搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      十堰市2025-2026学年中考化学猜题卷(含答案解析)

      • 245.5 KB
      • 2026-04-16 16:05:57
      • 13
      • 0
      • 宝宝乐园
      加入资料篮
      立即下载
      18164072第1页
      点击全屏预览
      1/11
      18164072第2页
      点击全屏预览
      2/11
      18164072第3页
      点击全屏预览
      3/11
      还剩8页未读, 继续阅读

      十堰市2025-2026学年中考化学猜题卷(含答案解析)

      展开

      这是一份十堰市2025-2026学年中考化学猜题卷(含答案解析),共12页。
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是( )
      A.B.C.D.
      2.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是
      A.NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸
      B.CO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶
      C.CuO(C):在空气中充分灼烧
      D.MgSO4(Na2SO4):溶解,过滤
      3.下列对于实验现象的描述正确的是
      A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
      B.氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色
      C.电解水时正负极产生的气体体积之比是2:1
      D.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
      4.在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是( )
      A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生
      B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体
      C.有气体产生的化学反应:反应后质量减少,不符合质量守恒定律
      D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性良好
      5.房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是
      A.隔绝空气B.隔绝可燃物C.改变可燃物性质D.降低可燃物的温度
      6.如图是配制一定质量分数氯化钠溶液的实验操作。其中错误的是( )
      A.称量NaCl固体
      B.倾倒水
      C.读取读数
      D.溶解NaCl固体
      7.分别将浓盐酸、浓硫酸露置在空气中一段时间,下列变化正确的是
      A.溶液的质量均减小
      B.溶液中溶质的质量分数均减小
      C.溶质的质量均减小
      D.溶剂的质量均增大
      8.下列实验操作、现象与结论相对应的关系中,正确的选项是
      A.AB.BC.CD.D
      9.下列各组离子在水中能大量共存的是( )
      A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣
      B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣
      C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
      D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣
      10.2019年1月22日,某高速公路上发生浓硫酸泄漏事故,救灾人员通过沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了险情。针对下列意外情况所采取的措施正确的是
      A.高层楼房发生火灾,立即乘电梯逃生
      B.手上溅到少量浓硫酸,立即涂上石灰水
      C.夜间发生燃气泄漏,立即关闭阀门
      D.误服氯化钡中毒,立即服用碳酸钠溶液
      11.要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是
      A.称取5g含杂质的蔗糖B.用量筒量取90mL水
      C.搅拌后玻璃棒上有液体残留D.量筒中的水未完全倒入烧杯中
      12.下列实验操作能达到实验目的的是
      A.鉴别稀盐酸和氯化钠溶液: 加入硝酸银溶液
      B.区别棉花和羊毛:用灼烧的方法
      C.除去CaO中的杂质CaCO3:加入足量稀盐酸
      D.除去CuCl2中的杂质Cu(OH)2:加入H2SO4
      13.一些食物的近似如下:“橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、鸡蛋清—7.7、番茄汁—4.3”,其中酸性最强的是
      A.橘子汁B.西瓜汁C.鸡蛋清D.番茄汁
      14.我的性质决定用途对应关系错误的是
      A.AB.BC.CD.D
      15.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
      A.工业废水需要处理达标后才能排放
      B.明矾可以使硬水转化为软水
      C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
      D.蒸馏水、自来水都是纯净物
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16.盼望已久的菏泽高铁正式开建,标志着菏泽进入“高铁时代”。
