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      徐州市2025-2026学年中考三模化学试题(含答案解析)

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      徐州市2025-2026学年中考三模化学试题(含答案解析)

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      这是一份徐州市2025-2026学年中考三模化学试题(含答案解析),共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列处理事故的方法中不正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1.X、Y、Z三种金属及化合物间发生如下化学反应:Y+ZCl2═Z+YCl2 X+ZCl2═Z+XCl2 Y+2HCl═YCl2+H2↑ X与稀盐酸不反应.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
      A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>X>ZD.Y>Z>X
      2.下列属于化学变化的是
      A.木柴燃烧 B.酒精挥发 C.河水结冰 D.胆矾研碎
      3.今年春天南方又出现了H7N9禽流感,从香料八角中提取的莽草酸是合成治疗禽流感药物——达菲的原料。 如图是莽草酸的结构模型,下列选项正确的是
      A.莽草酸的化学式为C7H10O5
      B.莽草酸属于氧化物
      C.莽草酸中含有22个原子
      D.莽草酸完全燃烧,产物不仅有CO2和H2O,还可能有SO2
      4.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香.下列有关薄荷醇的说法正确的是
      A.薄荷醇的相对分子质量为156g
      B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
      C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1
      D.薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%
      5.下列处理事故的方法中不正确的是( )
      A.室内起火,迅速打开所有门窗通风
      B.烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖
      C.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风
      D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭
      6.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。下列说法不正确的是
      A.在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度
      B.将甲,乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C,甲、乙溶液中溶质质量分数相同
      C.从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲
      D.从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水
      7.下列各组变化中,每一步转化在一定条件下均能一步实现的是
      A.B.C.D.
      8.柿子是我国五大水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、碘、钙、磷、铁、锌等,其中碘、钙、磷、铁、锌是指
      A.元素B.原子C.分子D.离子
      9.通过对物质性质的学习,我们知道根据物质的性质可对物质进行区分,下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是
      A.AB.BC.CD.D
      10.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N,下列有关说法中,不合理的是
      A.滤液M中一定存在Fe2+
      B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量
      C.滤渣N中一定没有单质镁
      D.滤液M中至少含有两种金属阳离子
      11.下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是( )
      A.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2
      B.氢氧化钠、苛性钠、NaOH
      C.氧化钙、消石灰、CaO
      D.水、干冰、H2O
      12.下列物质的俗称与化学式相符的是
      A.纯碱Na2CO3
      B.苏打NaHCO3
      C.熟石灰CaO
      D.干冰H2O
      13.下列物质中,属于纯净物的是( )
      A.蒸馏水B.洁净的空气C.鲜橙汁D.澄清石灰水
      14.某课外小组的同学,制备有关物质所设计的下列途径中,正确的是
      A.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液
      B.CuCuOCuSO4溶液
      C.FeFeCl3溶液Fe(OH)3沉淀
      D.H2HClNaCl溶液
      15.说法正确的是
      A.质量相等的CO和N2所含原子数相等
      B.1mlO3比1mlO2多1个氧原子
      C.氧气的摩尔质量是32g
      D.1个氢原子的质量是1g
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16.根据图中提供的信息,请回答下列问题:
      由图1可知,钙的相对原子质量为______,x=______。图2中与钙元素化学性质相似的是______;ABC中位于同周期的是______。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17.(8分)学习小组欲从高锰酸钾制氧气剩余回收副产物,设计了如图所示实验方案;①KMnO4 能和纤维素反应,在中性溶液中比较稳定,加热碱性条件中的 KMnO4 溶液会有部分KMnO4 和 H2O 反应,生成 MnO2;
