2026届乐山市中考联考化学试卷（含答案解析）

这是一份2026届乐山市中考联考化学试卷（含答案解析），共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列化学实验基本操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列物质的鉴别方法不正确的是( )
A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳
B．用水鉴别食盐和碳酸钙粉末
C．用稀盐酸鉴别铜和金
D．用铜片鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液
2．漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”，与当地富硒有关．如图是硒（Se）原子的结构示意图，下列描述错误的是（ ）
A．是相对稳定结构B．核电荷数为34
C．共有4个电子层D．第二层上有8个电子
3．下列有关实验现象的描述正确的是
A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
B．木炭在空气中燃烧，发出耀眼的白光
C．石蜡在空气中燃烧，生成二氧化碳和水
D．电解水的实验中正极所产生的气体约是负极气体体积的2倍且能燃烧
4．下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是混合物
B．空气中的氮气约占总体积的21%
C．空气中的稀有气体没有任何用途
D．二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一
5．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是( )
A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4价
C．电解水时，与电源负极相连的电极产生的气体具有可燃性
D．电解水时，可加入任何一种可溶性的酸或碱来增强溶液的导电性
6．下列化学实验基本操作正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．液体取用C．量取液体D．过滤
7．下列物质中氧元素仅以游离态存在的是
A．空气B．水C．氧气D．氯酸钾
8．下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是
A．烧碱与纯碱——加酚酞试剂B．稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠
C．氮气与氧气——加澄清石灰水D．生石灰与熟石灰——加水
9．下列关于S+O2SO2的理解正确的是（ ）
A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
B．参加反应的硫与氧气的质量比是2：1
C．反应前后硫原子、氧分子的个数均不变
D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为2：1
10．能在pH为11的溶液中大量共存的一组物质是
A．K2SO4、NaNO3、NH4Cl
B．KCl、Na2SO4、Na2CO3
C．CaCl2、Na2CO3、AgNO3
D．FeCl3、Na2SO4、NaCl
11．学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成（其它物质省略），如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．若生成的盐是硫酸钾，则①中发生的反应可称为中和反应
B．若生成的盐是硫酸亚铁，则通过置换反应来实现只有⑥
C．若生成盐是碳酸钙，由③来实现的反应物可以是纯碱和熟石灰
D．图中⑤处应补充的文字可以是金属氧化物和酸或非金属氧化物和碱
12．下列微粒结构示意图表示阳离子的是
A．B．C．D．
13．下表是生活中一些物质的pH：有关它们的说法中正确的是（ ）
A．牛奶的酸性比桔子汁强
B．用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pH
C．胃酸过多的人不宜多吃桔子
D．草木灰水显酸性
14．甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界中主要以单质形式存在，用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液，用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．丙＞乙＞甲＞丁 B．甲＞丁＞乙＞丙 C．丁＞甲＞乙＞丙 D．甲＞乙＞丁＞丙
15．一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体，可在催化剂表面转化为无害气体。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A．甲的化学式为N2O
B．该反应是置换反应
