新乡市2026年中考化学四模试卷（含答案解析）

这是一份新乡市2026年中考化学四模试卷（含答案解析），共12页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，健康的生活离不开化学知识，有新物质产生的物质变化是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质间的转化能一步实现的是( )
A．CO→H2CO3B．Cu→CuSO4
C．NaNO3溶液→NaClD．NaOH→Cu(OH)2
2．在N2O，NO、N2O3、N2O5、NO2五种物质中，当它们所含氮元素质量相等时，所含氧元素的质量比为（ ）
A．l：l：l：l：1B．1：2：3：5：4
C．1：2：1：4：5D．5：4：3：1：2
3．化学变化多姿多彩，美丽如花。如图中甲、乙、丙、X分别是CuO、C、CO和HCl中的某一种，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则X
A．CuOB．CC．COD．HCl
4．下列物质的分类正确的是
A．蒸馏水和矿泉水:硬水
B．空气和钢铁:纯净物
C．金刚石和金属铜:单质
D．氧化钾和碳酸钾:盐类
5．下列物质的变化中，没有发生化学变化的是
A．面发霉
B．雪融化
C．煤干馏
D．铜生锈
6．健康的生活离不开化学知识。下列做法合理的是（ ）
A．干冰用作环保型制冷剂
B．青少年应大量服用保健品
C．学生适量吸烟有利于身体健康
D．变质的食物加工后可以放心食用
7．联合国教科文组织将今年定为“化学元素周期表国际年”，以纪念编制元素周期表150周年。如图为锶原子在元素周期表中的相关信息及锶原子的原子结构示意图，据此判断下列说法错误的是
A．锶原子核内的质子数为38
B．锶在元素周期表中位于第二周期
C．锶的相对原子质量是87.62
D．锶原子在化学反应中易失去电子
8．取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。下列说法错误的是( )
A．固体中只有Ag时，滤液一定呈蓝色
B．固体中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色
C．固体中一定有 Ag,滤液中可能有AgNO3
D．固体中可能有Cu,滤液中一定有Mg (NO3)2
9．有新物质产生的物质变化是（ ）
A．粮食发酵B．切割玻璃C．湿衣晒干D．粉碎废纸
10．下图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是
A．红磷燃烧时产生大量白色烟雾B．由此实验可推测氮气难溶于水
C．燃烧匙中的红磷可换成细铁丝D．红磷量不足导致测定结果偏大
11．控制变量法是化学实验的常用方法之一。 如图实验探究影响反应速率的因素是( )
A．固体质量
B．催化剂
C．温度
D．浓度
12．下列物质中，俗名与化学式不对应的是
A．小苏打—NaHCO3B．水银—HgC．纯碱—NaOHD．熟石灰—Ca(OH)2
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答：
上述操作过程示意图中的错误有_________处,还缺少一个操作步骤是____________。B操作中实际称量氯化钠的质量是________g。（说明：1g以下用游码）D操作应选用____________的量筒（从10 mL、50 mL 、100 mL中选择）；E操作的后果是______________，E操作的目的是__________
14．回答下列有关金属性质的问题：油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用铁的________性。铁和铝都可以用来制作炊具，这是利用它们的________性。用金属钨做白炽灯的灯丝，这是利用了钨的________。铝能制成很薄的铝箔，这是利用铝的________性。金属纽扣表面涂的“银粉”实际上是________粉。体温计中液态的“银”是________。热水瓶胆壁的金属是________。为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄________。联合国卫生组织为什么推荐使用中国的铁锅______。
15．写出下列反应方程式，并完成相应填空:胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多的反应方程式_________;该反应_________热（填“放”或“吸”）植物光合作用的反应方程式_________:该反应是将_________能转化成应_________能氢氧化钠溶液与硫酸铵微热反应方程式_________;生成的气体可以用_____试纸检验。镁在二氧化碳中燃烧生成一种黑色固体单质和一种白色氧化物的反应方程式________碳和水蒸汽在高温下生成两种具有还原性的可燃性气体，其反应方程式:_________;该反应为_________（填基本反应类型）
16．下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题：
仪器⑧的名称是______________。欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的仪器组合（不含收集装置）是（填序号）________，反应的化学方程式为____________________。用排水法收集氧气的原因是_________________。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是____________。实验室制取并收集二氧化碳气体，选择的仪器组合是（填序号）_______，反应原理用化学方程式表示为________。将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，观察到的现象是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．请结合下列实验装置，回答问题。