      (1)高铁信息传输系统中使用的光导纤维和电子芯片的关键材料分别为二氧化硅(SiO2)和晶体硅(Si)。 将二氧化硅转化为硅的过程属于_____ (填 “物理变化”或“化学变化”)。
      (2)高铁列车车体大量使用的镁铝合金属于_____(填 “金属材料”或“合成材料”),镁铝合金的优点是_____。
      (3)高铁施工过程中产生的废水、废浆以及机械漏油等,都会对水体产生污染。使用活性炭可对污水进行处理,这是利用了活性炭的_____性。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17.(8分)水是一种重要的物质,在日常生活和和生产实践中有着不可替代的作用。
      (1)水的净化
      ①图1所示净水器可除去水中的色素和异味,是因为其中的活性炭具有______性。
      ②图2为水的蒸馏装置图,图1与图2的净水原理中,能降低水硬度的净水方法是图_____ (填“1”或“2”)。水的组成。
      ①图3是水的电解装置,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是___________该反应的化学方程式为________________。
      ②电解水的实验中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸钠溶液,可以增强导电性。在实验过程中,观察到管a电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液呈_____ (填“酸”“碱”或“中”)性。电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,则图4中能表示电解时管b中水在电极端所发生变化得到的粒子是_____ (填对应选项的字母)。
      (3)水在化学实验中具有重要作用。
      将铁丝放在潮湿的空气中(如图5所示),关闭K,一段时间后,观察到导管内液面上升;打开K,观察到导管内液面下降,导管口有气泡出。请解释导管内液面上升和下降的原因:__________________。
      18.(8分)化学活动小组围绕磷燃烧的化学反应,展开了如下探究活动:
      空气中氧气含量的测定
      ① 表1实验记录
      则上表1中的“现象(证据)”栏目应填___________(可多选)。
      A.产生白雾 B.放出热量 C.产生五氧化二磷 D.瓶内水面上升约1/5
      ② 同学们对该实验进行交流,你认为正确的是___________(可多选)
      A.改用放大镜聚光引燃会更合理
      B.铁丝燃烧产生固体Fe304,用铁丝代替白磷也能达到实验目的
      C.白磷(过量)燃烧熄灭后剩余气体主要是氮气,由此可看出氮气不燃烧,也不支持燃烧
      D.白磷燃烧结束后不能立即打开弹簧夹的原因是怕冷水进入集气瓶使集气瓶破裂验证质量守恒定律
      ①乙同学将装置1改装为装置2,为了验证质量守恒定律还需要的仪器是___________。
      ②调节仪器,称量整个装置的初始质量,将胶塞上的玻璃管在酒精灯上灼烧,迅速塞紧瓶塞,重新把装置进行称量,质量为(不考虑气球带来的浮力)。实验结束之后,发现反应后质量减少(),同学们分析原因如下,你认为正确的是___________(可多选)
      A.装置漏气 B.白磷量不足 C.气球破损 D.没冷却到室温就称量燃烧条件的探究
      丙同学用装置3进行燃烧条件的探究(白磷的着火点为40℃)设计了如下实验:
      ① 实验记录
      ② 实验分析:对比_________和__________(填实验序号“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”),可知可燃烧物燃烧的条件是温度达到着火点。探究活动(1)(2)(3)中共同的反应的化学方程式是________________________。
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19.(8分)某化学兴趣小组的同学为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:铁的活动性比铜强。对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
      猜想一:R>Fe>Cu;
      猜想二:______;
      猜想三:Fe>Cu>R为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
      写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______。三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:金属与氧气反应的难易和剧烈程度。金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度。金属与_____是否反应。
      参考答案
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1、B
      【解析】
      用于验证质量守恒定律根据反应的情况,如有气体参加或生成需在密闭容器中进行,故A、D错误;质量守恒定律满足一切化学变化,C没有发生变化,C错误;选B
      2、C
      【解析】
      除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。A. NaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸,氢氧化钠和碳酸钠都与盐酸反应生成氯化钠,错误;B. CO(CO2):浓硫酸有吸水性,可做干燥剂,通过装有浓硫酸的洗气瓶只能除掉水蒸气,不能除掉二氧化碳,错误;C. CuO(C):在空气中充分灼烧,氧化铜不反应,碳燃烧生成二氧化碳逸出,剩余固体只有氧化铜,正确;D. MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物质,过滤,不能将其分开,错误。故选C。
      3、B
      【解析】