C．反应前后原子总数不变
D．生成的丙与丁分子个数比为1：1
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．金属锰(Mn)及其化合物用途广泛。铁锰合金(锰钢)可用作大型体育场馆的网封架屋顶材料、铁轨、桥梁等。部分锰的化合物的颜色及溶解性见下表，回答下列问题。
(1)KMnO4读作______________，广泛用作医药杀菌剂和防臭剂。将适当比例的铁矿石(Fe2O3)、软锰矿(MnO2)、焦炭混合加入高炉,通入热空气熔炼,可得到铁锰合金。用化学方程式表示生成金属锰的过程：
①C + O2CO2；② _______________________；③ ________________________。已知:①MnSO4+2NaOH=Mn(OH)2↓+Na2SO4; ②2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2 若向盛有MnSO4溶液的试管中加入少量NaOH溶液,静置,预测可观察到的现象是______________。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）水、溶液与人们的生产生活密切相关请回答：如图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为_____，该实验证明水是由_____组成的。
下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_____（填字母）。
A 静置沉淀 B 吸附沉淀 C 过滤 D 蒸馏测定某地下水的酸碱度，最简单的方法是使用_____。下图是三种固体物质的溶解度曲线。根据溶解度曲线回答问题：
①物质c的溶解度随温度的升高而_____；
②物质a的溶解度大于物质c的溶解度的温度范围_____；
③℃时，用50g水配制物质a的饱和溶液，至少需要a物质_____g；
④将℃时三种物质的饱和溶液升温至℃（溶剂量不变），溶液中溶质质量分数不变的是_____。
18．（8分）向碳酸氢镁［Mg（HCO3）2］溶液中加入一定量NaOH溶液，出现白色沉淀。某化学兴趣小组同学对该白色沉淀作如下探究：I．Mg(OH)2是一种难溶于水的白色固体，MgCO3是一种微溶于水的白色固体。
Ⅱ．Mg(OH)2、MgCO3受热均易分解，分别生成对应的两种氧化物。
Ⅲ．无水硫酸铜是一种白色固体，遇水变蓝。猜想一：只有Mg(OH)2；猜想二：只有MgCO3：；猜想三：_____。
小张查阅资料得知上述固体是碱式碳酸镁［XMgCO3・yMg(OH)2・3H2O］，它不溶于水，受热易分解。
为进一步确定白色固体的组成，小张取一定量白色固体，按下图装置加热至固体质量不再改变，并测定各生成物的质量。
反应结東后若没有继续通一会儿氮气就直接称量洗气瓶的质量，则测得的气体质量将_____（填：“偏大”、“偏小”或“不变”）为测定各生成物的质量，导管口的连接顺序为a→_____，_____→_____（填字母）。实验数据：加热完全后剩余固体质量3.20g；浓NaOH溶液增重2.64g；浓硫酸增重1.44g则：x：y＝_____。
碱式碳酸镁可作阻燃剂，其可能的原因是_____（选填字母）。
a．生成的固体覆盖在燃烧物表面，隔绝氧气；
b．分解时吸热，使温度难以达到可燃物的着火点；
c．生成的气体降低了可燃物周围的氧气浓度。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如图），化学小组的同学询问老师后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的某一种溶液。为确认原瓶中是何种溶质的溶液并判断其是否变质化学小组的同学进行了如下的探究活动：
猜想a：原溶液的溶质是NaCl 猜想b：原溶液的溶质是NaOH
猜想c：原溶液的溶质是Na2CO3 猜想d：原溶液的溶质是 NaHCO3
常温下，有关物质的相关信息如表
从物质的相关信息可知原溶液的溶质一定不是NaHCO3，因为_____。取少量样品测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是_____。下列检测溶液pH的实验操作方法中，正确的是_____（填字母序号）。
A 将pH试纸直接插入待测液中
B 将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸
C 将pH试纸湿润后放在表面皿上，用千净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D 读数时将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照同学们另取样品又进行了如下实验，实验过程如图：
①生成白色沉淀A的化学反应方程式_____。
②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质是_____和_____（填化学式）
实验完成后，最终得到的结论：原瓶溶液中的溶质是_____，且已变质。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、C