请写出仪器①的名称:____________。实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为______________。欲用该方法制取并收集一瓶干燥的氧气。要选择的发生装置和收集装置是________(填序号)。加好药品后需在试管口放一团蓬松的棉花，目的是_________________________,固定试管时要注意试管口必须____________________以防冷凝水倒流进试管底炸裂试管。实验室用D装置来收集O2，当导管口出现____________时，才能收集O2。实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分剧烈，所以必须严格控制反应速率，你认为图中最适宜的发生装置是________(填序号)。如下图所示装置具有多种用途，下列有关它的用途的说法中，正确的是___________(填序号)。
A 该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入
B 瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时，气体应该从a端管口通入
C 瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入
D 瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入将1．2 g干燥的紫黑色固体高锰酸钾，加热分解一段时间后，称得剩余固体质量为42 g。请算出高锰酸钾的分解率 (写出计算过程，计算结果精确到0.1%)。_____。
18．根据如图所示回答问题。
（1）①是甲烷燃烧实验。实验中可观察到的现象是__________，要熄灭甲烷应进行的实验操作是__。
（2）②是利用塑料瓶组装实验室制取气体的发生装置，该装置的优点是_________。若实验中所用液体能使紫色石蕊溶液变红，则金属网不能是____（选填序号）。
A 铁网 B 铝网 C 铜网
（3）③是碳还原氧化铜的实验。实验中酒精灯加网罩的目的是________。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）将25.6 g NaCl和MgCl2固体混合物完全溶于126 g水中配成溶液，再将200 g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入该溶液中。充分反应后，测得的实验数据如下表。求：
(1)上表中m的值为多少。___________
(2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。___________
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
【解析】
A、CO不能与水反应一步反应产生碳酸H2CO3；故选项错误；
B、Cu不能与硫酸反应一步产生CuSO4；故选项错误；
C、硝酸盐和钠盐都是可溶性盐，NaNO3溶液不能一步反应产生NaCl；故选项错误；
D、NaOH→Cu(OH)2，氢氧化钠与氯化铜（可溶性铜盐都可以）反应可以一步产生氢氧化铜沉淀和相应的钠盐；故选项正确；
故选：D。
2、B
【解析】
所含氮元素的质量相等，即含有氮原子的个数相等，可将NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五种物质的化学式分别变形为，变形后分子中所含氧原子的个数比为 1：2：3：5：4，即物质物质氧元素的质量比为：1：2：3：5：4，故选B。
3、A
【解析】
A、如果X是氧化铜，C可以和CuO反应生成Cu和CO2，CO可以和CuO反应生成Cu和CO2，HCl可和CuO反应生成CuCl2和H2O，符合题意；
B、如果X是碳，一氧化碳和盐酸均不能和碳反应，不符合题意；
C、如果X是一氧化碳，碳和盐酸均不能和一氧化碳反应，不符合题意；
D、如果X是盐酸，碳和一氧化碳均不能和盐酸反应，不符合题意。
故选A。
4、C
【解析】
A、蒸馏水中不含有可溶性的钙、镁化合物，属于软水，故A错误；
B、空气和钢铁都是由不同种物质组成的，都属于混合物，故B错误；
C、金刚石和铜都是由一种元素组成的纯净物，都是单质，故C正确；
D、氧化钾是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，属于氧化物，不属于盐，故D错误。故选C。
氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。
5、B
【解析】
物理变化是指没有新物质生成的反应，化学变化是指有新物质生成的反应，两者的本质区别是：是否有新物质生成，据此思路进行解答。
【详解】
A、面包发霉说明有新物质生成，属于化学变化，故不符合题意；
B、雪融化的过程只是微粒间隔的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；
C、煤的干馏是指煤在隔绝空气的条件下加热，生成煤焦油、焦炭、焦炉煤气等物质，属于化学变化，故不符合题意；
D、铜生锈是铜在氧气、水、二氧化碳参与下，反应生成碱式碳酸铜的过程，有新物质生成，属于化学变化，故不符合题意，故选B。
6、A
【解析】
A．二氧化碳固体俗称干冰，干冰升华时吸热，干冰是一种环保型制冷剂，故正确；