      A、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,产生大量的白烟,而不是白雾,错误;
      B、氧化铜与盐酸反应,溶液颜色变为蓝绿色,加水后,逐渐变为蓝色,正确;
      C、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,错误;
      D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,错误。
      故选:B。
      4、C
      【解析】
      试题分析:有气体产生的化学反应:反应后质量减少的原因是没有测量到气体的质量,符合质量守恒定律。
      考点:化学实验
      5、D
      【解析】
      A、用高压水枪喷水不能达到使可燃物与空气隔离的目的,故不选;
      B、用高压水枪喷水不能使可燃物撤离火灾现场,不是喷水灭火的目的;故不选;
      C、用高压水枪喷水对可燃的性质没有丝毫的改变,如果可燃物能与水发生反应,喷水反而会造成更多麻烦.所以,喷水灭火的目的不是要改变可燃物的性质.故不选;
      D、用高压水枪喷水,用水带走燃烧物的热量,可以降低燃烧物温度,当温度低于着火点时,可燃物的燃烧就会熄灭,用水灭火的原理为降低温度至着火点以下.故选.
      故选D
      6、D
      【解析】
      A、用托盘天平称量药品,应“左物右码”,图中操作正确,不符合题意;
      B、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,细口瓶要紧挨着试管口,缓慢地倒,细口瓶贴标签的一面要朝向手心处,倒完液体,立即盖紧瓶塞,将瓶子放回原处,图中操作正确,不符合题意;
      C、取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体,图中操作正确,不符合题意;
      D、溶解不能在量筒中进行,应在烧杯中进行,图中操作错误,符合题意。
      故选D。
      7、B
      【解析】
      浓盐酸具有挥发性,敞口放置一段时间后,氯化氢气体挥发出来,溶质质量减少,溶液质量减少,溶质质量分数减小;浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间后,溶剂质量增加,溶质质量不变,溶液质量增加,溶质质量分数减少。故选B。
      8、D
      【解析】
      A、碳酸钠是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物,属于盐,碳酸钠溶于水之后显碱性,可以使酚酞溶液变红,错误;B、氢氧化钠和盐酸能反应生成氯化钠和水,但是该反应没有明显的实现现象,错误;C、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,可以使燃着的木条熄灭,但是能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,氮气也可以,错误;D、硫酸能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,正确。故选D。
      9、D
      【解析】
      A、H+、HCO3﹣会生成二氧化碳气体和水,不能共存,故A错误;
      B、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故B错误;
      C、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故C错误;
      D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故D正确。故选D。
      10、C
      【解析】
      A. 发生火灾时不能乘坐电梯逃生,以防断电后被困电梯内,直接威胁到人的生命,选项错误;
      B. 手上溅到少量浓硫酸,立即用大量的水冲洗,然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液,选项错误;
      C. 夜间发生燃气泄漏,应立即关闭阀门,打开门窗,防止发生爆炸,选项正确;
      D. 误服氯化钡中毒,可立即服用硫酸钠溶液,因硫酸钠和氯化钡生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡沉淀能与胃酸(盐酸)反应生成易溶于水的氯化钡,使人中毒,选项错误。
      故选C。
      11、A
      【解析】
      试题分析:根据溶质质量分数计算的表达式,所配溶液的浓度偏低:要不就是溶质质量偏小,要不就是溶剂质量偏大,A、称取5g含杂质的蔗糖,使得溶质蔗糖质量偏小,所配溶液的浓度偏低,正确,B、用量筒量取90mL水,溶剂质量偏小,所配溶液的浓度偏高,错误,C、搅拌后玻璃棒上有液体残留,溶剂质量偏小,所配溶液的浓度偏高,错误,D、量筒中的水未完全倒入烧杯中,溶剂质量偏小,所配溶液的浓度偏高,错误,故选A
      考点:溶质质量分数计算
      12、B
      【解析】
      A、稀盐酸和氯化钠中均含有氯离子,故加入硝酸银均生成氯化银白色沉淀,选项错误;B、棉花灼烧后产生烧纸的味道,羊毛灼烧后产生烧焦羽毛的气味,能够区分,选项正确;C、稀盐酸既能和氧化钙反应,又能和碳酸钙反应,不能达到除杂的目的,选项错误;D、氢氧化铜能和硫酸反应生成硫酸铜和水,会产生新的杂质,选项错误。故本题选B。
      13、A
      【解析】
      溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。橘子汁—3.5、西瓜汁—5.6、番茄汁—4.3,都小于7,都呈酸性,其中橘子汁的pH最小,酸性最强,鸡蛋清的pH大于7,呈碱性。故选A。
      14、B
      【解析】
      A、稀有气体通电发光,稀有气体能制霓虹灯,正确; B、石墨是因具有导电性,可以用作电极,而不是因质地软且滑腻可以用作电极,错误;C、一氧化碳有还原性常用于冶炼金属,正确;D、生石灰能与水反应,所以氧化钙可用来做食品干燥剂,正确。故选B。
      15、A
      【解析】