【解析】
试题分析：根据要鉴别的两物质的性质分析判断。
A.氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺；二氧化碳不可燃，也不支持燃烧，故能使燃着的木条熄灭，故用燃着的木条可以鉴别氧气和二氧化碳，正确；
B.食盐易溶于水，碳酸钙难溶于水，故用水可以鉴别食盐和碳酸钙粉末，正确；
C.铜和金都属于H后金属，都不能与稀酸反应，故用稀盐酸无法鉴别铜和金，错误；
D.由于锌＞铜＞银，故铜能与硝酸银溶液发生置换反应（铜表面有银白色物质析出），而铜与硫酸锌溶液不反应，故用铜片可以鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液，正确。故选C
考点：物质的鉴别
点评：本题属于物质的鉴别题，解题的关键是要掌握所要鉴别物质的性质，尤其是物质的特殊性质，然后利用反应产生的不同现象来加以鉴别。
2、A
【解析】
试题分析：A、根据原子结构示意图可知，最外层电子数是6，不是相对稳定结构，错误；B、根据原子结构示意图可知，核电荷数=核内质子数=34，正确；C、根据原子结构示意图可知，共有4个电子层，正确； D、根据原子结构示意图可知，第二层上有8个电子，正确。
考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。
3、A
【解析】
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确；
B、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，不会发出耀眼白光，故选项说法错误；
C、石蜡在空气中燃烧，生成二氧化碳和水是实验结论，不是实验现象，故错误；
D、水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比是1：2，故错误；
故选：A。
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
4、A
【解析】
A、洁净的空气中也有氧气、氮气等，是混合物正确，故选项正确；
B、空气中的氮气约占总体积的21%错误，是78%；故选项错误；
C、空气中的稀有气体通电能发出不同颜色的光，可作多种用途的电光源，故选项错误；
D、二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一错误，因为二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物；故选项错误；
故选：A。
5、D
【解析】
电解水时加入稀硫酸或氢氧化钠，不能加入盐酸，故D错误
6、B
【解析】
试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．
C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．
故选B．
考点：加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用．
点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
7、C
【解析】
A、空气中有氧气、二氧化碳等，则氧元素既以游离态存在，又以化合态存在，错误；
B、水是化合物，氧元素只以化合态存在，错误；
C、氧气为单质，氧元素只以游离态存在，正确；
D、氯酸钾是化合物，氧元素只以化合态存在，错误。故选C。
8、D
【解析】
A选项烧碱和纯碱的溶液均显碱性不能用酚酞试剂鉴别；B选项稀盐酸和稀硫酸均能与碳酸钠反应产生气体，无法鉴别；C选项氮气和氧气均不能与澄清石灰水反应，无法鉴别；D显酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放热而熟石灰无明显现象，能进行鉴别；故答案选择D
9、A
【解析】
A、S+O2SO2，可表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，故选项说法正确。
B、参加反应的硫与氧气的质量比是32：32＝1：1，故选项说法错误。
C、反应前后硫原子的个数不变，但氧分子参加了反应，个数发生了改变，故选项说法错误。
D、由S+O2SO2，参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1：1，故选项说法错误。
故选A。
10、B
【解析】
A、pH为11的溶液中含有大量氢氧根，氢氧根会和氯化铵反应生成氨气，K2SO4、NaNO3、NH4Cl不能在pH为11的溶液中大量共存，不符合题意；
B、KCl、Na2SO4、Na2CO3在pH为11的溶液中无沉淀、水、气体生成，能大量共存，符合题意；
C、氯化钙能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀，氯化钙溶液能和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钙，不能大量共存，不符合题意；
D、氯化铁能与氢氧根离子结合生成氢氧化铁沉淀，FeCl3、Na2SO4、NaCl不能在pH为11的溶液中大量共存，不符合题意。