B．大量服用保健品反而对人体有害，故错误；
C．烟雾中含有大量的有害物质，吸烟对人体有害，故错误；
D．变质的食物即使加工后也不能食用，因为变质的食物里含有微生物代谢的终产物（毒素），故错误。
故选：A。
7、B
【解析】
A、图例中左上角的数字表示原子序数，锶原子核内的质子数=原子序数=38；故选项正确，但不符合题意；
B、锶原子核外有5个电子层，在元素周期表中位于第五周期；故选项错误，但符合题意；
C、图例中正下方的数字表示相对原子质量，锶的相对原子质量是87.62；故选项正确，但不符合题意；
D、锶原子最外层有2个电子，小于4；在化学反应中易失去电子；故选项正确，但不符合题意；
故选：B。
8、B
【解析】镁比铜活泼，铜比银活泼。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。A、固体中只有Ag时，镁质量不足，没有与硝酸铜反应，滤液一定呈蓝色，硝酸铜溶液呈蓝色，故A正确；B、固体中有Cu和Ag时，滤液不一定呈无色，只有镁质量充足时，滤液一定呈无色，故B错误；C、固体中一定有 Ag，滤液中可能有AgNO3，如果镁质量比较少时，滤液中有AgNO3 是完全有可能的，故C正确；D、固体中可能有Cu，滤液中一定有Mg (NO3)2，这是由镁的质量决定的，故D正确。
点睛∶物质发生化学反应后生成物的成分组成要成分考虑到反应物的质量以及是否过量，不足或恰好完全反应。
9、A
【解析】
A、粮食发酵有酒精等新的物质产生，正确；
B、切割玻璃只是改变了玻璃的形状，没有新的物质产生，错误；
C、湿衣晒干只是液态水转变为气态水，水的状态发生改变，没有新的物质产生，错误；
D、粉粹废纸只是改变了纸的形状，没有新的物质产生，错误。
故选A。
10、B
【解析】
A选项红磷燃烧时产生大量白色烟；B选项由此实验可推测氮气难溶于水，是正确的叙述，因为打开集气瓶只进水1/5；C选项铁丝在空气中不燃烧；D选项红磷不足会导致测量结果偏小；故答案选择B
11、C
【解析】
由图可知，盐酸的体积、浓度相同，镁条的质量相同，水温不同，故实验探究影响反应速率的因素是温度。
故选C。
12、C
【解析】
A、小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3，不符合题意；
B、水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg，不符合题意；
C、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，符合题意；
D、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，不符合题意。故选C，
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、 三 装瓶保存，贴标签 6.5 g 50mL 将温度计的玻璃泡碰碎 搅拌，加速食盐溶解
【解析】根据题中信息知，(1)操作过程示意图中的错误有三，瓶塞不应倒放，左物右码，温度计不可用于搅拌。还缺少一个操作步骤是装瓶保存，贴标签。(2)B操作中实际称量氯化钠的质量是∶7.5g－2×0.5g＝6.5g. (3)根据就近原则，D操作应选用50mL 。(4)E操作的后果是将温度计的玻璃泡碰碎。E操作的目的是搅拌，加速食盐溶解。
点睛∶本题主要考查配置一定质量分数溶液的实验基本操作。
14、导电 导热 熔点高 延展 铝 汞 银 因为木柄或塑料柄导热性差 能为人体补充铁元素
【解析】
(1)铁容易导电，可以把油罐车产生的静电荷导走；(2)金属容易导热，可以制作炊具；(3)钨容易导电，但是熔点高，这样不容易融化，可以做灯丝；(4)铝具有良好的延展性，可以压成薄片；(5)铝粉又被称为“银粉”；(6)体温计中的“银”是指汞；(7)热水瓶胆壁的金属是银；(8)因为木柄或塑料柄导热性差；(9)能为人体补充铁元素。
15、Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O放太阳能化学能2NaOH+(NH4)2SO4Na2SO4+2NH3↑+2H2O湿润红色石蕊试纸2Mg+CO22MgO+CC+H2O H2+CO置换反应
【解析】
（1）氢氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式为：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；该反应是中和反应，是放热反应；
（2）光合作用通常是指绿色植物吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同时释放氧气的过程，反应的化学方程式为：；；该反应是将太阳能转化成化学能；
（3）氢氧化钠溶液与硫酸铵微热反应生成硫酸钠、水和氨气，反应的反应方程式为：2NaOH+(NH4)2SO4Na2SO4+2NH3↑+2H2O；生成的气体氨气，氨气溶于水呈碱性，能使湿润红色石蕊试纸变蓝色，可以用湿润红色石蕊试纸检验；
（4）点燃的镁条可以在二氧化碳中燃烧，生成一种黑色的固体单质（由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，该固体是碳）和一种白色的粉末（氧化镁），反应的化学方程式为：2Mg+CO22MgO+C；
（5）碳与水蒸气在高温下能够反应生成两种具有还原性的可燃性气体，由质量守恒定律和气体的性质可知，这两种气体分别是氢气和一氧化碳，所以碳与水蒸气反应的化学方程式是：C+H2O H2+CO；该反应由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。
