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      2026年浙江省衢州市柯城区中考数学一模试卷-(Word版附解析)

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      2026年浙江省衢州市柯城区中考数学一模试卷-(Word版附解析)

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      这是一份2026年浙江省衢州市柯城区中考数学一模试卷-(Word版附解析),共60页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.-2026的绝对值是( )
      A. 2026B. -2026C. D.
      2.五个相同的正方体搭成的几何体,其主视图为( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      3.天文学家利用太空望远镜,在距离地球约129000000千米的小行星群中发现了一颗罕见的双小行星,其中数据129000000用科学记数法可表示为( )
      A. 1.29×107B. 12.9×107C. 1.29×108D. 0.129×109
      4.下列各式中,计算结果等于a3的是( )
      A. a2•aB. a6÷a2C. a2+aD. a5-a2
      5.小温将含30°角的直角三角板与一直尺按如图所示放置,若测得∠AFD=55°,则∠ABC的度数为( )
      A. 15°
      B. 25°
      C. 30°
      D. 35°
      6.使有意义的x的取值范围在数轴上可表示为( )
      A. B.
      C. D.
      7.解方程时,在方程的两边同乘以(x-3),得( )
      A. 2x-2=2x-1B. 2x-2(x-3)=-(2x-1)
      C. 2x-2=-(2x-1)D. 2x-2(x-3)=2x-1
      8.已知(﹣1,y1),(﹣2,y2),(﹣4,y3)是抛物线y=﹣2x2﹣8x+m上的点,则()
      A. y1<y2<y3B. y3<y2<y1C. y3<y1<y2D. y2<y3<y1
      9.一组数据1,2,3,4,5的方差计算算式是:s2=(1-)2+(2-)2+(3-)2+(4-)2+(5-)2.下列说法中错误的是( )
      A. n=5B. =3
      C. D. 在这组数据中添加一个数据3,方差不变
      10.如图,在矩形ABCD中,四边形ABFG和四边形CDHE都是正方形,对角线AC交FG,EH于点M,N,连接BM交EH于点L,连接DN交FG于点K,连接AL,CK,可形成“回力镖镖翼”状的阴影几何纹样.若要确定图中“回力镖镖翼”状的阴影几何纹样的面积,只需知道( )
      A. 四边形ABFG的面积B. 四边形ABCD的面积C. 四边形ABEH的面积D. 四边形EFGH的面积
      二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
      11.如图,比数轴上点A表示的数大5的数是 .
      12.计算:= .
      13.2026年春节档有2部热门电影《飞驰人生3》、《惊蛰无声》.小明和小亮各自随机选择其中一部观看,则两人恰好选择同一部电影的概率是 .
      14.一瓶牛奶的营养成分中,碳水化合物含量是蛋白质的倍,碳水化合物、蛋白质与脂肪的含量共30克.设蛋白质、脂肪的含量分别为x克,y克,可列出方程 .
      15.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)都在双曲线上,且x1-x2=3,若y1≤y2,则x1的取值范围是 .
      16.如图,边长为4的正方形ABCD中,E为边AD的中点,点G在边AB上,连接EG,若△AEG的外接圆O恰好与BC相切于点F,则⊙O的半径为 .
      三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题8分)
      (1)化简:m(2-m)+(m-1)2;
      (2)解方程:2x2-3x=0.
      18.(本小题8分)
      小王的解题过程如下:
      (1)请指出首次出现错误的步骤序号:______.
      (2)写出正确的解答过程.
      19.(本小题8分)
      如图,在△ADB中,∠D=90°,∠B=45°,BD=120,点C在边BD上,∠DAC=36.9°,求BC长.(参考数据:sin36.9°≈0.60,cs36.9°≈0.80,tan36.9°≈0.75)
      20.(本小题8分)
      如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,交AD边于点E,AF是BC边上的高,垂足为F,交BE于点G.已知∠ABE=30°.
      (1)求∠AGE的度数.
      (2)若BF=3,FC=4,求DE的长度.
      21.(本小题8分)