故选B。
离子共存无沉淀、气体、水生成。
11、B
【解析】
A、硫酸与氢氧化钾发生酸碱中和反应生成硫酸钾和水，选项A正确；
B、④中可以通过铁与稀硫酸发生置换反应生成硫酸亚铁和氢气，所以通过置换反应制得硫酸亚铁的选择为④⑥，选项B错误；
C、纯碱为碳酸钠，属于盐类，熟石灰为氢氧化钙，为碱类，两者可以发生复分解反应制得碳酸钙，选项C正确；
D、金属氧化物与酸反应可以生成盐，如氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，另外非金属氧化物和碱反应也可以生成盐，如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，选项D正确。故选B。
熟悉某系化学物质的俗称，如碳酸钠为纯碱，氢氧化钙为熟石灰，碳酸氢钠为小苏打，石灰石为碳酸钙等，有利于物质种类的判断，避免出现概念错误。
12、A
【解析】
A、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确。
B、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误。
C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误。
D、质子数=16，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误。
故选：A。
13、C
【解析】
A、酸性溶液的pH小于7，且pH越小酸性越强，碱性溶液的pH大于7，且pH越大碱性越强；故A选项错误的叙述；
B、使用湿润的pH试纸蘸取厕所清洁剂测其pH，影响测量结果，是错误的叙述；
C、桔子是显酸性，胃酸过多不易多吃，选项是正确的叙述；
D、草木灰水溶液显碱性，选项是错误的叙述。
故选C
14、B
【解析】只有丙在自然界中主要以单质形式存在，说明丙最不活泼，用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液，说明甲比丁活泼，用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液，说明丁比乙活泼，因此四种金属的活动性由强到弱的顺序是甲＞丁＞乙＞丙。故选B。
点睛：金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
15、B
【解析】
由反应物、生成物、反应条件由催化剂，可以书写化学方程式：；
A、由微粒的构成可知，甲的化学式为，故说法正确；
B、该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故说法错误；
C、由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类、数目、质量保持不变，故说法正确；
D、由化学方程式可知，生成丙与丁的分子个数比1：1，故说法正确。
故选：B。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、高锰酸钾C + CO2 2CO2CO + MnO2Mn + 2CO2产生白色沉淀，静置后，白色沉淀变棕色
【解析】
(1)KMnO4读作高锰酸钾；(2)生成金属锰的过程：①C + O2CO2；② 碳和二氧化碳高温条件下反应生成一氧化碳，产生还原剂，方程式为：C + CO2 2CO；③ 一氧化碳和二氧化锰在高温条件下反应生成锰和二氧化碳，反应方程式为：2CO + MnO2Mn + 2CO2；(3)由题中信息可知Mn(OH)2↓是白色沉淀， MnO(OH)2 是棕色沉淀， 若向盛有MnSO4溶液的试管中加入少量NaOH溶液,静置,可能观察到的现象是先产生白色沉淀，静置后，白色沉淀变棕色。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、2∶1 氢元素和氧元素 D pH试纸 减小 大于t1℃ 25 ab
【解析】
（1）在电解水实验中，和负极相连的试管生成的气体较多，是氢气，和电源正极相连的试管生成的气体较少是氧气，氢气和氧气的体积比约为2∶1，所以试管a、b中产生气体的体积比约为2∶1；水电解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的；
（2）在静置沉淀、吸附、沉淀、过滤和蒸馏四种净化水的方法中，单一操作净化程度最高的是蒸馏；
（3）测定某地下水的酸碱度，最简单的方法是使用pH试纸测定；
（4）
①根据溶解度曲线可知，物质c的溶解度随温度的升高而减小；
②由溶解度曲线可知，温度低于t1℃时，物质a的溶解度小于物质c的溶解度，温度等于t1℃时，物质a、c的溶解度相等，温度高于t1℃时物质a的溶解度大于物质c的溶解度，则温度范围为＞t1℃；
③t2℃时，a物质的溶解度为50g，即该温度下100g水中最多溶解50g的a物质就达到饱和状态，则t2℃时，50g水最多溶解25g物质a，所以用50g水配制物质a的饱和溶液，至少需要a物质25g；