16、长颈漏斗 ③④⑥⑨ 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 氧气不易溶于水 防止瓶底被炸裂 ①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨） CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑ 石蕊溶液变红
【解析】
（1）仪器⑧的名称是长颈漏斗；
（2）高锰酸钾制取氧气采用“固固加热型”所以发生装置应选择③④⑥⑨，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；氧气不易溶于水所以可以用排水法收集氧气；做铁丝在氧气中燃烧的实验，收集氧气时要在瓶底留一些水，其原因是防止铁丝燃烧生成的高温熔融物炸裂集气瓶瓶底；
（3）实验室制取二氧化碳气体采用“固液不加热型”所以制取并收集二氧化碳气体应选择①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨）；实验室制取二氧化碳是用大理石或石灰石与盐酸反应制得，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊溶液变为红色，所以观察到的现象石蕊溶液变红。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、锥形瓶 AE 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 向下倾斜 气泡连续并比较均匀放出 C BD 69.9%
【解析】
(1)仪器①的名称为锥形瓶。故填：锥形瓶
(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为。欲用该方法制取并收集一瓶干燥的氧气。要选择的发生装置和收集装置是固体加热型、向上排气法。故填：，AE
(3)加好药品后需在试管口放一团蓬松的棉花，目的防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，固定试管时要注意试管口必须向下倾斜以防冷凝水倒流进试管底炸裂试管。故填：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、向下倾斜。
(4)实验室用D装置来收集O2，由于刚开始冒泡气体不纯（混有试管内空气），当导管口出现气泡连续并比较均匀放出时，才能收集O2。故填：气泡连续并比较均匀放出
(5)由于该反应十分剧烈，想要严格控制反应速率，要做到药品随加随反应，图中最适宜的发生装置是C。故填：C
(6) 收集密度比空气大的气体时，气体聚集在瓶的底部，应让空气从上端排出，反之，若气体的密度比空气小，则应让空气从下端排出，若瓶中有水，则水聚集在瓶的底部，应让气体由上端通入，水由下端排出，检验或干燥气体时要求导管“长进短出”。
A、氢气密度小于空气，气体应从b端管口通入，故错误；
B、瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时，气体应该从a端管口通入，故正确；
C、瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从b端管口通入，故错误；
D、瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入，故正确。
故填：BD
（7）解：根据反应前后固体差量，求出氧气的质量为3.2g
设：参加反应的高锰酸钾的质量为x


X=31.6g
高锰酸钾的分解率 ,答：高锰酸钾的分解率为69.9%。
故填：69.9%
18、产生淡蓝色火焰，放出热量，烧杯内壁有水雾（珠） 捏紧（夹住）橡胶管 可以控制反应的随时发生和随时停止 AB 集中火焰、提高温度
【解析】
（1）①是甲烷燃烧实验。实验中可观察到的现象是产生淡蓝色火焰，放出热量，烧杯内壁有水雾（珠），要熄灭甲烷应进行的实验操作是捏紧（夹住）橡胶管，可将可燃物与火源隔离；可通过
（2）②是利用塑料瓶组装实验室制取气体的发生装置，固体药品放在金属网内，液体药品从去底塑料瓶加入。反应后关闭开关时，瓶中的气体增多，压强增大，把液体压入去底塑料瓶，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，瓶中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。该装置的优点是可以控制反应的随时发生和随时停止。若实验中所用液体能使紫色石蕊溶液变红，则该溶液呈酸性，能与铁、铝反应，不能与铜反应，则金属网不能是铁网、铝网。故选AB；
（3）③是碳还原氧化铜的实验。实验中酒精灯加网罩的目的是集中火焰、提高温度。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、8.7 10%
【解析】
（1）第一次加入40g氢氧化钠溶液质量得到沉淀2.9g，第四次实验加入40g氢氧化钠溶液生成沉淀增加了，说明第一次实验中40g氢氧化钠完全反应只能生成2.9g沉淀，所以第三次加入40g氢氧化钠溶液也完全反应，生成沉淀的质量是2.9g，所以m 的数值为5.8+2.9=8.7；
（2）由表中数据分析可知，第4次恰好完全反应。
设混合物中MgCl2的质量为x，生成NaCl的质量为y。

x=19 g
y=23.4 g
则原混合物中NaCl质量为25.6 g－19 g=6.6 g
所以恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数为×100%=10%
答：恰好完全反应时，所得溶液中溶质质量分数为10%。
实验次数
1
2
3
4
5
加入NaOH
溶液质量/g
40
40
40
40
40
共生成沉
淀的质量/g
2.9
5.8
m
11.6
11.6