      A.工业废水需要处理达标后才能排放,防止水污染,正确;B.明矾能吸附水中悬浮的固体小颗粒,不能软化硬水,错误;C.蒸馏海水的过程中发生的是物理变化,电解水过程中发生的是化学变化,错误;D.蒸馏水是纯净物,自来水是混合物,错误。故选A。
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16、化学变化 金属材料 密度小、硬度大、耐腐蚀 吸附性
      【解析】
      (1)将二氧化硅转化为硅的过程有新物质生成,属于化学变化;
      (2)镁铝合金属于金属材料,镁铝合金的优点是:密度小、硬度大、耐腐蚀等;
      (3)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故这是利用了活性炭的吸附性。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17、吸附 2 氧气 2H2O2H2↑+O2↑ 碱 B 铁丝生锈消耗氧气,由于大气压的作用,液面上升;打开活塞稀盐酸与铁丝反应生成氢气,液面下降。
      【解析】
      (1)①图1所示净水器可除去水中的色素和异味,,是因为其中的活性炭具有吸附性;蒸馏能降低水额硬度,故②在图1和图2示意的净水原理中,能降低水硬度的净水方法是图2;①图3是水的电解装置,接通直流电源一段时间后,玻璃管b连接的是正极,产生的气体是氧气,水在通电的条件下生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;②电解水的实验中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸钠溶液,可以增强导电性。在实验过程中,观察到管a电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液呈碱性。电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,则图4中能表示电解时管b中产生的是氢气,碱性溶液能使酚酞变红,故水在电极端所发生变化得到的粒子是B;(3)水在化学实验中具有重要作用。将铁丝放在潮湿的空气中(如图5所示),关闭K,一段时间后,观察到导管内液面上升;打开K,观察到导管内液面下降,导管口有气泡出。请解释导管内液面上升和下降的原因:铁丝生锈消耗氧气,由于大气压的作用,液面上升;打开活塞稀盐酸与铁丝反应生成氢气,液面下降。
      18、BD AC 托盘天平 AC 白磷不燃烧 Ⅱ Ⅲ 4P+5O2 2P2O5
      【解析】
      本题考查了空气中氧气含量的测定,探究质量守恒定律,探究燃烧的条件的实验。难度不大,根据已有的知识进行分析解答。
      (1)①该实验的实验现象是白磷燃烧时产生白烟,放出热量,冷却后打开止水夹,瓶内水面上升约1/5,故选BD;
      ②A、改用放大镜聚光引燃会更合理,能防止污染,减小误差,正确;B、铁丝在空气中不能燃烧,用铁丝代替白磷不能达到实验目的,错误;C、白磷(过量)燃烧熄灭后剩余气体主要是氮气,由此可看出氮气不燃烧,也不支持燃烧,正确;D、白磷燃烧结束后不能立即打开弹簧卡的原因是怕影响进入水的量,进入集气瓶中水的体积少于总容积的五分之一,错误。故选AC;
      (2)①乙同学将装置1改装为装置2,为了验证质量守恒定律还需要的仪器是托盘天平。
      ②只要在密闭系统中反应,称量反应前和反应后都是相等的,如气密性不好,生成物若丢失,就可能称量偏小,故选AC;
      (3)①实验记录:将白磷浸入冷水中,通入氧气,白磷不燃烧;
      ②实验分析:Ⅱ和Ⅲ都与氧气接触,Ⅱ中白磷放在热水中,Ⅲ中白磷放在冷水中,Ⅱ中白磷燃烧,Ⅲ中白磷不燃烧,对比Ⅱ和Ⅲ可知可燃物燃烧的条件是温度达到着火点。
      (4)探究活动(1)(2)(3)中共同的反应是磷与氧气在点燃时生成五氧化二磷,化学反应方程式是4P+5O2 2P2O5。
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19、Fe>R>Cu R丝表面有红色物质析出 快 能燃烧 3Fe+2O2Fe3O1 盐溶液
      【解析】
      [进行猜想]对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
      猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:Fe>R>Cu; 猜想三:Fe>Cu>R.
      [收集证据]由于实验的结论一正确,R的活泼性大于铁和铜,所以实验探究的现象如下表所示:
      铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O1.
      [归纳总结]
      比较金属活动性强弱的常见方法有:金属与氧气反应的难易和剧烈程度;金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;金属与盐溶液是否反应.
      选项
      操 作
      现 象
      结 论
      A
      向碳酸钠溶液中滴入酚酞溶液
      溶液变红色
      碳酸钠是碱
      B
      向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
      无明显现象
      氢氧化钠与盐酸不反应
      C
      用燃着的木条伸入某瓶气体中
      木条熄灭
      该气体一定是二氧化碳
      D
      向稀硫酸中滴入氯化钡溶液
      有白色沉淀生成
      硫酸与氯化钡反应
      物质
      性质
      用途
      A
      稀有气体
      通电后能发光
      制霓虹灯
      B
      石墨
      质地软且滑腻
      制作电极
      C
      一氧化碳
      还原性
      冶炼金属
      D
      生石灰
      能与水反应
      作干燥剂
      图1
      图2
      图3
      图4
      实验目的
      空气中氧气含量的测量
      实验装置
      见装置1
      现象(证据)
      实验结论
      氧气约占空气总体积的五分之一
      实验序号