④t1℃时，三种物质的溶解度大小是b＞a=c，此时饱和溶液的质量分数大小是b＞a=c，当升高温度至t2℃时，a、b两种物质的溶解度都升高，溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数均保持不变，而c物质的溶解度随温度升高而减小，即c溶液中有晶体析出，溶质质量分数减小，所以溶液中溶质质量分数不变的是ab。
18、Mg（OH）2、MgCO3 一 白色固体变蓝色 偏小 e d b 3：2 abc
【解析】
[作出猜想]
猜想一：只有Mg（OH）2；猜想二：只有MgCO3：；猜想三：Mg（OH）2、MgCO3。
故填：Mg（OH）2、MgCO3。
[实验1]
取适量白色固体，加入足量的稀盐酸，产生气泡，是因为碳酸镁和盐酸反应生成了二氧化碳；
另取适量白色固体，充分加热，将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管，白色固体变蓝色，是因为氢氧化镁分解生成了水，实验过程如下所示：
[实验2]
（1）反应结東后若没有继续通一会儿氮气，会导致反应生成的气体不能被完全吸收，就直接称量洗气瓶的质量，则测得的气体质量将偏小。
故填：偏小。
（2）为测定各生成物的质量，导管口的连接顺序为a→e，d→b。
故填：e；d；b。
（3）加热完全后剩余固体质量3.20g，说明氧化镁质量是3.20g；浓NaOH溶液增重2.64g，说明反应生成了2.64g二氧化碳；浓硫酸增重1.44g，说明反应生成了1.44g水；
设碳酸镁质量为m，反应生成氧化镁质量为n，氢氧化镁质量为z，

m＝5.04g，n＝1.6g，
氢氧化镁分解生成氧化镁质量：3.20g﹣1.6g＝1.6g，

z＝2.32g，
根据题意有：，
故填：3：2。
[拓展延伸]
碱式碳酸镁可作阻燃剂，其可能的原因：生成的固体覆盖在燃烧物表面，隔绝氧气；分解时吸热，使温度难以达到可燃物的着火点；生成的气体降低了可燃物周围的氧气浓度。
故填：abc。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数在该温度下不能达到10% NaCl BD Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl NaOH、 Na2CO3 NaOH
【解析】
根据计算可以知道在20℃时饱和碳酸氢钠的质量分数为： ＝8.8%＜10%，所以能够排除碳酸氢钠；故填：碳酸氢钠的饱和溶液溶质质量分数在该温度下不能达到10%；
（1）测定溶液的pH大于7，氯化钠溶液呈中性，pH等于7所以不可能是氯化钠，故填：NaCl；
（2）用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH；不能将pH试纸伸入溶液中检测溶液的pH，否则会污染试剂；将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上；试纸不能先用水润湿；故填：BD；
（3）①足量的氯化钙可以检验并除尽碳酸钠，碳酸钠可以和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，产生白色沉淀的化学方程式是Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl。故填：Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl；
②滴加无色酚酞，滤液变红，说明溶液呈碱性，还有氢氧化钠，实验可以判断无色溶液中含有的溶质有NaOH、Na2CO3；故填：NaOH、Na2CO3。
该瓶原来装的无色溶液的溶质是NaOH，现溶液中的Na2CO3是NaOH变质生成的，实验证明现溶液中还有NaOH，所以是部分变质。故填：NaOH。
本题综合利用了物质的溶解度、溶液的酸碱性及物质的变化规律对未知物质进行鉴别，还考查学生溶质质量分数公式进行计算的能力，难度不大，可依据相关物质的性质逐渐分析得出结论。
物质种类
厕所清洁剂
桔子汁
牛奶
草木灰水
厨房清洁剂
pH
1
3
6.5
11
12.5
物质
KMnO4
MnO2
MnSO4
Mn(OH)2
MnO(OH)2
颜色
暗紫色
黑色
白色
白色
棕色
溶解性
易溶
难溶
易溶
难溶
难溶
步骤
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1
取适量白色固体，加入足量的稀盐酸
有气泡产生
猜想_____不成立
步骤2
另取适量白色固体，充分加热，将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管
_____
猜想二不成立
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
常温下的溶解度/g
36
109
21.5
9.6
常温下稀溶液的pH
7
13
11
9
步骤
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1
取适量白色固体，加入足量的稀盐酸
有气泡产生
猜想一不成立
步骤2
另取适量白色固体，充分加热，将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管
白色固体变蓝色
猜想二不成立