      ②锰酸钾溶于水为墨绿色,不稳定,在水溶液中能全都转化为 KMnO4,MnO2 和 KOH,反应的化学方程式如下:3K2MnO42H2O2KMnO4MnO24KOH
      将剩余物加入水中,观察到的现象是:①部分固体溶解;②有少量不溶物出现;③_______。回收物甲是_______(填化学式)。滤液B中含有KOH,需要加入少量硫酸进行中和,反应的化学方程式是_______。冷却结晶后,低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止_______。加热 31.6gKMnO4 使之完全分解,按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是_______。
      A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g
      18.(8分)酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中有着广泛应用。下列有关酸、碱、盐的说法中正确的是_____。
      A.酸有相似的化学性质,因为酸溶液中都含有H+
      B.碱中含有氢、氧元素,所以含有氢、氧元素的化合物都是碱
      C.中和反应生成盐和水,能生成盐和水的反应一定是中和反应
      D.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NaCl中没有酸根,所以不属于盐在铁制品表面镀铬(Cr)可以防止铁生锈,工业上获取镀铬原料三氧化铬的化学反应方程式为:Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化学式为_____。实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化,得到如图所示曲线。
      ①用滴管滴加的溶液是_____
      ②写出C点溶液中所含溶质的化学式_____
      ③该小组同学在探究过程中发现有气泡产生,请用化学方程式解释产生气泡的原因:_____、_____
      ④请设计实验验证原氢氧化钠溶液已经部分变质___________。(请写出实验步骤)岩岩通常是以“卤水”的形式被抽取出来的,某探究小组利用氯化钠和硝酸银反应来测定卤水中的氯化钠含量,取卤水200g,加入200g硝酸银溶液时,恰好完全反应(卤水中其它成份不参与反应),测得反应后溶液质量为256.5g,则该卤水中NaCl质量为多少_______?
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19.(8分)实验小组以鸡蛋壳(主要成分碳酸钙,在水中能溶解出微量的 Ca2+,其他成分 对实验影响忽略不计)为牙齿的替代物,模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。
      (查阅资料)① 含氟牙膏保护牙齿的原因:含氟牙膏中的氟化钠(NaF)能与牙齿表面溶解的 微量 Ca2+反应,生成更难溶于酸的物质。
      ② 常温下,酚酞溶液遇 pH<8.2 的碱性溶液不变色。
      (进行实验)实验小组用 2 种不同的方法进行实验。
      实验一:如图 1 连接仪器,进行实验(注射器中药品全部缓慢注入锥形瓶中)。
      实验二:如图 2 连接仪器,锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。实验过程,通过压强 传感器测得压强随时间的变化如图 3 所示。
      (解释与结论)
      (1)装入药品前,检查装置 a 的气密性:用止水夹夹住右侧橡皮管,_____, 说明装置气密性良好。
      (2)实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用,其理由是_____。 由此推断出实验一中,t1_____t2(填“>”、“t2。
      (3)图 3 中“a-b”段压强增大的主要原因是碳酸钙与稀盐酸反应生产CO2气体,瓶内压强变大。
      [反思与评价]
      (4)根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理,碳酸钙不能用于制作含氟牙膏的摩擦剂,理由是碳酸钙电离出的Ca2+能与牙膏中氟化钠反应生成不溶于酸的物质,从而导致含氟牙膏失去保护牙齿的作用。
      需区分物质
      方法一
      方法二
      A
      呼出气体和吸入空气
      分别向集气瓶中伸入带火星的木条,观察现象
      分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡
      B
      木炭粉和二氧化锰
      观察颜色
      取样,在分别放在石棉网点燃
      C
      五氧化二磷和氯酸钾
      取样,分别足量加水,观察现象
      观察颜色
      D
      酒精和水
      闻气气味
      取样,分别点燃
      实验组
      对照组
      锥形瓶中的物质
      0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
      0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
      注射器中的物质
      20mL3.5%的盐酸
      _____
      试管中的物质
      滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
      滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
      试管中溶液褪色时间(s)
      t1
      t2
      实验组
      对照组
      锥形瓶中的物质
      0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
      0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
      注射器中的物质
      20mL3.5%的盐酸
      20mL3.5%的盐酸
      试管中的物质
      滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
      滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
      试管中溶液褪色时间(s)
      t1
      t2

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