      实验操作
      将白磷浸入40℃的热水
      将白磷浸入40℃的热水,通入氧气
      将白磷浸入冷水
      中,通入氧气
      实验现象
      白磷不燃烧
      白磷燃烧
      _______________
      主要操作
      主要现象
      实验结论

      将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中
      ______
      猜想一正确

      将粗细相同打磨好的R丝和铁丝分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中
      R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_____(填“快”或“慢”)

      将粗细相同打磨好的R丝和铁丝和分别在空气中点燃
      R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中不燃烧
      主要操作
      主要现象
      实验结论

      将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中
      R丝表面附着一层红色固体
      猜想一
      正确

      将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中
      R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率快

      将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃
      R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在
      空气中不能燃烧

      相关试卷

      十堰市2025-2026学年中考化学猜题卷(含答案解析):

      这是一份十堰市2025-2026学年中考化学猜题卷(含答案解析),共12页。

      十堰市2025-2026学年中考猜题化学试卷(含答案解析):

      这是一份十堰市2025-2026学年中考猜题化学试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了 “众人植树树成林”,下列化学用语表达不正确的是,下列做法中,有利于人体健康的是,下列变化中属于化学变化的是等内容,欢迎下载使用。

      2025-2026学年湖北省十堰市中考猜题化学试卷(含答案解析):

      这是一份2025-2026学年湖北省十堰市中考猜题化学试卷(含答案解析),共9页。试卷主要包含了下列有关微粒的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map