,则矩形周长为2倍的长+2倍的宽,本题就可以转化为两个非负数的和的问题,从而根据基本不等式求解.
      【详解】解:(1)∵x>0,3x>0,>0,
      ∴,
      即,
      当且仅当3x=,即x=1时,3x+有最小值,最小值为6.
      (2)由基本不等式≤(a>0,b>0)得
      即 (a>0,b>0)
      当且仅当a=b时等号成立,
      ∵a2+b2=7,

      即,当且仅当a=b=时,等号成立.
      (3)设矩形的长为x米,宽=,矩形的周长为2(),
      ∵x>0,>0,
      ∴,
      当且仅当时等号成立,即x=3时,有最小值6,2()有最小值12
      即矩形的周长的最小值为12,此时长为3,宽也为3.
      25.【正确答案】(1)见详解
      (2)
      (3),见详解
      【分析】(1)依据题意补全图形即可;
      (2)连接,根据对称的性质得到,利用等边对等角得到,,结合四边形内角和求出,可得;
      (3)过C作,垂足为T,证明是等腰直角三角形,得到,再证明,得出,结合对称的性质,可得结果.
      【详解】(1)解:如图所示:
      (2)连接,∵B,F关于对称,
      ∴垂直平分,
      ∴,
      在正方形中,,,
      ∴,
      ∴,,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴;
      (3),理由是:
      过C作,垂足为T,
      ∵,
      ∴,
      ∴是等腰直角三角形,
      ∴,
      在正方形中,,,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      又,,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴.
      26.【正确答案】(1)①;②
      (2)
      (3)14
      【分析】本题考查坐标与图形性质、正方形性质、一次函数等知识,理解题意定义,灵活运用所学知识,利用数形结合和分类讨论思想寻找特殊点位置求解是解答的关键.
      (1)①根据题中定义,结合坐标与图形性质求解即可;
      ②根据题中定义,结合坐标与图形性质,注意分类讨论求解即可;
      (2)先利用待定系数法求得线段的表达式为,设点是线段上一点,且为正方形的2倍距离内点,分两种情况分别求解即可;
      (3)由(1)中第②中结论可知,当时,正方形的所有2倍距离内点组成正方形,同(1)②方法,当时,正方形的所有2倍距离内点组成正方形,从而得出当时,正方形所有的2倍距离内点组成的图形是六边形,连接,设该六边形的面积为S,由求解即可.
      【详解】(1)解:当时,,,,如图,
      ①∵点不是正方形内的点,
      ∴不是正方形的2倍距离内点;
      ∵点到的距离为2,到、的距离都为3,到的距离为4,又,
      ∴是正方形的2倍距离内点;
      ∵到的距离为1,到的距离为4,到的距离为2,到的距离为5,又,
      ∴不是正方形的2倍距离内点.
      ②∵点是正方形的2倍距离内点,
      ∴,
      由于点到的距离为4,到的距离为2,到的距离为n,到的距离为,
      分以下几种情况:
      当时,,则2为最小值,4为最大值,满足;
      当时,,则由得,不符合题意,舍去;
      当时,,则由得,不符合题意,舍去;
      综上,n的取值范围为;
      (2)解:由题意,,
      设线段的表达式为,
      将、代入,得,解得,
      ∴线段的表达式为,
      设点是线段上一点,且为正方形的2倍距离内点,
      则,且到、的距离为m,到、的距离为,
      若,则,∴;
      若,则,∴,
      综上,m的取值范围为;
      (3)解:如图,
      由(1)中第②中结论可知,
      当时,点是正方形的2倍距离内点时,则;
      同理,点是正方形的2倍距离内点时,则,
      ∴当时,正方形的所有2倍距离内点组成正方形,其中,,,,;
      同(1)②方法,当时,正方形的所有2倍距离内点组成正方形,其中,,,,,
      ∴当时,正方形所有的2倍距离内点组成的图形是六边形,
      连接,设该六边形的面积为S,其面积为

      即当时,所有正方形的所有2倍距离内点组成的图形面积为14.

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