      某校九年级(一)班、(二)班全体同学都参加了校园科技知识竞赛.现从九(一)班、九(二)班各随机抽取了10名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析,并把九(二)班的竞赛成绩分成A,B,C,D四组,每组范围如下(x表示分值):A.90≤x≤100;B.80≤x<90;C.70≤x<80;D.60≤x<70,还制作了如图所示的九(二)班随机抽取的10名学生的竞赛成绩扇形统计图(不完整).
      【数据呈现】
      九(一)班随机抽取的10名学生的竞赛成绩(单位:分):
      65,70,73,75,81,85,85,85,90,91.
      九(二)班随机抽取的10名学生中B等级学生的竞赛成绩(单位:分):
      80,80,82,83.
      【分析数据】
      【解决问题】根据以上信息,回答下列问题:
      (1)填空:a=______,b=______,m=______.
      (2)说明“九(二)班随机抽取的10名学生的竞赛成绩的中位数是81分”的理由.
      (3)已知九(一)班有45名学生,九(二)班有50名学生,若本次竞赛成绩在90分及90分以上的学生都获奖,请估计这两个班级本次竞赛获奖学生的总人数.
      22.(本小题10分)
      如图1,⊙O的周长为4厘米,AB为⊙O的直径.动点P从点A出发,在圆周上按顺时针方向作匀速运动,速度为1厘米/秒,点P出发1秒后,动点Q也从A点出发,以v厘米/秒的速度在圆周上按顺时针方向作匀速运动,设动点P运动t秒时,点P,Q与点A间的劣弧(或半圆)长分别记为y1,y2,则y1,y2关于t的函数图象如图2所示.
      (1)试确定动点Q的速度v.
      (2)当2≤t≤4时,求y1关于t的一次函数表达式,并求出当时,y1的值.
      (3)若图2中的点C为两个函数图象的交点,求点C的坐标,并求此时点P,点Q间的劣弧长.
      23.(本小题10分)
      已知二次函数y=ax2+(2a+1)x+2(常数a≠0).
      (1)当a=1时,求该二次函数图象的顶点坐标.
      (2)是否存在实数a,使得对于任意实数t,当x取2+t和2-t时,对应的函数值始终相等?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
      (3)当1<x<2时,若y>x始终成立,求a的取值范围.
      24.(本小题12分)
      如图1,点E是⊙O的弦BD上一动点,过点E作AC⊥BD交⊙O于点A,C,连结AB,BC,CD,AD,过点B作BF⊥AD于点F,交AC于点G.
      (1)如图2,若BF经过点O.
      ①求证:BG=BC;
      ②若,,求⊙O的半径;
      (2)若AC=BD,,,求y关于x的函数表达式.
      1.【答案】A
      2.【答案】A
      3.【答案】C
      4.【答案】A
      5.【答案】B
      6.【答案】C
      7.【答案】B
      8.【答案】C
      9.【答案】D
      10.【答案】D
      11.【答案】4
      12.【答案】1
      13.【答案】
      14.【答案】x+x+y=30
      15.【答案】0<x1<3
      16.【答案】
      17.【答案】1
      18.【答案】② 原式=,
      =,
      =
      =,
      当a=-1时,原式=
      19.【答案】BC=30.
      20.【答案】∠AGE=60° DE=1
      21.【答案】83;85;30 九(二)班随机抽取的10名学生的竞赛成绩在C、D两组的人数之和为:
      10×(10%+20%)=3,
      ∵九(二)班随机抽取的10名学生中B等级学生的竞赛成绩为:80,80,82,83.
      ∴将九(二)班随机抽取的10名学生的竞赛成绩从小到大进行排序,排在第5、第6的分别为80,82,
      ∴九(二)班随机抽取的10名学生的竞赛成绩的中位数是:(分) 24人
      22.【答案】厘米/秒 y1=-t+4(2≤t≤4),当秒时, 点P,点Q间的劣弧长为厘米
      23.【答案】 存在, ,且a≠0
      24.【答案】①证明:∵AC⊥BD,BF⊥AD,
      ∴∠BEG=∠AFG=90°,
      ∵∠BGE=∠AGF,
      ∴∠GBE=∠GAF,
      ∵∠CBD=∠GAF,
      ∴∠GBE=∠CBD,
      ∵∠BEG=∠BEC=90°,BE=BE,
      ∴△BEG≌△BEC(ASA),
      ∴BG=BC;②2.5 y=或y= 先化简,再求值:,其中a=-1.
      解:原式=-…①
      =2a-(a-2)…②
      =a+2…③
      当a=-1时,原式=a+2=-1+2=1.
      班级
      平均数(分)
      中位数(分)
      众数(分)
      方差(分2)
      九(一)班
      80
      a
      b
      69.6
      九(二)班
      80
      81
      80
      92

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